教师年终述职报告 ppt模板1
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教师年度述职报告
目录CONTENT指导思想教学工作今后方向壹贰叁
01指导思想
2011201220132014NEWGROUPWhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemeMARKETINGWhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemeCONSULTINGWhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemePROMOTIONWhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseeme第一章第壹节指导思想Guidingideology
第一章第壹节思想理论Guidingideology组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。NEWSOLUTIONLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.EtharumsserquidemrerumfacilisdoloresnemisPRODUCTLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.EtharumsserquidemrerumfacilisdoloresnemisPRODUCTLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.Etharumsserquidemrerumfacilisdoloresnemis
第一章第壹节指导思想Guidingideology一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人,教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。
02教学工作
第二章第壹节课前准备PreparationBefore认真备课WhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemedowellintheexam.调查时事WhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemedowellintheexam.设计流程WhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemedowellintheexam.思维脑洞WhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemedowellintheexam.
第二章第壹节课前准备PreparationBeforePreparationBeforeWhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemeWHYCHOOSEWhenIdowellintheexam,Iwillshowmypapertomyparents,theyaresohappytoseemedowellintheexam.
第二章第壹节课前准备PreparationBefore备好课,认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
第二章第贰节课堂情况In-schoolINTER组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
第二章第叁节课后互动After-schoolINTER
第二章第叁节课后互动After-schoolINTER课后互动是老师和学生最佳的交流方式,老师可以通过交流了解学生的想法还有困惑,从而改进自身的教学方式,其次反过来,学生也能够了解老师的性格,并且熟悉之后,对于学生的提问积极性有很大的帮助,再则学生还能在时间允许的条件下询问到听课中不了解的地方。
今03后方向
PHOTOSTUDIOMARKETINGNEWBRANDCOSTUMERSOCIALPRMANAGMENTPERFORMANCE45%35%55%50%30%60%30%FORSOLUTIONS多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。85%AVERAGE第三章第壹节今后目标Guidingideology
第三章第壹节坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力Guidingideology坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。
20190610marketingisthebestthingtodousethesunrisewith.Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Curabiturelementumposuerepretium.Quisquenibhdolor,dignissimacdignissimut,luctusacurna.Aliquamaliquetnonmassaquistincidunt.Maurisullamcorperjustotristiqueduiposueretincidunt.Inneclacuslaoreetorcivariusimperdietsitametinaugue第三章第壹节今后方向Guidingideology
第三章第壹节今后方向GuidingideologyBUSINESSPLAN1BUSINESSPLANSECTIONLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.EtharumsserquidemrerumfacilisMARKETINGRESEARCH3BUSINESSPLANSECTIONLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.EtharumsserquidemrerumfacilisCORPORATEDESIGN2CORPORATEIDENTITYLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.EtharumsserquidemrerumfacilisBUSINESSPLAN4BUSINESSPLANSECTIONLidestlaborumdolorumesfugatsuntras.Etharumsserquidemrerumfacilis
01PERFORMANCENAMELidestlaborumdolorumesfugatsuntras.02PERFORMANCENAMELidestlaborumdolorumesfugatsuntras.03PERFORMANCENAMELidestlaborumdolorumesfugatsuntras.04PERFORMANCENAMELidestlaborumdolorumesfugatsuntras.05PERFORMANCENAMELidestlaborumdolorumesfugatsuntras.第三章第壹节今后目标Guidingideology
第三章第贰节加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。Guidingideology加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作,认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,积极撰写教学论文和教学心得。
结束总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
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