【幼儿园大班，幼小衔接数学PPT课件，童话寓言故事会，幼儿园游戏活动】11-20各数的认识

一、复习旧知<br />我们已经学过哪些数？<br />0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10<br />你还知道哪些数？<br /> <br /> 11～20 各数的认识<br /> <br /> <br />10个一是1个十10个一 1个一个十<br />二、探究新知<br />先数出十根小<br />棒，捆成一捆。<br />1 个十和 1 个一合<br />起来是十一。<br /> <br />（一）数的组成和读数<br />1个十和1个一<br /> 11<br />1个十和2个一<br /> 12<br /> 读作：十一 读作：十二<br /> <br />1个十和3个一<br /> 13<br />1个十和4个一<br /> 14<br /> 读作：十三 读作：十四<br />（一）数的组成和读数<br /> <br />（一）数的组成和读数<br />1个十和5个一<br /> 15<br />1个十和6个一<br /> 16<br /> 读作：十五 读作：十六<br /> <br />（一）数的组成和读数<br />1个十和7个一<br /> 17<br />1个十和8个一<br /> 18<br /> 读作：十七 读作：十八<br /> <br />1个十和9个一<br /> 19<br /> 读作：十九<br />（一）数的组成和读数<br /> <br />（一）数的组成和读数<br />2个十是20<br />这又是多少呢？<br /> 读作：二十<br /> <br />1.11~ 19各数都是由1个十和几个一<br />组成的，20是由2个十组成的。<br />2. 11~ 19各数的读数：个位<br />是几就读十几。<br />3. 20的读数：读作二十。<br />总结：<br /> <br />读直尺上的数，你发现了什么？2<br />13的前一个数是 ，<br />后一个数是 . 14比13 <br />。<br />12<br />14 大<br />发现：10前面的是一位数，10和10后面<br />的是两位数。两位数总是大于一位数。<br /> <br />11~ 20各数的顺序：<br />（1）从小到大是11、12、13、14、15、 <br />16、17、18、19、20<br />（2）从大到小是20、19、18、17、16、<br />15、14、13、12、11<br /> <br />2. 从一数到二十。从七数到十三。<br />1. 数一数上页中的学具各有多少.<br />3. 读一读。<br /> <br />个位十位<br />3<br />个位十位 个位十位<br />十位上的1表示1个十，个位上的1表示1个一。<br /> <br /> 从右边起第一位是个位，第二位是十位。<br />个位十位<br />1 1<br />写数时，要先写十位上的数，再写个位上的数。<br />有几个一在个位写几。<br />有 2 个十在十位写 2。<br />3<br />个位十位 个位十位<br />1 7 2 0<br />有 1 个十在十位写 1，<br /> <br />个位十位<br />1 1<br />总结：<br />个位十位<br />2 0<br /> 写数时，对照数位写，先写十位上的数，再写个<br />位上的数。有1个十就在十位上写1，有2个十就在十<br />位上写2，有几个1，就在个位上写几，个位上一个单<br />位也没有，就写0占位。<br /> <br />1.写一写，读一读。<br />( ) ( ) ( )<br />个位十位<br />( )<br />个位十位<br />14 1020 16<br /> <br />2. 用数字卡片摆出下面各数。<br />十六<br />十四<br />十一<br />十七<br />十九<br />二十<br />3.按顺序填数。<br />11<br />1215<br />16 19<br />20<br />13<br />18<br />12 14 15 17 18<br />19 17 16 14 13<br /> <br />个位十位<br />练习题<br />1. 2个一和1个十合起来是（ ）。12<br />2.<br />这个数是（ ）。20<br />3.<br />（ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。<br />（ ）个十合起来是（ ）。<br />1 3 13<br />2 20<br /> <br /> (1) 15是由( )个十和( )个一组成的。<br /> (2) 1个十和8个一组成的数是( )。<br /> (3) 2个十是( )，1个十是（ ）。 <br />填空<br />1 5<br />18<br />20<br /> (4) 6个一和1个十组成的数是（ ）。16<br />10<br />（5）19的个位上的数是（ ），十位上的数（ ）。9 1<br /> <br />练习十七<br /> <br />2. 用 摆出下面的数。<br />11 12 16 17 20<br />1.先圈出10只，再接着数。<br /> <br />3.数一数共有多少只鞋。<br />12<br />4.数一数共有多少只 。<br />20<br /> <br />5. 从 1 到 20，按顺序把点连起来。<br /> <br />6. 找出数学书的第 8、12、17、20 页。<br />7.<br />你发现了什么？<br />( )本 ( )支 ( )个12 13 16<br /> <br />8.我是几？ <br />我是由3个一和1<br />个十合起来的。<br />我的十位上是1<br />，各位上是9.<br />9.<br /> ＜ 1611 ＞ 17 ＜ ＞ 19<br /> <br />12. <br />10 12 14 18 1911 13 15 16 17 20<br /> <br />小试牛刀<br />9-5= 7+3= 8-2=<br />4-4= 8+1=<br />2+7= 3+4= 9-8=<br />4+6=<br />4 10 6<br />0 9 10<br />9 7 1<br /> <br />10加几及相应的减法<br /> <br />4 你能根据图中的<br />小棒写出算式并<br />计算出结果吗？<br />看图列式<br />一共有多少根 。 10 + 3 <br /> <br />10 + 3 <br />方法2：<br />利用数的组成计算。<br />计算 10 + 3 <br />方法1： <br />一捆是10根 ，再加<br />3根 ，一共是13根 。 <br />10 + 3 <br /> = 13<br />= 13<br />1个十 3个一<br />1个十和...