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四川省成都双流黄冈学校2022学年八年级语文下学期期中试题(无答案) 新人教版
四川省成都双流黄冈学校2022学年八年级语文下学期期中试题(无答案) 新人教版
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双流黄冈学校2022—2022学年度下学期期中考试八年级语文试题A卷(100分)第Ⅰ卷(选择题共18分)一、基础知识(9分,每小题3分)1.下列词语中注音全都正确的一项是()A、炽(chì)热栖(qī)息鬈(juǎn)发广袤无垠(yíng)B、稽(qǐ)首朔(suò)方禁锢(gù)藏污纳垢(gòu)C、纤(xiān)细解剖(pōu)馈(guì)赠长吁(xū)短叹D、污秽(huì)锃(zèng)亮驿(yì)站恍(huǎng)然大悟2.下面语句中书写错误的一项是()A.别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾。B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,婉如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标志极了。C.虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。D.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()A.公安机关决定在相关部门的配合下,坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。B.联欢晚会上,张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。D.走进书店,各种各样的中考辅导资料令考生和家长眼花缭乱。二、阅读下面的文言文,完成4-6题。(9分,每小题3分)4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.或尽粟一石或:有时B.虽有千里之能虽:即使C.才美不外见见:看见D.骈死于槽枥之间骈:两马并驾,一起5.下列句中加点词的意义相同的一组是()A.策之不以其道B.一食或尽粟一石马之千里者,一食或尽粟一石食不饱,力不足,才美不外见C.千里马常有,而伯乐不常有D.安求其能千里也?执策而临之,曰:“天下无马!”其真无马邪?7\n6.下列说法不符合文义的一项是( )A.“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达强烈的愤慨。B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的根本原因,最后总结全文。C.《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。第Ⅱ卷(共82分)三、古诗文积累。(10分)7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?译文:(2)其真无马邪?其真不知马也。译文:8.用课文原句填空。(任选2句填写)(4分)(1)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)(2)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》)(3),独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)9.默写:杜牧的《赤壁》四、阅读下面文章,完成10—13题。(12分)最糟糕的发明①不久前,英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号。塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。 ②据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾! ③塑料袋的发明虽然只有100多年,但是它对环境的危害已经显而易见了,它所堵塞的也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上取水口,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。 ④据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法极为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋,因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动。倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的,用不用与人们的经济利益无关,看来,要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。 ⑤塑料袋7\n的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,我们都不能做往自家水井里吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。 (《中国环境报》有增删)10.为什么说塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”?(3分) 答:11.下面句子中加点词语能否删去?为什么?(3分) 据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。答:12.细读第④段,说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条。(2分)答:13.文中第②段画横线句子主要使用了哪两种说明方法?并联系上下文说明其作用。(4分)答:五、作文(60分)14.不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“也美丽”为题写一篇文章。【要求】①在横线上填上一个词语,使标题完整;②文体自选(诗歌戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。7\nB卷(50分)一、古诗赏析(4分)无题李商隐昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡烛红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。【注】心有灵犀:犀牛角中有白纹像线一样,直通两头。送钩、射覆:一种游戏。分曹:分组应官:犹上班办公。兰台:秘书省。类转蓬:像飘飞的蓬草。诗人流露了什么情绪?(1分)“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是千古名句,请作简要赏析。(3分)二、阅读下面文言文,按要求作答。(12分)项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁①,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。项籍少时,学书不成,去②,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学③。