2019年第24届“全国中小学生安全教育日”专题教育活动方案范文稿

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2019年第24届“全国中小学生安全教育日”专题教育活动方案范文稿 今年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”，为帮助学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命，同时尊重他人的生命，市局决定在xx市学校安全教育平台组织开展“关爱生命•快乐成长”为主题的生命教育专题活动。现就有关事项通知如下： 一、活动意义 在“全国中小学生安全教育日”之际，通过对学生开展生命教育，旨在让学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命，并让学生学会与人相处，关爱他人，尊重他人的生命，进而让学生远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发生。 二、活动主题：关爱生命•快乐成长 三、活动时间：2019年3月25日—2019年4月25日 四、参与对象：全市中小学生（幼儿）和家长 五、主要内容 “生命教育”的专题视频特邀宗春山教授进行录制： 1．班主任（教师）通过平台提供视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行生命教育，让学生懂得生命的珍贵，远离伤害和危险，增强自我保护意识，珍爱生命。 2．家长通过平台学习宗春山教授的视频，了解青少年学生心理问题形成的原因，学会和孩子有效沟通，建立良好的亲子关系，能及时发现孩子的危险信号并妥善处理，同时参与相关的调查，了解学生真实的心理想法。 六、组织办法 此次专题教育活动分为学校版和家庭版： 1．学校版：班主任（教师）通过“xx市学校安全教育平台”提供的“全国中小学生安全教育日”视频及相关资源，在课堂上进行生命教育教学。 2．家长版：家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”—“我的学习”中完成“全国中小学生安全教育日”专题学习。 七、组织要求 1．精心组织：生命教育对学生尤其重要，各级教育部门和学校要高度重视，强化生命教育的必要性和重要性，抓住时机，对“全国中小学生安全教育日”活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。 2．加强督查：各级教育部门要对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。 八、数据反馈 各级教育部门和学校在专项活动页面“查看完成情况”，可以分别查看各地区、学校、班级、学生及家长的详细完成情况。 九、技术支持

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文章作者：U-2074

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