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幼儿园大班语言《风在哪里》教学课件学前班儿童活动优秀公开课

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幼儿园大班语言 班级:大班领域:语言活动内容:《风在哪里》活动目标:1、理解诗歌的内容,学习新词:翩翩起舞、频频点头、轻轻摇晃。2、体会诗歌的结构以及语言特点,运用已有的知识经验,采用诗歌的结构进行仿编活动。3、感受诗歌的意境,体验诗歌的语言美。 风在哪里?树儿说:当我的枝叶翩翩起舞,那是风在吹过。 风在哪里?花儿说:当我的花朵频频点头,那是风在吹过 风在哪里?草儿说:当我的身体轻轻晃动,那是风在吹过。 风在哪里?风就在我们身边。 春天,它吹绿了大地; 夏天,它送来了凉爽; 秋天,它飘来了果香; 冬天,它带来了银装。 风在哪里?树儿说:当我的枝叶翩翩起舞,那是风在吹过。风在哪里?花儿说:当我的花朵频频点头,那是风在吹过。风在哪里?草儿说:当我的身体轻轻晃动,那是风在吹过。 风在哪里?风就在我们身边。 夏天,它送来了凉爽;春天,它吹绿了大地;秋天,它飘来了果香;冬天,它带来了银装。 风在哪里?当我发出美妙的声音那是风在吹过 风在哪里?当我的身体迎风摆动那是风在吹过 谢谢观看ThankYou

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发布时间:2023-01-16 09:30:09 页数:19
价格:¥3 大小:8.43 MB
文章作者:U-238550

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