项梁尝有栎阳逮④,乃请靳狱椽曹咎书抵栎阳狱椽司马欣⑤,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧⑥,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。【注】①季父:父之幼弟,即小叔父。“季”,兄弟中排行最小的。②去:放弃,丢下。③竟学:学到底。竟,终于,完毕。④逮:及,指有罪相连及。⑤请:求。⑥繇:同“徭”。3.下列语句中加点词解释有误的一项(2分)()A.梁与籍俱观。一起B.以是知其能。因此C.梁以此奇籍。以……为奇D.为秦将王翦所戮者也。因为4.翻译文中划线的句子。(6分)①剑一人敌,不足学,学万人敌。译文:②梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!译文:5.从以上文字中,你对项羽有怎样的认识?给你怎样的启示?(4分)答:三、阅读(24分)(一)名著阅读(4分)6.《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是:《 》和《 》。(2分)7\n7.我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例)(2分)答:(二)阅读下面的文章,然后完成下列题目。(18分)船长的勇气(美)A·梅尔休斯沈玮译很多年前,在辛辛那提州,我偶然走进一家书店,看到一个男孩在问老板是否有地理书出售。他大约12岁,看上去眉清目秀,可是衣衫褴褛。 “多极了。”营业员说。 “多少钱一本?” “一美元,我的小家伙。” “呀,对不起,我不知道会这么贵。”他转过身,向门口走去。脚刚迈出门槛,忽然又走了回来。 “我口袋里只有62美分,”他说,“先生,我赊账行吗?过几天,我就来还清不足的部分。” 小家伙多么渴望得到一个肯定的回答啊!当营业员断然拒绝他的请求时,他显得那么沮丧!这一脸失望的小家伙抬起头,苦笑着看了看我,脚步沉重地走出了书店。 “你准备怎么办呢?”我问。 “我到别的地方再试试,先生。” “我也去,看看你最后是怎么成功的,你不会介意吧?” “不会。” 我跟他连续进了四家书店,我们在四处碰了壁。小家伙的脸上布满了失望的阴云。 “你还要试试吗?”我问。 “不错,先生,我要到所有的书店里都去试一试,说不定我会成功的!” 我们来到第五家书店,小家伙勇敢地走到书店老板面前讲明了自己的请求。 “你十分需要这本书吗?”老板问。 “是的,先生。十分需要。” “为什么?” “学习,先生。我没钱上学,一有空,我就在家自学。学校里每个学生都有书,假如我没有,我会落后的。再说,我父亲是个水手,我想知道他去过哪些地方。” “你父亲还出海吗?” “他已经死了,”男孩的头低下了,眼里淌出一串泪珠,“我长大了也要当水手。” “是吗,孩子?”老板盯着他,惊讶地问。 “是的,先生,只要我还活者。” “呃,小家伙,我告诉你我要怎么做。这本新书现在就给你,至于不够的部分,你什么时候来还都可以。或者,我给你一本旧的,只要50美分……” 男孩付款时,老板用探询的目光看着我,于是,我把前面发生的事一股脑儿倒了出来。老板在给男孩书的同时,又给了他一支崭新的铅笔,外加一沓雪白的纸。 “至少,小家伙,你这种不屈不挠勇敢尝试的精神,会使你出名的。”老板最后对男孩说。 “谢谢您,先生,您太好了。” “你叫什么名字,小伙子?”我又问。 “威廉·哈特雷。” “你还需要什么书吗?“ “当然,越多越好。”他迟疑地说。7\n 我给他两美元,说:“这点钱给你吧。” 只见两行快乐的泪水从眼睛里流了出来。 “我可以用这钱给我妈妈买本书吗?” “当然可以。” 他的眼泪流得更欢了。他说:“你真好,我得好好谢谢你。我希望将来有一天能报答你。”他记下了我的名字。 几十年时间飞快地过去了。 我乘船到欧洲去。这是当时最好的一艘船,它曾经远航过大西洋。开始,绝大部分航程天气好极了,可是到了后来,天公不作美,我们遇上一场罕见的风暴,它足以使任何有经验的船长束手无策。所有的桅杆全断了,船就像是煮沸的锅里的一片菜叶。更糟糕的是,船还漏水了,水不断地从一个大窟窿里涌进来。水泵一刻不停地转动着,可水仍然越积越多,舵几乎失去作用。水手们全是体格强壮意志坚强的男子汉,大副、二副也都是经验丰富的一流海员。但是,他们全部绝望了,离开了岗位,决定听天由命。 刚才一直研究着海图的船长,神态自若地走了过来,看看事情究竟糟到什么地步。 过了一会儿,他镇定地命令水手们回到自己的岗位上去。那些强壮的水手在船长强烈的信念面前不由得折服了。 船长经过我面前的时候,我问他,船是否还有得救的希望。他仔细地看了看我,说:“有希望,先生,只要还有一英寸甲板露在水面上,那就有希望。你要相信,我决不会抛弃我的船,除非它不得不沉。我们正采取各种措施来挽救船。”他转过脸去,对所有围在旁边的旅客说:“旅客们,大家都去排水!” 那天,我们多次失望了,然而,在船长的勇气、不屈不挠的精神、强烈的信念鼓舞下,我们又重新振作起来,比原来干的更猛。“,”他说,“只要你们不愧是个人。” 他终于指挥着船安全到达了利物浦港。旅客们下船时,船长一动不动地站在渐渐下沉的船上,频频点着头,接受旅客们的祝贺。我经过他身边时,他拉住了我的手问:“普莱斯顿法官,您不记得我?”我想了想,遗憾地摇了摇头。 “三十多年前,在辛辛那提州,您曾经跟着一个男孩去买书,他多次碰了壁,您还记得起吗?” “哦,不错,我记得很情楚,他的名字叫威廉·哈特雷。” “我就是威廉·哈特雷,”船长说,“上帝保佑您!”“上帝以保佑你,哈特雷船长,”我说,“你三十年前买书的勇气拯救了我们全船人!”8.根据上下文的意思,结合语境,将船长的话补充完整。(2分)“”,他说,“只要你们不愧是个人。”9.文章围绕“勇气”写了两个故事,分别是:(4分)①②10.阅读全文,说说“嗯,先生,只要我还活着。”这句话的含义和作用(4分)11.这篇文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。(4分)12.读完全文,相信你对“勇气”有了更深刻的感悟,请仿照示例再写一个句子表达你的理解。(4分)【示例】勇气,是你奋力前行的翅膀,有了它,即使困难重重,终会柳暗花明到达成功的彼岸。勇气,是,有了它,即使,终会。四、语言运用(12分)13、每年五月的第二个星期日是母亲节,成都铁中初2022级某班举行了“捧出一颗孝心献给母亲”主题班会,对于英语单词母亲(MOTHER)一词,他们作了如下诠释:7\nM(many)妈妈给了我很多很多。O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头。T(tears)您为我流过不少泪。H(heart):您有一颗慈祥温暖的心。E(eyes):您注视我的目光总是充满着爱。R(right):。14、请仿照示例,完成剩下字母的诠释。(4分)阅读下面一段话,回答问题。(4分) 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到 他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!” (1)这位主妇的言外之意是:(2)假如你是这位修理工,你说:15、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整(4分)上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联:红雨树边,小苑西回,看池边绿树,莺唤起一庭佳丽,此间有尧天舜日。下联调整为:7
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