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【幼儿园大班】数学6的加法

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<br> <br> 活动目标<br> 1．感知加法算式所表达的数量关系，进一步<br> 理解加号、等号的含义。<br> 2．理解加法的交换规律。<br> 3．积极探索数学活动，乐于运用数的运算，<br> 解决生活中和游戏中遇到的问题。 <br> <br> <br> 今天天气真好，我们到户外去锻练身<br> 体！<br> <br> 我们来玩智力游戏，叫碰球，你的球和我的球合起来要是6。 <br> 看看谁是最爱动脑筋的人！<br> <br> ∧<br> 1 5<br> 2 4<br> 3 3<br> 4 2<br> 5 1<br> <br> 5<br> 1<br> 又拿来了<br> 一共有几把小凳子？<br> <br> 原来有 5 把小凳子<br> 1 把小凳子<br> 5 + 1 = 6<br> 1 + 5 = 6<br> <br> 4 + 2 = 6<br> 2 + 4 = 6<br> <br> 3 + 3 = 6<br> <br> 1+5=6<br> 5+1=6<br> 3+3=6<br> 2+4=6<br> 4+2=6<br> 互<br> 换<br> 规<br> 律<br> 1<br> 2<br> 3<br> =后面的<br> 得数都是<br> 6<br> 都是+<br> 找朋友<br> <br> <br> 2 4 6=+<br> 4 2 6+ =<br> <br> 6<br> 3+2= 1+5= 5+1= 3+3= 1+4=<br> 小羊们，你们知道哪个球<br> 可以进入这6号球架<br> 5 6 6 6 5<br> <br> 6元<br> <br> 2元 4元<br> 5<br> 元<br> 3元<br> 1元<br> 3元<br> <br> <br> <br> 在 里填上合适的数。<br> 3+3=4+2= 5+1=<br> 2+ =6 +5=6<br> <br> 4 + 2 = 6<br> 2 + 4 = 6<br> <br> 在 里填上合适的数。<br> 3+3=<br> 4+2=<br> 5+1=<br> 2+ =6<br> +5=6<br> 6<br> 6<br> 4<br> 6<br> 1<br> <br>

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所属： PPT模板 - 幼儿课件
发布时间：2023-01-16 09:29:22 页数：21
价格：￥3 大小：2.45 MB
文章作者：U-40616

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