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人教版小学数学一年级下册课件：3.2 分类与整理（2）

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分类与整理（2）分类与整理3 你知道他们在干什么吗？ 小组讨论：要分两组做游戏，可以怎么分？试一试，并用你喜欢的方法记录数据。展示答案。郊游 大人孩子84按大人，小孩分 大人孩子人数84按大人、小孩分为了更清楚，我们把数据用线隔开。 思考：还可以怎么分？试一试，并用刚才的方法记录数据。 男女人数66按男、女分 背包没背包人数39按是否背包分 将分类的结果用表格的形式呈现出来，就是简单的统计表。按大人、小孩分：大人孩子人数84男女人数66背包没背包人数39按男、女分：按是否背包分：交流：观察下面三个统计表，你发现了什么？为什么同样是这些人，分类结果却不同？ 按大人、小孩分：大人孩子人数84男女人数66背包没背包人数39按男、女分：按是否背包分：交流：观察下面三个统计表，你发现了什么？为什么同样是这些人，分类结果却不同。分类标准一致，分类结果就一致；分类标准不同，分类结果多样。 算一算：一共有多少人呢？8+4=126+6=123+9=12你有什么发现？按大人、小孩分：大人孩子人数84男女人数66背包没背包人数39按男、女分：按是否背包分：分类结果多样，但是总人数都是相同的。 分一分，填一填。天上飞的地上跑的只数26 个数78小兰一共有15个小五星，其中有7个，有8个。根据以上信息列一个简单的统计表。 黑色白色个数612分一分，填一填。 圆形三角形正方形长方形个数6345分一分，填一填。 按衣服类型分。上衣裙子件数33 按算式种类分。加法减法件数24 按计算结果分结果是5结果是9件数42 这节课你们都学会了哪些知识？分类的标准不同，结果可能不同，但不论怎么分，最后的总数都是相同的。分类与整理

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-02-15 16:00:03 页数：20
价格：￥5 大小：6.18 MB
文章作者：yuanfeng

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