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【幼儿园大班】纸杯电话

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大班科学——<br> 纸杯电话 <br> <br> 活动准备<br> • 1、若干纸杯、双面胶、剪刀。<br> • 2、各种绳子和线。<br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 做一做<br> • 1、教师提出要求:“老师给每个小朋友准备了一个纸杯<br> 和多种线,请你们动手来做个电话!”<br> • 2、请幼儿讨论:怎样将线贴在纸杯上?<br> • 3、请幼儿进行简单的电话制作。教师进行指导。<br> • 4、组织幼儿进行制作传音最好的电话,请幼儿大胆探索<br> 绳子变了,声音的大小也会改变。<br> • 5、教师先将幼儿的第一次纸杯电话进行展示、小结。<br> <br> 自己来动手<br> <br> <br> 让电话更美丽<br> <br> <br> <br> <br> <br> 互相合作<br> <br> <br> <br> • <br> 教师进行指导<br> <br> 成果展示<br> <br> <br> <br> <br> <br> 比一比<br> • 1、比一比“谁的电话传音最清楚”,为什么有些人的电<br> 话听得清楚,而有些人的电话就听不清楚?(幼儿感受声<br> 音与绳子有关系)<br> • 2、请幼儿与同伴合作进行制作传音最清楚的电话,教<br> 师进行巡回指导。<br> • 3、组织幼儿再次进行展示自己的电话,感受电话声音<br> 的变化。<br> • 4、教师:你们是怎样做的?用的是什么绳子?听清楚<br> 了吗?<br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 我们一起做游戏<br> 教师自由进行打电话的游戏。可以请幼儿选<br> 择人少的场地,如:走廊、户外灯进行。<br> 活动延伸:在科学区中鼓励幼儿继续进行制<br> 作电话<br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br>

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发布时间:2023-01-16 09:29:29 页数:26
价格:¥3 大小:4.23 MB
文章作者:U-40616

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