小学垃圾分类主题班会教育活动总结与中学“传承红色基因”系列教育实践主题活动总结两篇

小学垃圾分类主题班会教育活动总结与中学“传承红色基因”系列教育实践主题活动总结两篇 <br> <br> <br> 小学垃圾分类主题班会教育活动总结 <br> <br> <br>   地球只有一个，保护地球，减少垃圾对环境的污染，是世界上每个人的义不容辞的责任。 <br> <br>   在2018学年第二学期，南新小学首先组织全体教师进行垃圾分类的学习活动，增强教师的环保意识；同时，利用学校的宣传板进行宣教，营造浓厚的垃圾分类的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率；另外，利用垃圾分类信息的定时发送给学生家长，营造家校共育的氛围。 <br> <br> 从我做起”  为进一步让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，我校于2019年3月29日开展“垃圾分类主题班会，目的在于宣传垃圾分类，让学生能在日常生活中从自己做起，对垃圾进行分类，保护环境。现将活动情况总结如下： <br> <br>   一、高度重视，安排周密，积极做好垃圾分类的宣传工作。 <br> <br>   1、此次主题班会各班主任利用精心准备的PPT开展垃圾分类相关知识的学习。学生对垃圾分类的相关知识有了更清晰的认知：垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别用蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学生们有很高的学习积极性，都能对垃圾进行正确的分类。 <br> <br>   2、此次主题班会各班通过不同的学习形式加强学生规范投放的意识。有的班级采用分组竞争的形式，出示不同类型的垃圾物品，让学生以比谁快比谁对的方式让学生回答应该投放在哪个垃圾桶的形式，让学生在游戏的氛围中，不断增强规范投放垃圾的意识和能力。 <br> <br>   二、取得的成就： <br> <br>   通过此次垃圾分类主题班会的开展，增强了学生的环保和节约意识，学生们都表示在今后的生活中，从自己做起，对垃圾进行分类，告诉家人朋友垃圾分类的重要性，真正做到垃圾分类从我做起。 <br> <br>   三、存在的不足： <br> <br>   1、少数学生垃圾分类的环保意识还不够强，对主题教育活动的参与性不够高； <br> <br>   2、个别班级垃圾分类主题班会活动不够认真，教育过程比较散漫； <br> <br> <br> 中学“传承红色基因”系列教育实践主题活动总结 <br> <br> 为深入贯彻市、县宣传部、文明办清明期间开展祭奠革命先烈主题教育活动的通知精神，文安一中组织开展了“清明时节雨，缅怀英烈魂”主题系列教育实践活动，利用本学期第七周的五天时间组织学校师生瞻仰革命先烈、缅怀先烈伟绩，同时广泛开展了形式多样的祭拜革命先烈活动，引导全体师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。 <br> <br> 活动时间：4月1日-4月5日 <br> <br> 活动内容： <br> <br> 1、举行“学先烈，敬先贤，忆先人”升旗仪式 <br> <br> 基础年级的师生在运动场举行了“学先烈，敬先贤，忆先人”升旗仪式，深切缅怀在百年中国解放与发展中英勇捐躯的先烈英模和先贤志士，教育学生传承优秀文化传统、弘扬中华民族精神。 <br> <br> 2、举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会 <br> <br> 高二年级各班利用班会时间组织学生开展了 “缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的班会，对学生进行革命传统教育和民族精神教育。 <br> <br> 3、高一年级举行了“清明时节雨，缅怀英烈魂”烈士陵园祭扫宣传活动，同时参观纪念馆。 <br> <br> 4、开展了“感恩在行动”活动 <br> <br> 号召学生在清明节假期，帮父母做一件有意义的事情，敬老助困、关爱社会等活动，广泛开展了爱国主义教育和感恩教育。 <br> <br> 5、举办了“忆先烈伟绩，寄后人哀思”网上祭扫活动 <br> <br> 我校高一年级师生充分利用网络平台“网上祭英烈---中国文明网”开展活动，搭建起了“网上祭英烈”互动平台，开展网络访谈。部分教职员工登陆相关网站撰写了自己的体会，发表感言心声，表达了对先烈的感恩和敬仰，学生在教研组利用电脑开展上网祭扫活动。 <br> <br>