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儿童手工制作——泥浮雕龙的制作

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泥浮雕的制作<br> <br> 教学目标<br> 知识目标:使学生能了解泥塑浮雕的基本分类、艺<br> 术特点。<br> 能力目标:使学生能够学会设计制作泥塑浮雕作品。<br> 素质目标:培养学生的审美素养,了解中国优秀泥<br> 塑浮雕传统文化。<br> <br> <br> 教学重难点<br> + 教学重点:通过课程的学习,使学生了<br> 解浮雕制作的方法特点和泥塑的传统文化,<br> 培养学生的审美能力。<br> + 教学难点:通过浮雕泥塑的制作,掌握<br> 中国古代纹样的设计与应用。<br> <br> 教学方法和准备<br> 教学方法:讲授法 演示法 实践法<br> 教学准备:陶泥、泥塑工具、工作台<br> <br> 概念<br> 所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物,用压缩的办法来<br> 处理对象,靠透视等因素来表现三维空间,并只供一面或<br> 两面观看。浮雕一般是附属在另一平面上的,因此在建筑<br> 上使用更多,用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的<br> 特性,所占空间较小,所以适用于多种环境的装饰。近年<br> 来,它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。浮雕在<br> 内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。 <br>   高浮雕是指压缩小,起伏大,接近圆雕,甚至半圆雕<br> 的一种形式,这种浮雕明暗对比强烈,视觉效果突出 <br>   浅浮雕压缩大,起伏小,它既保持了一种建筑式的平<br> 面性,又具有一定的体量感和起伏感 。<br> <br> <br> 教学过程<br> 一、制作泥板<br> <br> 教学过程<br> 二、制作大型<br> <br> 教学过程<br> 三、制作复杂型<br> <br> 教学过程<br> 四、精细刻画<br> <br> 教学过程<br> 五、完成效果<br> <br> 作品欣赏<br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 作 业<br> + 制作泥浮雕一个,尺寸10厘米<br> + 乘10厘米正方形,题材具有美学或<br> + 文化价值。<br>

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发布时间:2023-01-16 09:27:45 页数:18
价格:¥3 大小:3.08 MB
文章作者:U-146083

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