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广东省揭西县张武帮中学2022届九年级语文第一次期末考试试题
广东省揭西县张武帮中学2022届九年级语文第一次期末考试试题
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广东省揭西县张武帮中学2022届九年级语文第一次期末考试试题一.基础(24分)1.根据课文默写古诗文(10分)⑴浊酒一杯家万里,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(1分)⑵□□□□□□□,全仗你抬声价。(王磐《朝天子·咏喇叭》)(1分)⑶足蒸暑土气,□□□□□。□□□□□,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(2分)⑷古代诗人常常喜欢登临古迹,借以抒情言志。辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中就曾发出“□□□□□□□?□□。□□□□□□□”的物是人非的嗟叹。(2分)⑸把苏轼《江城子·密州出猎》下阕默写完整。(4分)酒酣胸胆尚开张。□□□,□□□!□□□□,□□□□□?□□□□□□□,西北望,射天狼。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)⑴富有创造性的人总是孜孜不倦地jíqǔ()知识,使自己学识渊博。⑵读书时不可存心jiénàn()作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句。⑶“敬业乐业”四个字是人类生活的bùèrfǎmén()。⑷有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有qìtūndǒuniú()的表现才对。3.依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是()。(3分)①不满足于一个答案,不探求,这一点非常重要。②现代学术的基础就是实地的,就是我们现在所谓的实验。③中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。A.抛弃探索维持B.放弃探索维护C.放弃探察维护D.抛弃探察维持4.下列对病句的修改不正确的一项是()。(3分)A.在他的耐心帮助下,使我重新树立起学习的信心。(去掉“使”)B.几个学校的学生会干部在会议室开会,研究本学期读书活动的开展问题。(删去“学校的”)C.在经典诵读比赛上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。(把“目不暇接”改为“眼花缭乱”)D.同学们写作文要细心观察各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(把“切忌”改为“切记”)5.请仿照下面的例句,以“微笑”为话题仿写两个句子。(4分)例句:假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人生的旅途。仿写:。二.阅读(46分)阅读下面的文段,完成第6至18题。(一)(10分)出师表诸葛亮⑴臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。⑵先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。⑶愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。-13-\n6.解释下列各句中加点词语的意思。(3分)⑴遂许先帝以驱驰⑵尔来二十有一年矣⑶以彰其咎7.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)⑴三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。⑵此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。8.对选文内容的分析理解不正确的一项是()(3分)A.选文第⑴段叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。B.选文第⑵段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏势在必行。C.选文第⑶段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。D.选文以议论为主辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。(二)(9分)挟泰山以超北海,语人曰:“我不能。”是诚不能也。为长者折枝,语人曰:“我不能。”是不为也,非不能也。故王之不王①,非挟泰山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运于掌。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣!今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与②?(节选自《孟子·梁惠王上》)【注释】①王:统一天下②与:语气助词,无实义。9.下列句子中加点词语意思不相同的一项是()。(3分)A.挟泰山以超北海/挟天子以令诸侯B.是诚不能也/此诚危急存亡之秋也C.老吾老/使老有所终D.不推恩无以保妻子/率妻子邑人来此绝境10.