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人教部编版五年级下语文《习作例文:形形色色的人》优质课教学课件

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小守门员和他的观众们我的朋友容容语文五年级下册 我们每天会见到许多人,他们各自有自己的特点。怎样把他们的特点描写得生动、具体?一起来看看习作例文,梳理出写人的方法吧! 如果让你写一个人,要具体地表现他的特点,你准备怎么写?带着这个问题,读一读《我的朋友容容》这篇例文吧! 习作例文:我的朋友容容1.例文写了关于容容的哪两件事?表现了容容的什么特点?2.写这两件事的时候,例文运用了哪些描写人物的方法?读完例文后,一起来交流下面的问题吧! 我的朋友容容典型事例一天没有取到报纸就发脾气(天真可爱忠于职守)给我“寄信”(天真可爱好奇心强)表达方法动作描写语言、动作、神态描写 理清了第一篇例文的大致思路后,我们一起来读读《小守门员和他的观众们》这篇例文吧! 习作例文:小守门员和他的观众们文中的哪个人物给你留下的印象最深?为什么?读完例文后,一起来交流下面的问题吧! 小守门员动作描写:分腿弯腰、上身前倾专注于比赛、尽职尽责动作描写:忍不住站起身来神态描写:警惕注视前方她被比赛深深吸引扎蝴蝶结的女孩 对比一下两篇例文,看看它们有什么相同点和不同点吧! 相同点都描写了人物的动作、外貌、神态等。 不同点《我的朋友容容》:选择了两件事,是按照事情的发展顺序写的,表现了容容天真可爱、忠于职守、好奇心强的特点。《小守门员和他的观众们》:选取了足球比赛的一个场景,描写了众多人物的外貌、动作等。 两篇例文所选择的典型事例,以及对人物进行细致的描写都值得在习作中学习、借鉴。小结

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-02-19 15:00:05 页数:12
价格:¥4 大小:1.37 MB
文章作者:阳光灿烂

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