2022年部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案

2022年部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、 书写指导。(3分)提示:点在不同的位置书写的顺序不一样，点在正上或左上的要先写；点在右上的要后写。二、 基础达标。(38分)1.看拼音，写词语。（8分）2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。（3分）。挨挨挤挤（āi ái）　　莲蓬（péng　peng）　　电线杆（gān gǎn）花骨朵儿（gū gǔ）　　伶俐（lín líng）　　闲散（sàn sǎn）3.在括号里填上合适的词语。（9分）（　　　　）的圆盘　　　粉红的（　　　）　　　　一阵（　　　　）（　　　　）的羽毛　　　雪白的（　　　）　　　　一池（　　　　）（　　　　）的翅膀　　　碧绿的（　　　）　　　　一幅（　　　　）4.比一比，再组词。（8分）佛（　　　）　偶（　　　）　　卷（　　　）　掠（　　　） 拂（　　　）　遇（　　　）　　倦（　　　）　惊（　　　）5.选择合适的词语填空。（4分）轻松　轻快（1）他们走在回家的路上，唱起了（　　　　 ）的歌曲。（2）春天的景色让人心情（　　　　 ）愉悦。荡漾　飘荡（1）小圆晕一圈圈地（　　　　 ）开去。（2）一片片落叶随风（　　　　 ）。6.按要求写句子。（6分）（1）燕子有一双剪刀似的尾巴。（注意加点部分，你能模仿着写写这样的句子吗？）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）风儿把乌云吹散了。（换一种说法，意思不变）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致，我也会写这样的句子。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。三、 教材回顾。（9分）1. 　　　　　　　　　　　　　　　，春江水暖鸭先知。2. 日出江花红胜火，　　　　　　　　　　　　　　　。3. 绿阴不减来时路，　　　　　　　　　　　　　　　。4. 北京人把瓢虫叫作“　　　　　　　　　；”在甲虫里　　　　　　　　　　　可能算是最大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫“　　　　　　　　　　　　”。5. 白荷花在这些大玉盘之间冒出来。有的　　　　　　　　　　　　　　　　 。有的　　　　　　　　，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是　　　　　　　　　，看起来饱胀得马上要破裂似的。四、 阅读拓展。（20分）（一） 课内阅读。（10分）燕子（节选）小燕子带了它的剪刀似的尾已，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，吼的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩一一嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！1．选段分别写了　　　　　　的燕子和　　　　的燕子。（2分）A．休憩　　　　 B．飞行2．通过读文，我能圈画出描写燕子飞行的动词，体会到燕子飞行时的特点是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2＋2分）3.燕子飞行中有两种姿态，分别是　　　　　　　　和　　　　　　 （2分）4．这首文章表达了作者　　　　　　　　　　　　　　　　的思想感情。（2分）（二）课外阅读。（10分） 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，不信，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”小麻雀说：“不对！春雨是红色的。你们瞧，春面洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了。沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来的是万紫千红。”1.选择一个正确的答案填进括号里。（每小题1分，共4分）（1）读短文，请给短文选择一个最恰当的题目（　　　　）。A．可爱的小鸟　 B．春天来了　　 C．春雨的色彩　　　D．春天的颜色（2）小鸟们在争论一个什么问题？（　　　　）A．春天什么时候到来？B．春雨到底是什么颜色的？C．春雨到来的声音是什么样的？D．小鸟们要到哪里去聚会？（3）短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色？（　　）A．黄色 红色 绿色 无色B．红色 绿色 无色 黄色 C．无色 绿色 黄色 红色D．无色 绿色 红色 黄色（4）春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红？（　　）A．因为春雨能滋润万物，让植物长出新芽，大地恢复生机。B．因为春用有魔法。C．因为春雨是红色和紫色的。D．因为春雨会变2．根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词，再回答间题，（4分）春雨　　　　在草地上，草就绿了；春雨　　　在柳树上，柳枝也绿了；春雨 　　　　在桃树上，桃花红了；春雨　　　在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。3．“春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线，你认为，还能把春雨比作什么？请写一写。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五、习作展示。（30分）校园里有很多树木，你认真地观察过它们吗？请你选择一种自己最熟悉的树，以“校园里的　　　　　　　　树”为题目写一篇作文，向大家介绍一下它。要求：①写出你眼中的这种树木的特点，表达出你的真实感受②注意把字写工整。③不少于300字。参考答案二、基础达标。 1.泥融　花瓣　偶尔　姿势保障　傲慢　鸳鸯　小溪2.（āi）　　（péng）　（gān）（gū）　（líng）　　　　（sǎn）3.碧绿　花瓣　清香乌黑　衣裳　荷花有力　河水　图画4.仿佛　偶尔　一卷　掠过吹拂　遇见　疲倦　惊吓5.轻快　轻松荡漾　飘荡6．（1）妹妹有一张苹果似的红脸。（2）乌云被风儿吹散了。（3）柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。三、1.竹外桃花三两枝，2.春来江水绿如蓝。3.添得黄鹂四五声。4.花大姐　独角仙　挂大扁儿5.才展开两三片花瓣儿　全展开了　花骨朵儿四、1、B　A2、斜飞、叽、横掠、沾、　飞得很快，轻松灵活。3.斜飞和横掠。4.对燕子的喜爱和赞美（二）、课外阅读(1).C(2).B(3).D(4)、A2.落　淋　洒　滴3.还能把春雨比作一根根银针、花针、细丝、牛毛。五、略。