用两条“/”给文中画线的句子断句。(2分)今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与11.孟子擅长以事作喻来说明深刻的道理。文中运用什么事例说明了什么道理?(4分)(三)(10分)塑料袋的科学迷思人类利用聚乙烯材料制成塑料袋使用的历史不过50多年,但近年对塑料袋的指责却不绝于耳。全世界每年要消耗5000亿到1万亿个塑料袋。废弃的塑料袋造成了很大的环境污染问题,掩埋它们会影响农作物吸收营养和水分,污染地下水;如果焚烧塑料则会产生有毒气体,影响人体健康。所以,科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。 一般来说,将垃圾生物降解是解决其污染环境问题的有效方法。科学家用“呼吸运动计量法”来测试垃圾的降解率。他们在一个富含微生物的容器中放入作为测试样本的垃圾,例如报纸或香蕉皮,使它们暴露在空气中,微生物会一点点地吸收这些样本,并释放二氧化碳,单位时间内生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一个重要指标。测试结果发现,报纸需要2到5个月完成生物降解,香蕉皮则只需要几天就够了。然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化,根本没有二氧化碳生成。科学家们还提出,在阳光下聚乙烯内部的聚合链将发生破裂,因此,聚乙烯可以见光分解,但这个过程可能漫长得无法确定。 -13-\n人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。纸袋很容易降解,自然成为首选。然而,制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐。生产一个纸袋所需的能量,相当于生产一个塑料袋的4倍。纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。另外,制造同等用途的纸袋要比塑料袋多产生70%的空气污染和50倍的水污染。同时,处理垃圾纸袋所需要的空间也更大。目前处理垃圾的方式是将垃圾掩埋并用水泥隔绝,接触不到空气、水和阳光,纸袋的生物降解过程会极为缓慢。看来,不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用。统计材料表明,塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。 目前,科学家们也在抓紧研制廉价易得且能够降解的塑料。我们期望,不远的将来垃圾塑料袋的处理就不再是问题了。12.下列说法符合文意的一项是(3分)A.“呼吸运用计量法”是测试垃圾降解率的唯一有效方法。B.在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。C.可降解垃圾在空气与微生物作用下产生化学变化实现生物降解。D.同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。13.下列分析推断不符合文意的一项是(3分)A.塑料袋污染环境的主要原因是它的难以降解性。B.使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。C.未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。D.现在看来,使用塑料袋比使用纸袋节约能源。14.我国从2022年6月1日起实施“限塑令”,有偿使用环保购物袋。借助文中的相关知识,请谈谈你对此举的理解。(4分)(四)(17分)黑袋子胡玲一个黑袋子放在门前,扎得严严实实。下午,林芳一开门,就看到了这一幕。【A】林芳皱皱眉,见四下无人,朝黑袋子猛踢了一脚。黑袋子被踢到了过道中央。谁这么缺德?把垃圾丢我家门口。林芳一边下楼一边气呼呼地想。她所住的五楼共有八户人家,楼道里没有垃圾桶,垃圾需要扔到一楼固定的地方。平时各家大门紧闭,互不往来,究竟是谁乱扔垃圾,林芳也没法立刻下结论。其实,这种事儿林芳也做过。好几次,林芳嫌太晚,不愿意下楼丢垃圾,就偷偷摸摸地将垃圾放在了502门口,第二天她开门一看,那袋垃圾还真不见了。还有一次,她亲眼看见502的老太太将她扔在过道的一袋垃圾丢进了垃圾箱。后来,502的老太太回乡下老家去了,林芳就再没有那么幸运了。有天晚上,林芳懒病又犯了,她偷偷把一包垃圾放在了505门口。没多久,505的女主人发现了,扯着嗓子骂了一个晚上,什么难听的话都被她骂尽了。林芳当时没吭声,一出声不是刚好证明自己就是那个“肇事者”?从那以后,林芳不敢把垃圾丢别人家门口了,毕竟被人咒骂不是一件好事。但她没万万没料到,竟然有人效仿自己,把垃圾丢在了她家门口。林芳十分气愤。晚上,林芳下班回来,刚走到过道,就看到一男一女站在黑袋子旁指手画脚。“现在的人素质太低了,垃圾随便丢在过道里,像什么样子呀?”506的女主人愤愤不平地说。“是呀,去年还有人把垃圾丢我家门口呢!太缺德,太不像话了。”507的男主人一脸义愤填膺的样子。【B】林芳急忙走过去连声附和:“是呀,如果人人都是这种素质,怎么创造和谐社会呀。”三个人发了半天牢骚才各自回屋。黑袋子依然在原地放着。第二天早上,林芳一开门,看到小区的保洁员正在打扫过道,便指着黑袋子笑眯眯地说:“阿姨,这袋垃圾不知是谁扔的,您帮忙丢一下吧!它严重地影响了我们楼道的环境卫生和美观。”保洁员面无表情地说:“我们只负责打扫卫生,不负责帮业主丢垃圾。”中午,林芳下班回来,看到黑袋子依然原封不动地放在过道里。炙热的空气里,袋子里已经飘出一阵阵难闻的恶臭,如同腐烂尸体一样的臭味。林芳不由想起恐怖片里腐烂的碎尸,禁不住倒抽了一口寒气。