部编版一年级语文下册教学课件：16 一分钟

yìfēnzhōng一分钟16第一课时第二课时语文一年级下册 第一课时歌曲：《小小时钟》小时钟，真奇妙，长针追着那短针跑。短是时，长是秒，就像姐姐牵着弟妹们跑。时钟嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，对我说着悄悄话。时间飞呀，飞呀飞呀，飞过春秋和冬夏。 按要求读课文。1.读准字音，读通句子。2.圈出难读的生字，多读几遍。3.标出段落序号。点击图标，播放视频初读课文 123546 钟丁元迟洗背刚共汽决定已经zhōnggònggāngdīngyuánchíxǐbēijīngqìjuédìngyǐ学认字后鼻音 闹钟丁零零一元迟到洗脸背书包刚才公共汽车决定已经zhōnggònggāngdīngyuánchíxǐbēijīngqìjuédìngyǐ读词语 刚gāng学偏旁立刀别、刻刚才刚好 钟背=钅+中迟=辶+尺=北+月洗=氵+先汽=氵+气熟字＋偏旁识字方法 己yǐ已决快块钟种经轻熟字比较部件换一换 决定一定定点刚刚刚才刚好钟头时钟一分钟丁香豆丁人丁共同共用一共请坐坐下坐直刚定钟丁共坐熟字组新词 定已经刚丁共汽决钟元迟洗背识字游戏 仔细观察课文插图，说说两幅插图分别讲了什么内容。整体感知 主人公元元晚起床了一分钟。李老师告诉元元，他迟到了二十分钟。 结合图片和文字提示，说说课文写了一件什么事。本文讲的是主人公元元晚起床，却迟到了的事。一分钟二十分钟 读第1自然段，找一找：元元心里在想什么？互动课堂 元元此时的状态是懒洋洋的，他此时并没打算起床。 你有过早上赖床的经历吗？结合图片，想象画面，演一演。 朗读指导（课后第1题）轻声齐读第1自然段，注意语速要慢，加点字的语气要重。 元元这晚起的一分钟最终导致了怎样的结果呢？他的心情又是怎样的？读课文5、6自然段，找一找。 联系生活想一想：你有哪些后悔的事呢？因为粗心被老师批评了，我十分后悔。因为磨蹭没准时赶上看电影，我后悔极了。 画一画元元后悔的表现。 朗读指导（课后第1题）读一读第5、6自然段，注意语速要慢，读出元元后悔的语气。 学写字左右结构上下结构独体字框架结构 第一笔折后往左倾斜，第二笔横位于横中线上边，竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横，竖略短，弯舒展。已经早已自己知己yǐjǐ 书写：上宽下窄，左右平衡。（1）第一笔横左低右高。（2）第二笔竖钩从横笔的中点起笔，竖段在竖中线上。组词：人丁豆丁dīnɡ 书写：（1）先写“两个小人”，位于横中线上方，分列于竖中线两边。（2）第六笔竖的起笔高于“两个小人”的撇，最后一笔舒展。组词：坐下请坐zuò 1.元元背(bèi bēi)着书包。2.元元打了个哈欠(qian qiè)。3.丁零零(līnglīnglínglíng)，闹钟响了。一、给红色字选择正确的读音。√√√课堂演练 已（）元（）坐（）己（）  无（）座（）二、比一比，再组词。已经自己元旦无声坐下座位 决定已经公共汽车元刚洗迟钟67851234第二课时复习第一关：卡片翻一翻。 晚起床。迟到了。复习第二关：回忆课文内容。一分钟二十分钟 自由朗读2-4自然段，画一画元元上学要经过的地点，简单推断元元迟到的原因。互动课堂 家十字路口公交车站学校 到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。dàoleshízìlùkǒutākànjiànqiánmiànshìlǜdēnɡɡānɡxiǎnɡzǒuɡuòqùhónɡdēnɡliànɡle时间短暂元元因为多睡了一分钟，所以（）。没赶上绿灯 他等了一会儿，才走过十字路口。tāděnɡleyìhuìrcáizǒuɡuòshízìlùkǒu元元在路口等了很长时间。元元因为没赶上绿灯，所以（）。没能及时通过路口 他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。tāxiànɡtínɡzàichēzhàndeɡōnɡɡònɡqìchēpǎoyàodàolechēzikāileqùyǎnkànjiù马上，很快。元元因为没及时通过路口，所以（）。没赶上公共汽车 他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。deyǐnɡziyuányuɑnjuédìnɡzǒudàoxuéxiàoqùtāděnɡɑděnɡyìzhíbújiànɡōnɡɡònɡqìchē等了很长时间。元元因为没赶上公共汽车，所以（）。决定走着去学校 元元因为没赶上公共汽车，所以（）。最后迟到了二十分钟 到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。错过了绿灯错过了公交车总结 朗读指导（课后第1题）读一读第2-4自然段，读出元元焦急等待的心情。 元元每错过一次，都会后悔地说一句话，这句话是什么呢？ 如果，假如。自责、后悔朗读指导（课后第1题）读读这句话，读出元元懊恼、自责的心理。 根据课文内容说一说。要是早一分钟就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就_______________。要是能及时通过路口，就_______________。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。能及时通过路口能赶上公共汽车（课后第2题） 例：要是早一分钟就好了。___________________________________________________________________要是明天下雨就好了。要是我昨天晚上早早把作业写完就好了。仿写句子 一分钟能做什么？（课后第3题） 左短右长。金字旁的三横长短不一，但是距离匀称。左右同高。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折，最后一笔长横穿插在左边提的下方起笔，较舒展。一分钟时钟已经经办zhōnɡjīnɡ左窄右宽学写字 上半部分两横长短不同，略微向右上方倾斜。第三笔撇较短，第四笔竖弯钩要写得舒展。第二笔竖较短，第三笔竖起笔稍高，两笔稍稍往中间靠。第四笔横是主笔，左右伸展，位置居横中线下，略微向右上方倾斜。下半部分八字底长短和谐，位置稳当。元首单元一共共同yuánɡònɡ 起因多睡一分钟结果迟到20分钟，非常后悔一分钟经过遇到了红灯没有赶上车走路上学结构梳理珍惜时间管理好时间 本文讲述了小学生元元“贪睡一分钟,迟到分钟”的故事,告诉我们一定要时间,时间的道理。课文小结二十珍惜管理好 歌曲：《时间好重要》嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，时间的脚步飞快跑。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，一分一秒都好重要。人人都要珍惜时间，不分那男女和老少。光阴一去不回头，再也别想往回找。拓展延伸 （）元元非常后悔。（）他跑到公共汽车站，汽车开走了。（）早上，元元多睡了一分钟。（）起床后，他背着书包上学去。（）等元元走到学校，他已经迟到了二十分钟。一、根据课文内容，帮下面的句子排排队。12345课堂演练 二、续编故事《元元的明天》。提示：1.想一想，第二天闹钟响了，元元会怎么想，怎么做？2.出发了，元元是否和昨天一样错过了绿灯？3.元元有没有赶上公交车？4.到学校了，元元有没有迟到？5.老师会对元元说些什么?字词听写