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新疆克拉玛依市第三中学2022学年七年级语文上学期期末考试试题(内初)

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新疆克拉玛依市第三中学2022-2022学年七年级语文上学期期末考试试题(满分100分)一、语文积累与运用(共25分)1.看拼音写字(5分,每个空0.5分)zhuīshūzhùdiànníng①()形②()忽③()蓄④沉()⑤()望niànghuózhàoxuānxián⑥酒()⑦疑()⑧笼()⑨()腾⑩头()2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.匿笑(nì)蜷曲(juǎn)骇人听闻(hài)踉踉跄跄(liàng)B.嬉戏(xī)吮吸(shǔn)丝丝缕缕(lóu)絮絮叨叨(dāo)C.枯涸(hé)威慑(shè)头晕目眩(xuàn)更胜一筹(chóu)D.滑稽(jī)冰雹(bāo)随声附和(hè)忍俊不禁(jīn)3.下列词语书写正确的一项是()(3分)A.嶙峋啜泣灰心丧气一丝不够B.宽怒收敛海枯石烂昂首挺力C.峰恋孪生窃窃私语弱肉强食D.健步提防不可救药日转星移4.下列各句中加点成语使用错误的一项是()(3分)A.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。C.嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。D.我独自一人形影不离地来到思源广场。5.选出下列文学常识叙述正确的一项()(2分)A.《春》选自《朱自清选集》,作者朱自清,现代散文家、诗人、学者,原籍浙江绍兴,因久居扬州,故自称是扬州人。著有诗集《雪朝》,诗文集《踪迹》B.《济南的冬天》作者老舍,现代著名作家。原名舒庆春,字佩弦。北京人,满族,现代作家。著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时南方的一首乐府民歌,从内容上看属于叙事诗。和汉乐府《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”D.曹操,字孟德,一名吉利,汉族。春秋末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。6.名著导读(3分)《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,总的来说,大致包括三个方面的内容:一是对的歌颂;二是对的崇拜和赞颂;三是。7.古诗文默写(6分)①几处早莺争暖树,。、②我寄愁心与明月,。6\n③万籁此都寂,。④,却话巴山夜雨时⑤《次北固山下》中流露作者思乡情怀的句子,。二、古诗文阅读(共10分)木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?8.解释下列加点字的意思(2分)①木兰当户织②惟闻女叹息③策勋十二转④原为市鞍马9.翻译下列句子(6分)①万里赴戎机,关山度若飞。___________________________________________________________________②将军百战死,壮士十年归。____________________________________________________________________③当窗理云鬓,对镜帖花黄。____________________________________________________________________10.结合课文内容谈谈你认为木兰是个怎么样的人?(2分)____________________________________________________________________三、现代文阅读(共25分)阅读下面的文章,按要求完成后面的习题。春⑴盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。⑵一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。⑶小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。  ⑷6\n桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。⑸“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。⑹雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。⑺天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。⑻春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。⑼春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。⑽春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。11.写出下列句子的修辞手法(3分)①看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(________、________)②他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(________)12.选文3-6自然段依次描绘了________图、________图、________图、春雨图美景。(3分)13.试品味分析下面句子的妙处(3分)①“树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。”____________________________________________________________________________②“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。____________________________________________________________________________14.春花图中,作者从那几方面描写春花的?写出了春花的什么特点?(2分)__________________________________________________________________________15.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(2分)____________________________________________________________________________母亲的心(12分)⑴熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。⑵春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。⑶久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!⑷好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。6\n⑸母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。⑹或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑺母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑻母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。⑼这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑽母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)16.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,补全⑴~⑼段的主要情节。(3分) “我”想吃螃蟹①________②________母亲捞起螃蟹③________17.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(2分)____________________________________________________________________________18.第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?(2分)____________________________________________________________________________19.阅读第⑨段,联系上下文,回答问题。(3分)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?20.结合实际生活谈谈你是怎样理解“母亲的心”?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作(共40分)6\n从下面的两个题目中任选一题按要求进行作文:题目一:《_____________真_____________》 要求:先把题目补充完整,如:我真棒、你真了不起、妈妈真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、有你真幸福、这次活动真有意思、我真开心、我真失望······然后根据补充好的题目写一篇作文。题目二:《爱在身边》我们生活在一个充满爱的世界。在家庭中我们拥有家人的关爱;在学校里我们有老师同学的关爱;在社会生活中我们拥有陌生人的关爱······请以《爱在身边》为题目作文。要求:1、这是一篇记事作文,要求写出你在成长中所遇到的充满爱的故事,可以是校园里、家庭里或者社会生活中发生的故事。2、所写的事情可以是一件,也可以是几件,都必须围绕“爱”这一主题来进行,注意叙事的条理性和详略的安排。3、必须写自己经历的事情,要表达自己的真实感受。4、字迹工整、清晰,至少写够600字。6\n答案2.A3.D4.D5.A6.母爱大自然人生的思考和感悟7.①谁家新燕啄春泥②随风直到夜郎西③但余钟磬音⑤乡书何处达,归雁洛阳边。8.对着只记功买9.①不远万里奔赴战场,像飞一样跨国一座座山。②将军和战士身经百战,经过数十年战争,所剩无几,有的胜利归来。③当着窗户对着镜子,梳梳头发贴贴饰物。10.英勇善战、孝顺、机智勇敢、不睦名利的女英雄形象。11.①比喻排比②拟人12.春草、春花、春风13.①抓住“逼”“发亮”词眼②知道虚写的手法及其表达效果14.嗅觉(味觉)、通感,嗅觉勾连味觉;想象,春花到秋实;侧面描写,蜜蜂蝴蝶侧面写出花香;也是动静结合)听觉;花的数量——花多。花的颜色——花艳。花的香味——花香。调动各种感官:15.作者对春天美好的向往.寄托了作者对美好生活的追求,春天给人朝气、带来希望,表达了作者喜爱之情,更是寄托一种人生态度。16.(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹17.久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。18.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。20.言之有理即可6

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:03:57 页数:6
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文章作者:U-336598

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