晚上,林芳在床上翻来覆去怎么也睡不着。到底怎么回事?这个可怕的黑袋子里面究竟装着什么?为什么会在我门口?难道有人恶作剧整我?还是谁想报复我?很多人都成为林芳怀疑的目标,她越想越害怕,一夜没有睡着。-13-\n第二天,林芳打开门,看到那个黑袋子还在原地放着。袋子里散出来的腐烂味道更加浓烈了,弥漫了整个过道。【C】林芳仿佛看到厉鬼似的惊慌地捂着鼻子拔腿就跑。走到楼下,林芳的电话响了,是乡下的老母亲打来的。“闺女,前天,隔壁王大妈到城里赶集,我让她给你带了几斤猪肉过去。王大妈到你家的时候,刚好是中午,你不在,就把肉放在了你门口,想着你一回家就能看到。”母亲絮絮叨叨地说着:“肉用黑袋子装着,王大妈让我给你打个电话说一声,我忘了,刚想起来。闺女,猪肉你吃了吧?”“啊……”林芳失声尖叫,匆匆跑上楼。黑袋子还放在原地,林芳提起袋子,打开。袋子里的猪肉已经腐烂发黑,刺鼻的臭味让她差点儿吐出来。(选自2022年10月28日《羊城晚报》,有删改)15.文章以“黑袋子”为题有何作用?(4分)16.文章运用多种描写手法塑造人物形象,试从ABC三句中任选两句赏析小说是如何塑造人物形象的。(4分)17.文章几次提到黑袋子散发出的臭味?这样写有什么作用?(4分)18.小说的结尾耐人寻味,请说说其妙处。(5分)四.作文(50分)19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)水,是生命中不可或缺的物质;水,在生活中无处不在。水,给每个人带来不同的感受和感悟。孔子面对流水感叹时光一去不复返,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;老子由水联想到至善之德,“上善若水”;李白借一泓清潭抒写深厚友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”……水,让你想到了什么?水,引发了你怎样的感受和思考?请自拟一个包含“水”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选(诗歌除外);要注意正确、规范地使用标点符号;文中不要出现真实的校名和姓名。附加题(10分)阅读下面的文段,完成1-3题。公爵:大家让开些,让他站在我的面前。夏洛克,人家都以为——我也是这样想——你不过故意装出一副凶恶的姿态,到了最后关头,就会显出你的仁慈恻隐来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。现在你虽然坚持着照约处罚,一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来,到了那时候,你不但愿意放弃这一种处罚,而且因为受到良心上的感动,说不定还会豁免他一部分的欠款。你看他最近接连遭逢的巨大损失,足以使无论怎样富有的商人倾家荡产,【A】即使铁石一样的心肠,从来不知道人类同情的野蛮人,也不能不对他的境遇发生怜悯。犹太人,我们都在等候你一句温和的回答。夏洛克:我的意思已经向殿下告禀过了,我也已经指着我们的圣安息日起誓,一定要照约执行处罚。要是殿下不准许我的请求,那就是蔑视宪章,我要到京城里去上告,要求撤销贵邦的特权。您要是问我为什么不愿意接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我欢喜这样,这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗子,我高兴出一万块钱叫人把它们赶走,谁管得了我?这不是回答了您吗?有的人不爱看张开嘴的猪,有的人瞧见一头猫就要发脾气,还有人听见人家吹风笛的声音就忍不住要小便,因为一个人的感情完全受着喜恶的支配,谁也做不了自己的主。现在我就这样回答您:为什么有人受不住一头张开嘴的猪,有人受不住一头有益无害的猫,还有人受不住吚吚呜呜的风笛的声音,这些都是毫无充分的理由的。只是因为天生的癖性,使他们一受到刺激就会情不自禁地现出丑相来;所以我不能举什么理由,也不愿举什么理由,除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感,【B】所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗?巴萨尼奥:你这冷酷无情的家伙,这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。夏洛克:我的回答本来就不是为了讨你的欢喜。巴萨尼奥:难道人们对于他们所不喜欢的东西都一定要置之死地吗?-13-\n夏洛克:哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?巴萨尼奥:初次的冒犯,不应该就引为仇恨。夏洛克:【C】什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?1.【A】画线处公爵对夏洛克说这番话的目的是什么?(2分)2.【B】画线处夏洛克认为他进行的是一场对自己没有好处的诉讼,那他为什么还要打这场官司?(3分)3.夏洛克说“你愿意给毒蛇咬两次吗”他这句话中的毒蛇比喻谁?这句话表达了夏洛克怎样的思想感情?从选文中可以看出这是一个怎样的人?(5分)-13-\n题号一二三附加题合计1~56~89~1112~1415~1819得分一.基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)⑴⑵⑶⑷⑸2.⑴()⑵()⑶()⑷()(4分)3.()(3分)4.()(3分)5.;。(4分)二.阅读(46分)(一)(10分)6.⑴⑵⑶(3分)7.译文:⑴⑵(4分)8.()(3分)(二)(9分)-13-\n9.