江苏省泗阳县经济开发区2022学年七年级语文上学期期中测试试题新人教版

江苏省泗阳县经济开发区2022-2022学年七年级语文上学期期中测试试题第一部分（28分）一、积累运用与运用（28分）1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）检阅自己的青春，就要亲近自然，感受自然的魅力。跟随朱自清，我们在yùn（ ▲ ）酿（▲）着各种花香的润湿空气里，倾听嘹亮的笛音；陪同老舍，在济南的冬天，看水藻把终年贮（▲）蓄的绿色拿出来；和刘湛秋一起，感受夏雨的粗犷热烈、秋雨的端庄静mì（▲）。2.将下列词语中的错别字找出来并订正。（4分）淋漓尽致人声鼎沸知识渊搏混为一谈不求甚解截然不同由然而生美不盛收错别字正确字3.默写古诗词。（8分）①我寄愁心与明月，▲。②《论语》中讲学习与思考的关系的句子是：▲，▲。③李益的《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡和亲人的诗句是：▲，▲。④▲，病树前头万木春。⑤▲，桑榆非晚。⑥梅雪争春未肯降，▲。4.下面这段文字中两处画线句有语病，请写出修改意见。（4分）为了增强全民健康意识，宿迁市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。修改一：▲修改二：▲5.根据要求完成综合性学习任务。（8分）（1）走近经典，填写季节——请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。（4分）①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。（   ▲   ）8\n②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（    ▲ ）③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。（      ▲）④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。（     ▲）（2）在一个集市上，卖萝卜的摊主在喊：“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个卖黄鸭梨的汉子，听到喊声，笑了笑，也喊道：“卖鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话，幽默有趣，请说出他们喊声的言外之意。（4分）①卖萝卜摊主的言外之意是▲②鸭梨摊主的言外之意是▲第二部分（42分）二、诗词赏析（6分）6．阅读下面一首诗，回答问题。（6分）山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（1）展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。（4分）▲（2）说说本诗所表达的思想感情。（2分）▲三、阅读下面文言文选段，完成7～11题（18分）（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）湖心亭看雪8\n崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”7．解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）俄而雪骤（▲）（2）撒盐空中差可拟（▲）（3）未若柳絮因风起（▲）（4）湖中人鸟声俱绝（▲）8．翻译下列句子（4分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”▲（2）湖中焉得更有此人！▲9．划分句子停顿节奏（每句限划一处）（2分）（1）左将军王凝之妻也（2）湖中人鸟声俱绝10．乙文中“痴”与文中第一段哪句话相呼应？写出了作者什么心情？（4分）▲11．甲乙两文虽然都写雪,但是气氛完全不一样，分别是什么气氛?（4分）▲四、阅读《父亲》，完成12～15题。（18分）父亲张凤霞虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫"爱"。小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。8\n可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊！三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省十五元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”“可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民！12、文章第①段作者就写"父亲不是特别地喜欢我""不懂得什么叫爱"，这在全文有怎样的作用。（4分）▲13、文中多次写到“我”被父亲所感动，请具体回答我被父亲感动的原因。（3分）第一次：▲8\n第二次：▲第三次：三年高中期间，被父亲持续不断的爱和付出而感动。第四次：▲14、品味下列句中加点的词语。（3分）父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳。▲15、作者多次写到父亲的肖像，如“弓起的背”“磨出老茧的双肩”“刀刻似的皱纹”“青筋凸起的双臂”，其作用是什么？（4分）▲▲16、结合文章内容，请分析“父亲”是一个什么样的人。（4分）▲第三部分（30分）四、阅读专项（30分）17.《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点(▲)（3分）　　A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实18.下面哪一个不是我仇视猫的理由(▲)（3分）A.吃老鼠，并且折磨老鼠B.夜间叫唤扰人C.表现出媚态D.非常懒19．起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?（4分）▲20.在“ 尸魔三戏唐三藏  圣僧恨逐美猴王”这一回中，山中白骨妖精，一变▲ ，二变▲ ，三变▲，迷惑唐僧，悟空打死妖精，唐僧大怒，逐走悟空。（3分）21．《西游记》第二十三回“三藏不忘本，四圣试禅心”中的“四圣”是指▲，▲,▲,▲。（4分）22.《二十四孝图》中作者提到的孝道故事共有▲个，其中最使作者不解和反感的是▲，▲。（3分）23.判断对错。（每题2分，计10分）8\n①莫言的散文《卖白菜》中叙述的故事发生在我13岁那年的冬天。(▲)②胡适的《我的母亲》一文中写的是自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱之下成长的往事，字里行间突现了母亲对作者深深的爱和严格的教育。(▲)③李商隐的《霜月》中用静态描写了深秋月夜景色，全诗以想象为主。(▲)④李煜的《虞美人》是一曲生命的哀歌，词人通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。(▲)⑤《那一半是留给你的，爸爸》中主人公想要留一半毯子给父亲，体现了他的孝顺。(▲)第四部分（50分）23．阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声……总有一种声音在你耳畔响起，牵动你的心灵。请以《有一种声音牵动我的心灵》为题作文。要求：①以记叙为主②文中不得出现不出现真实班名、人名。③字迹清洁美观，卷面整洁。8\n初一语文期中检测试卷答案1.酝niàngzhù谧2.致—至搏—博由—油盛—胜3.①随风直到夜郎西②学而不思则罔，死而不学则殆。③不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。④沉舟侧畔千帆过⑤东隅已逝⑥骚人搁笔费评章4.修改一：在“运动不足”后加“的问题”；修改二：把“收到”改为“达到”或“实现”。5.（1）.春、冬、夏、秋（4分，1空1分）（2）卖萝卜摊主的言外之意是：萝卜味道好（鲜美）如黄鸭梨一样。卖鸭梨摊主的言外之意是：黄鸭梨价格便宜，只有萝卜的价。（4分，1空2分）6.（（1）山峰上缭绕着阵阵的雾气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，云儿竟然从窗户里飘了出来。（1句1分，4分，意思对即可）（2）表现了诗人闲适恬淡的心情。（2分）7．（4分）（1）急（2）相比（3）趁、乘（4）消失8．（4分（1）不一会雪下急了，谢太傅高兴地问：“这纷飞的白雪像什么？”（2）湖里哪能还有这样的人！9．（2分）（1）左将军∕王凝之∕妻也（2）湖中∕人鸟声∕俱绝10．（4分）与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格。11．（4分）甲文勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面.文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华.乙文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达他幽远脱俗的闲情雅致。12、（4分）作者这样写有欲扬先抑的作用，为下文写父亲深深的爱作铺垫。13、第一次为父亲“再难也得让她上学”一句话而感动，知道父亲是关心自己的。第二次看到父亲辛劳的双肩，被父亲的“辛苦养家”而打动。第三次是三年高中期间，被父亲持续不断的爱和付出而感动。第四次大学入学时被父亲为了省15元住宿费而睡在水泥台上而感动。（各1分，共3分）14、“跳”生动传神地写出了父亲听到母亲说不让女儿上学时激动的样子，（1分）表达了父亲不善言辞的深深的爱。（2分）15、表现了父亲的辛勤劳动，历尽艰辛；更能表现父亲对“我”的爱。（各2分，共4分）8\n16、关爱子女，勤劳节俭；（结合文意2分，人物性格特征2分）17.C（3分）18.D（3分）19.非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰。（4分）20.美女 老妇  老翁 （3分）21.黎山老母观音菩萨普贤菩萨文殊菩萨（4分）22.7老莱娱亲郭巨埋儿（3分）23.①×②√③×④√⑤×8