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四川省剑阁县鹤龄中学2022学年七年级语文上学期月考试题6 新人教版

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四川省剑阁县鹤龄中学2022-2022学年七年级上学期语文月考试题6新人教版一、基础知识及应用(35分)1、请将下列句子正确美观地写在相应的米字方格里,并注意全卷的书写质量。请乘理想之马,挥鞭从此起程。路上春色正好,天上太阳正晴。2、根据拼音用正楷写出相应的汉字。(4分)chī()想擎天hàn()地仙lù()qióng()浆bèng()溅chuò()泣忍jùn()不jīn()3、名句默写:(5分)海内存知己,。,落日故人情。,洞在清溪何处边。黄河之水天上来,。书山有路勤为径,。4、选出最恰当的词语填空。()(2分)①在山的那边,是海!是用信念成的海。②我小心翼翼地伸出左脚去那块岩石,而且踩到了它。③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然出了一截小瓜苗。④紫色的大条幅上,着点点银光,就像迸溅的水花。A、凝踩冒亮B、结探长泛C、凝探冒泛D、结踩长亮5.依次填入句子空白处最恰当的词语是()(2分)儿童居室应该色彩____,氛围____,空间____。A.明快温馨宽敞B.鲜艳温柔宽敞C.明快温柔宽阔D.明艳温柔辽阔6.按照下面的两句话的形式和含义续写两句话。(6分)[提示:(1)句式:假如你是……,就……7\n________________________,______________________________________。7、下列各句中没有语病的是()(2分)A、每当回忆起向王老师学琴的那段生活,他那严肃的神态,亲切的话语,耐心的指导,总浮现在我的眼前。B、他找到了一个补救损失的办法,心情突然渐渐平静下来。C、你能不能取得好成绩,取决于你的不懈努力。D、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。8、说话得体的一项是()(2分)A、老师对小明说:“这道理很简单,是人就懂,你怎么不明白?”B、谢谢你的合作,欢迎你再来。C、昨天是我的16岁诞辰。D、老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我讲一遍。9、填入下面横线上的话,最恰当的一项是()(2分)来迎接我们的还有一位正在攻读中国文学硕士研究生的年轻姑娘,她叫鸟由子,。A、笑脸甜美,穿着素净,十分讨人喜欢B、十分讨人喜欢,笑脸甜美,穿着素净C、笑脸甜美,十分讨人喜欢,穿着素净D、穿着素净,笑脸甜美,十分讨人喜欢10、根据词义填上相应的词语。(5分)(1)举起天,摇动地,形容力量巨大。()(2)生怕失去个人利益的忧虑心情。()(3)只能远远的看见而不能接近。()(4)由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。(    )(5)忍不住笑。()二、阅读理解(35分)(一)阅读古诗文,回答下面问题(13分)①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。A______________,__________________。②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。B    ,________________,____________。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。1、请在横线上按原文补全句子。(5分)7\n2、解释下列加横线字的意思:(4分) 鞭数十,驱之别院。()明察秋毫()徐喷以烟()怡然自得()3、翻译下列句子:(4分)(1)忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆。                       (2)昂首观之,项为之强。                          (二)阅读下面《走一步,再走一步》片断,回答文后的问题。(10分)时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。1.请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。(2分)答:                          2.父亲是怎样教“我”脱离险境的?(2分) ________________________________________________________________________________3.从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么?3%7\n _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。3% _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面课外文段,回答文后的问题。16%生命、生命! 有一年夏天的下午,我一连在山上割了几小时柴草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。 要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立即将它赶走了。 蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。哟,这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩入沙土里。      没过多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由地吃了一惊,这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站立起来,又一次把它踩入沙土里。     我再一次坐下来吃晚餐,几分钟以后,我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。      重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但主翅却皱得像一团纸。然而,它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙的胸部和腹部。      这蜜蜂很快就把目标集中在塔皱的左翅上。它伸出腿来,飞快地将着翅膀。每捞一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来! 我垂下双手,跪在地上。以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看。心中想到,这蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀大了解了。       然而,蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是超级智慧的判断。继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了,那薄纱似的,因把皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。  蜜蜂终于感到自己已恢复了力量,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声音,它离开了困住了它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞三英寸远。这个生灵摔得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来是更有力地持翅和扑翅。    你蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力,正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性;它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。      蜜蜂又飞起来了,这一次它飞过了几个沙滩,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向明镜似的湖面。仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已跪了好久好久。 1.结合语境,理解文中加横线的词语。(2分)   (1)内疚 :______________________________(2)徒劳 :___________________________________2.我两次把小蜜蜂踩人沙土的原因是:(2分)7\n_________________________________________________________________________________3、文中有两个称呼小蜜蜂的词语,表现出作者对小蜜蜂态度的变化,这两个词语是 ___________、__________ 。(2分) 4.文章前后作者对小蜜蜂的态度有什么变化?(2分)_________________________________________________________________________________5.从文中对蜜蜂的描述,可用哪些词汇来赞美它? (2分)__________________________________________________________________6.文章用“生命、生命!”作标题有什么含义?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(30分)在生活中不能实现的愿望,在梦里往往能够得到满足,寄情于梦,这种方法常常为人采用。你曾有过什么样的愿望?什么愿望曾经形之于梦?请以“梦”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。字数600左右。恭喜你,这么快就做好了!可别忘了检查,这可是做题的最后一个环节,也是非常重要又常常容易忽视的一个环节。7\n7\n7

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:52:21 页数:7
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文章作者:U-336598

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