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【幼儿园大班】数学9的组成

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9的组成<br> 目标:<br> 1.在观察实物的基础上,理解9的分合。愿<br> 意用语言表达自己的观察结果。  <br> 2.尝试用数字记录自己的观察结果。  <br> 3.培养幼儿学习数学的兴趣。  <br> <br> <br> <br> 9<br> 81 9<br> 1 8按<br> 大<br> 小<br> 分:<br> <br> 9<br> 72 9<br> 7 2<br> 按<br> 颜<br> 色<br> 分:<br> <br> 9<br> 36 9<br> 6 3<br> 按<br> 种<br> 类<br> 分:<br> <br> 小乌龟排队<br> <br> 草莓<br> <br> 鸭梨<br> <br> 小兔<br> <br> 9<br> 8<br> 9<br> 2<br> 9<br> 6<br> 9<br> 5<br> 1 7<br> 3 4<br> <br> 9<br> 2<br> 9<br> 8<br> 9<br> 5<br> 9<br> 3<br> 7<br> 1 4<br> 6<br> <br> 8 1<br> 9<br> 2<br> 9<br> 3<br> 9<br> 4<br> 9<br> 3 6<br> <br>

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发布时间:2023-01-16 09:29:29 页数:12
价格:¥3 大小:1.54 MB
文章作者:U-40616

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