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新统编人教版三年级下语文《语文园地一》优质课课件

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语文园地一,❋交流指导本次交流平台展示的是一些优美生动的语句。读了这些语句,活泼的小燕子、美丽的荷花、可爱的小瓢虫就在眼前。,这些句子之所以优美生动,给人留下深刻的印象,是因为作者对所描写的事物进行了细致的观察,不仅抓住它们的特点进行了生动细致的描写,还融入了自己的感受。我们在积累这些优美生动的语句时,也要学习作者认真观察并抓住事物特点进行描写的方法。,读一读,记一记。援(救援)掷(投掷)捞(打捞)缚(束缚)缭(缭乱)络(网络)资(资产)贡(贡献)贷(贷款)yuánzhìlāofùliáoluòzīɡònɡdài,我发现:这三组生字都有相同的部首。第一组生字都是“扌”部,与手的动作有关;第二组生字都是“纟”部,与纺织过程有关;第三组生字都是“贝”部,与钱财有关。,读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。◇水面的小圆晕(yùn)一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。◇他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。,◇这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到了食物的气味。我发现:括号里的两个词语意思相近,但在用法上还是有细微的区别,我们要根据句子的意思来选择合适的词语。,我会读:句一选“荡漾”,句二选“轻快”,句三选“灵敏”。,读一读,照样子写一种小动物的外形特点。◇一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。◇独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀(xī)牛一样的角。,我发现:这两个句子在描写小动物的外形时,都能抓住动物的特点进行描写,并能恰当地运用比喻的修辞手法。,❋我的展示我家养了一只小鹦鹉,它的羽毛光彩夺目,黄色、绿色、红色、蓝色、黑色交相辉映,像披了一件五色的外衣。它那圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑亮亮的小眼睛,像两颗黑宝石。,它那鹅黄色的嘴巴又尖又弯,就像一个称钩挂在鼻子下面。它腿上的的红色羽毛又浓又密,就像穿了一条红色的绒裤。因为它的羽毛颜色太鲜艳了,所以我叫它“彩彩”。,忆江南[唐]白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,【作者简介】白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士,太原(今山西太原市)人。唐代伟大的现实主义诗人。其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称。,【译文】江南真好,我对江南的美丽风景曾经是多么熟悉。太阳升起,阳光普照大地,江边开放的鲜花比火还要红艳。春天的江水如蓝草一样碧绿。怎能叫人不怀念江南?,《忆江南》其二江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!《忆江南》其三江南忆,其次忆吴宫,吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!❋我的拓展

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-02-19 16:00:14 页数:16
价格:¥5 大小:1.92 MB
文章作者:阳光灿烂

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