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山西省康杰中学2022届高三数学第六次模拟试题 文 新人教A版

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康杰中学2022年数学(文)模拟试题(六)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则=()A.B.C.D.2.若复数为纯虚数,则=(  )A.B.13C.10D.3.已知,函数,若满足关于的方程,则下列选项的命题中为假命题的是()A.B.C.D.4.设为等比数列的前项和,,则=()A.11B.5C.-8D.-115.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则该几何体的外接球的表面积为()A.B.C.D.6.已知程序框图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.B.C.D.87.已知,点A在角的终边上,且,则点A的纵坐标的取值范围是()A.[1,2]B.[]C.D.8.点P为双曲线和圆的一个交点,且,其中为双曲线的两个焦点,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.29.向一个边长为的正三角形内随机投一点P,则点P到三边的距离都不小于1的概率为()A.B.C.D.10.若函数在其定义域的一个子区间内不是单调函数,则实数k的取值范围是()A.B.C.D.11.已知函数的零点依次为,则()A.B.C.D.12.三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,侧棱垂直于底面,所有棱长都是6,则四面体A1ABC,B1ABC,C1ABC的公共部分的体积等于()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n且支出在元的样本,其频率分布直方图如图所示,根据此图估计学生课外读物方面支出费用的中位数为___________元.814.设F为抛物线的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若,则___________.15.已知圆O的半径为3,直径AB上一点D,使,E,F为另一直径的两个端点,则____________.16.已知为等差数列,首项与公差均为非负整数,且满足,则的最小值为_______.三、解答题:本大题共6小题,满分70分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤17.(本小题满分12分)已知(1)求的最小正周期和单调递减区间;(2)将函数的图象向右平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象,在中,角的对边分别为,若,求的值18.(本小题满分12分)如图,已知正方体的棱长为6,点、分别是、的中点.(1)求证:平面平面;(2)求多面体的体积.19.(本小题满分12分)当前人们普遍认为拓展训练是挑战极限、完善人格的训练,某大学生拓展训练中心着眼于大学生的实际情况,精心设计了总分200分的若干相互独立的拓展训练项目,随机抽取某大学数学系和中文系各10名同学的拓展训练成绩如下表:学号12345678910数学系成绩182170171178179179162163168158中文系成绩1811701731761621651661681691598(Ⅰ)计算数学系这10名同学成绩的样本方差;(Ⅱ)从中文系不高于166分的同学中抽取两名进行强化训练,求成绩为166分的同学被抽中的概率.20.(本小题共12分)已知椭圆的右焦点为F(2,0),M为椭圆的上顶点,O为坐标原点,且是等腰直角三角形.(1)求椭圆的方程;(2)过点M分别作直线MA,MB交椭圆于A,B两点,设两直线的斜率分别为证明:直线AB过定点.21.(本小题满分12分)设函数(1)若,求函数在上的最小值;(2)若函数在上存在单调递增区间,试求实数的取值范围;(3)求函数的极值点.请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,为圆的切线,为切点,过线段上一点作圆的割线(在、之间),且,求证:23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),若以点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线的极坐标方程为(1)求曲线的直角坐标方程及直线的普通方程;(2)将曲线上各点的横坐标缩短为原来的,再将所得曲线向左平移1个单位,得到曲线,求曲线上的点到直线的距离的最小值.824.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲设函数(Ⅰ)当时,求不等式的解集.(Ⅱ)若的解集包含[1,2],求的取值范围.高三数学(文)六参考答案1.B.2.A,则,即.3.C,则为的最小值,即,4.D,即.5.B由题可知,外接球球心在侧视图高上,设为O,半径为r,则,则,6.C总计循环10次,此时,故填7.A由正弦函数的定义可知即∵∴88.C解:由图形知为正,且为∴∴∴∴9.C如图,到AB距离为1,EF到BC距离为1,DF到AC距离为1.,则10.D12.D公共部分为一个三棱锥,14.6设的重心815.-888

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 20:39:18 页数:8
价格:¥3 大小:4.15 MB
文章作者:U-336598

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