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高二数学下册期末考试试卷1

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高二数学下册期末考试试卷高二数学(理科)试卷考试时间:120分钟满分:150分一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求)。1.已知a、b表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若B.若C.若则D.若∥,则2.()A.B.2C.D.3.过曲线上的点PO的切线平行于直线y=4x1,则切点PO的坐标为()A.(0,-1)或(1,0)B.(1,0)或(1,4)C.(-1,-4)或(0,-2)D.(1,0)或(2,8)4.函数的单调递增区间是A.B.C.D.5.设在R上是以5为周期的可导偶函数,则曲线处的切线的斜率为()A.B.0C.D.56.在2022年“两会”记者招待会上,主持人要从5名国内记者与4名国外记者中选出3名进行提问,要求3人中既有国内记者又国外记者,且国内记者不能连续提问,则不同的提问方式有()A.420种B.260种C.180种D.80种7.已知函数有极大值和极小值,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.8.某学校在一次数学基础测试统计中,所有学生成绩服从正态分布(单位:分),现任选一名学生,该生成绩在96分到104分内的概率是()A.B.C.D.9.已知函数的图象如右图所示,在下列四个图象中,函数-10-/10\n的大致图象为()10.若函数f(x)=x在(1,+∞)上是增函数,则实数p的取值范围是()A.B.C.D.11.如图,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,∠DAB=600,E为AB的中点。将△ADE与△BEC分别沿ED、EC向上折起,使A、B重合于点P,则三棱锥P-DCE的外接球的体积为()DABCEA.B.C.D.12.若不等式,在上恒成立,则的取值范围是()A.B.C.D.二.填空题:(本大题共4小题,每小题4分,共16分。请把答案填写在题中横线上).13.设函数,要使在(-∞,+∞)内连续,则=.14.将一枚骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为,则方程有实根的概率为.(结果用分数表示)15.已知是函数的导函数,,,…,,则=.16.设是球的半径,是的中点,过且与成角的平面截球的表面得到圆,若圆的面积等于,则球的表面积等于.-10-/10\n座位号班级姓名学号………………………………………………………装……………订……………线……………………………………………………玉山一中2022—2022学年度第二学期期末考试高二数学(理科)答题卷题号一二三总分171819202122得分一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112答案二.填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.14.15.16.三.解答题:(本大题共6小题,共74分。解答应该写出文字说明,证明过程或演算步骤)。17.(12分)如图:已知为实数,函数.(1)若函数的图象上有与轴平行的切线,求的取值范围;(2)若,求函数的单调区间;-10-/10\n18.(12分)2022年中国北京奥运会吉祥物由5个“中国福娃”组成,分别叫贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。现有8个相同的盒子,每个盒子中放一只福娃,每种福娃的数量如下表:福娃名称贝贝晶晶欢欢迎迎妮妮数量12311从中随机地选取5只。(1)求选取的5只恰好组成完整“奥运吉祥物”的概率;(结果用分数表示)(2)若完整地选取奥运会吉祥物记100分;若选出的5只中仅差一种记80分;差两种记60分;以此类推。设ξ表示所得的分数,求ξ的分布列和期望值。19.(12分)如图,四棱锥的底面是正方形,面.(1)证明:平面平面;(2)设.为的中点,求二面角的大小.-10-/10\n20.(12分)设函数R)在其图象上一点A处切线的斜率为-1.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)在区间(b-1,b)内的极值.21.(12分)已知数列满足条件且。(1)求数列的通项公式;(2)求的值。-10-/10\n22.(14分)已知函数在处取得极值。(1)求实数的值;(2)若关于的方程在区间上恰有两个不同的实数根,求实数b的取值范围.(3)证明:对任意的正整数n,不等式都成立。-10-/10\n玉山一中2022—2022学年度第二学期期末测试高二(理科)数学参考答案一.选择题:1--12CABCBBCCDADB二.填空题:13.14.15.016.三.解答题:17.解:(1)∵,∴.∵函数的图象上有与轴平行的切线,∴有实数解.∴,∴.所求的取值范围是.(2)∵,∴即.∴.由,得或;由,得.因此,函数的单调增区间为,;单调减区间为.18.解:(1)选取的5只恰好组成完整“奥运吉祥物”的概率………………4分(2)ξ的分布列为ξ100806040P-10-/10\n19.(1)证明:∵面,面,∴.又∵底面是正方形,∴.又∵,∴面,又∵面,∴平面平面.(2)设,则,在中,.设,连接,过作于,连结,由(Ⅰ)知面.∴在面上的射影为,∴.故为二面角的平面角.在中,,,.∴,∴.∴.即二面角的大小为.20.(1)解:函数的导数,由题意,得,所以,故;(2)解:由(Ⅰ)知,由,得x=1,或x=3.x变化时,的变化如情况下表:130-0+极大值极小值0所以,当b1或时,函数无极值;当b-1<1,且b>1时,函数在x=1时,有极大值,此时函数无极小值;-10-/10\n当b-1<3,且b>3时,函数在x=3时,有极小值0,此时函数无极大值;当b1,且时,函数无极值.故当时,函数无极值;当时,函数在x=1时,有极大值,此时函数无极小值;当时,函数在x=3时,有极小值0,此时函数无极大值.21.解:(1)猜想从而=下面用数学归纳法证明:(1)当时,等式已成立。(2)假设当,即也成立,因此对任何成立。所以(2)-10-/10\n22.解:(1),∵时,取得极值,∴,故,解得。经检验符合题意。(2)由知,由,得。令,则在上恰有两个不同的实数根,等价于在上恰有两个不同实数根。,当时,,于是在上单调递增;当时,,于是在上单调递减;依题意有∴。 (3)的定义域为。由(1)知。令时,或(舍去),∴当时,,单调递增;当时,,单调递减。∴为在上的最大值。∴,故(当且仅当时,等号成立)。对任意正整数,取得,,故。-10-/10

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 21:30:28 页数:10
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文章作者:U-336598

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