6、骑鹅旅行记同步练习含答案

6、骑鹅旅行记同步练习含答案一、下列加横线字读音不正确的一项是()A.没完没了(liǎo)尝试(chánɡ)B.咽喉(yàn)嘶（sī）叫C.混乱(hùn)刨虫子(bào)D.缰绳(jiānɡ)绊倒(bàn）二、把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。（）济于（）（）头晕（）得意（）（）（）二（）楚跃跃（）（）垂（）丧（）1.以上词语中和是一组反义词。2.画“”的词语中“济”的意思是,这个词语的意思是。3.看着很多同学都跳过了横杆,王强也。(选词填空)三、选择题。1.下列词语与“聚精会神”意思不同的是（）A.全神贯注B.目不转睛C.专心致志D.一丝不动2.填入下面句中的关联词恰当的是（）尼尔斯后悔了,他说告诉他小狐仙在哪里,以后他 再也不捣蛋了。A.即使……也…B.因为……所以…C.只要……就…D.无论……都…四、下列句子中意思与其他三句不同的一项是()A.为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。B.为了不滑下去,他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。C.为了不滑下去,他能不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛吗?D.为了不滑下去,他怎能用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛呢?五、【培优题】读句子,完成练习。1.这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(1)这句话是,在文中的作用是。(2)仿照例句写几句话来表现天气寒冷。2.这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。(1)找出句子中的动词,画上“”。(2)用几个动词,写一写同学们跑完步后回教室喝水的情形。 六、课内阅读转眼间,猫摇身一变,男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。男孩对猫并不示弱,反而向前逼近了一步。这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的皮肤,锋利的犬牙触到了他的咽喉。他拼命地喊着救命。可是一个人也没有来。他断定,他死亡的时刻到了。正在这时,他又觉得猫把爪子收了回去,松开了他的喉咙。“好了,猫说,“这回够了,看在女主人的面子上,这次我饶了你。我只想让你知道,咱们俩现在究竟谁厉害。说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。男孩羞得连一句话也说不出来,赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。1.写出下列词语的近义词。锋利—()和善—()2.在选文第一段中,找出表现猫的愤怒的动词,用“”标出来。3.“正在这时,他又觉得猫把爪子收了回去,松开了他的喉咙”说明这是一只的猫。他不仅有温柔的一面,还有善良的一面,同时也在用自己的实际行动告诉尼尔斯:。 4.你知道男孩最后为什么“羞得连一句话也说不出来,赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了”吗? 答案一、C二、无济于事头头晕眩得意扬扬一清二楚跃跃欲试垂头丧气1.得意扬扬垂头丧气2.补益,帮助对事情没有什么益处或帮助3.跃跃欲试三、选择题。1.D2.C四、D五、(1)环境描写渲染气氛,烘托人物心情(2)这天天气冷极了。纷纷扬扬的雪花从空中飘落下来,湖面上了厚厚的冰,冷风猖狂地扯着行人的衣领。2.(1)跃、扑、摔、跳、按、张开(2)同学们跑完步都渴急了,一把抓过放在桌上的水杯,拧开盖子,仰起脖子,开始咕咚咕咚地吞咽起来。 六、1.锐利和蔼2.竖、拱、伸、抓、嘶叫、瞪3.很有分寸不能以强欺弱4.“羞得连一句话也说不出来”可能是因为他竟被一只猫打败,也可能是因为他以往的顽皮的行为,还可能因为他还不如一只猫懂道理。总之“溜”字表现了他此时无地自容的心情。