【幼儿园大班，健康教育PPT课件，童话寓言故事会，幼儿园游戏活动】说课课件我爱刷牙

大班健康教育活动<br />《我爱刷牙》<br /> <br />【设计意图】<br />　　  保护牙齿是幼儿园大班的教学内容，幼儿<br />龋齿非常普遍，已经严重影响了幼儿的生活，<br />为了让幼儿远离龋齿，学会刷牙。我们从幼儿<br />熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让<br />幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋<br />齿的有关知识，从而达到教育幼儿坚持早晚刷<br />牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。<br /> <br />【教学目标】<br />1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋<br />齿的有关知识 <br />2、知道坚持早晚刷牙、吃完东西漱口，养<br />成早晚刷牙的良好卫生习惯。 <br />3、激发幼儿进一步探索身体奥秘的兴趣 。 <br />4、知道9月20日是全国爱牙日。<br /> <br />(一)实验对比做铺垫<br />（出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳）<br />　　引导幼儿观察讨论：<br />　　1、这两种蛋壳有何不同？<br />　　2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变<br />软？<br /> <br />小结：                   <br />（蛋壳的基本成分是碳酸钙，和醋反应物<br />质发生变化，蛋壳被醋腐蚀，所以会变<br />黑变软，这是一种化学反应。）<br /> <br />（二）找龋齿<br />1、蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一<br />找牙齿有没有变黑或坏掉的？<br />2、变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。<br />3、观察龋齿。（长有龋齿的幼儿）<br /> <br /> <br /> <br />（三）、出示龋齿形成的图片，了解<br />其形成过程<br /> <br /> <br />（四）、讲述龋齿危害，教育幼儿保护牙<br />齿<br />1、影响咀嚼功能。<br />2、如不及时治疗，龋洞会变大变深，并发牙髓炎或根尖<br />周炎。<br />3、牙冠毁坏，形成病灶。<br />4、遇冷、热、酸等刺激时感到酸疼，严重时可引起持续<br />疼痛。<br />5、一旦身体抵抗力下降，细菌还会通过血液和淋巴系统<br />引发关节、心脏、肾脏等疾病。<br /> <br />（五）、示范正确刷牙方法， <br />保护牙齿<br />1、展示正确刷牙图解。<br />2、幼儿亲自尝试刷牙，学会正确刷牙。<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />（六）、听刷牙歌，结束活动<br /> <br />（七）、活动延伸与作业布置<br />1、让幼儿回家观察父母的刷牙方法是否正<br />确，并复述正确的刷牙方法。<br />2、让家长配合，监督幼儿早晚刷牙，培养<br />幼儿良好的刷牙习惯。<br /> <br />反思与总结<br />          通过学习，幼儿了解了龋齿形成的原因以<br />及对人身体的危害，幼儿还掌握了正确的刷牙<br />方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯，<br />收到良好的效果。整个教学活动层层递进，从<br />材料、形成到组织的各个环节，教师的语言以<br />及幼儿的表现等，都是个性化浓郁的不断激发<br />孩子欲望的，孩子主动探索，主动学习发现知<br />识的一次活动。总之，是把枯燥的科学活动与<br />语言活动、健康活动有机的结合在一起，达到<br />了整合的目的。<br /> <br /> <br />       谢谢！<br />