()(3分)10.(2分)今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与座位号11.-13-\n(4分)(三)(10分)12.()(3分)13.()(3分)14.(4分)(四)(17分)15.(4分)16.(4分)17.(4分)18.(5分)三.作文(50分)19.(50分)题目:200-13-\n400600-13-\n800附加题(10分)1.(2分)2.(3分)3.(5分)-13-\n一24分110分(以下每小题错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该小题分值为止)⑴1分燕然未勒归无计⑵1分官船来往乱如麻⑶2分背灼炎天光力尽不知热33分C43分C54分参考示例:假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田;假如微笑是阳光,我要让微笑的阳光撒满生活的每一个角落。(句式2分,内容2分)二46分83分D(二)9分93分A(A:夹在腋下/挟持,控制B:确实C:老人D:妻子和儿女)102分今恩足以及禽兽/而功不至于百姓者/独何与114分这个故事用两个例子,一是“挟泰山以超北海”,一是“为长者折枝”,说明一个人是否想有所作为,关键要看他有没有真正付诸行动。参考译文:(要一个人)把泰山夹在胳膊下跳过北海,(这人)告诉别人说:“我做不到。”这是真的做不到。(要一个人)为老年人折一根树枝,(这人)告诉别人说:“我做不到。”这是不愿意做,而不是做不到。大王您没有做到(用道德来)统一天下,不是属于把泰山夹在胳膊下跳过北海的一类;大王您没有做到(用道德来)统一天下,是属于为老年人折树枝的一类。尊敬自己的老人,并由此推广到尊敬别人的老人;爱护自己的孩子,并由此推广到爱护别人的孩子。(做到了这一点,)整个天下便会像在自己的手掌心里运转一样容易治理了。所以,推广恩德足以安定天下,不推广恩德连自己的妻子儿女都保不了。古代的圣贤之所以能远远超过一般人,没有别的什么原因,不过是善于推广他们的好行为罢了。如今大王您的恩惠能够施及动物,偏偏却不能够施及老百姓,是为什么呢? (三)10分123分C(A项:“惟一有效方法”在文中无依据。B项根据第二段“然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化”及其上文可知,“微生物的参与”对“-13-\n塑料的分解”不起作用。D项根据第三段“纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高”。)133分B(根据第三段“不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用”,可知B项不合文意。)(四)17分154分⑴“黑袋子”是贯穿全文的线索,推动故事情节的发展;⑵暗示文章的中心,讽刺人性的自私、丑恶;⑶设置悬念,激发读者的阅读兴趣。(意思对即可)164分参考示例:【A】运用神态描写、动作描写,生动细致地写出了林芳的自私和行为的丑陋,也为小说结尾写她自食其果埋下伏笔。【B】通过动作描写和语言描写,写出了林芳的口是心非、言行不一,她的唱高调使文章讽刺意味更强。【C】通过动作描写和神态描写,生动形象地写出林芳面对“黑袋子”的回避态度,淋漓尽致地刻画她的自私,为下文她的自食其果进一步做铺垫。(任选两句赏析,意思对即可)174分三次。(1分)既推动情节的发展,又使内容前后照应。在层层铺垫与设伏中使小说波澜起伏,更加突出人物思想行为的自私、丑陋,增强作品的讽刺意味。(3分)(意思对即可)作文等级评分标准一类卷1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。-13-\n(50一45分)2.结构严谨,注意照应,详略得当。3.语言得体、流畅。二类卷(44一40分)1.立意明确,中心突出,材料具体。2.结构完整,条理清楚。3.语言规范、通顺。三类卷(39一30分)1.立意明确,材料能表现中心。2.结构基本完整,有条理。3.语言基本通顺,有少数错别字。四类卷(29一15分)1.立意不明确,材料难以表现中心。2.结构不完整,条理不清楚。3.语言不通顺,错别字较多。五类卷(14一0分)1.没有中心,空洞无物,严重离题。2.结构残缺,不成篇章。3.文理不通,错别字较多。加分符合如下条件之一,可酌情加1一3分(加至本题满分为止)1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁,书写优美。扣分1.没有标题扣2分。2.不足500字,每少50字扣1分。3.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。4.不能正确使用标点扣1—3分。5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1—3分。6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1—3分。附加题10分12分目的是使夏洛克能对安东尼奥产生同情和怜悯,从而免除从安东尼奥身上割肉的处罚。23分因为安东尼奥借钱给人不要利息,夏洛克希望通过这场诉讼报复安东尼奥,甚至可以置他于死地。35分“毒蛇”比喻安东尼奥。(1分)这句话表达了夏洛克作为高利贷者对借钱给人从不要利息的商人安东尼奥的极度仇恨和不顾一切实施报复的决心。(2分)从选文中可以看出夏洛克是一个唯利是图、残忍狠毒、报复心强、真正如毒蛇一样的邪恶商人。(2分)-13-
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