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江苏省盐城市盐都区西片七年级语文上学期第一次月考试题苏教版
江苏省盐城市盐都区西片七年级语文上学期第一次月考试题苏教版
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2022/2022学年度第一学期第一次阶段测试七年级语文试卷(总分:120分时间:120分钟)亲爱的同学,进入初中学习已有一个多月,中学语文给你展示了一个五彩斑斓的世界,徜徉其间,你一定很有收获。如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,我相信,你会比雄鹰飞得更高、更远!一、积累与运用(35分)1.诗文名句填空。(10分)①乡书何处达,。(王湾《次北固山下》)②差之毫厘,。(《礼记经解》)③_________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)④,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)⑤,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》)⑥为者常成,。(《晏子春秋》)⑦然而当初她的芽儿,,。(冰心《成功的花》)⑧,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)⑨心中的风雨来了, 。(《母亲》)2.根据拼音在括号内写出汉字,或根据加点字在括号内写出拼音。(4分)同学们,当我们在老师的引领下,徜徉在hàomiǎo()的文学殿堂时,那一篇篇脍炙人口的文学作品在你心湖荡起的涟漪()可曾平息?那一件件童年往事激起的你对未来生活的憧憬()可曾淡化?你可曾产生我是中学生了,我要lǚ()行一个中学生应尽义务的冲动?3.下面四个选项,只有一个选项的加点成语使用是正确的,请选出( )。(3分)A近年来自然灾害不断,是人类破坏了自然生态平衡,气候也随之潜移默化的缘故。B他无意间说出的一句话,令全班人都吃了一惊,真有点危言耸听的味道。C质检部门一检查,奶粉中含三聚氰氨的问题油然而生,立即引起人们的重视。D“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后,我校开展了丰富多彩的体育活动。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩香囊、采百草等习俗在民间广为流传。5.排列下列句子的顺序,使语言连贯的一项是()。(3分)①其实,这个难题并不难解决,这就是尽可能多地掌握一些读书的技巧。②怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识。③知识的海洋是无限的,而人的生命却是有限的。9\n④这是摆在我们每个人面前的难题。 A①②③④B③②④①C③①②④D③②①④6、综合实践活动。(8分)如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。(1)请你为小报拟一个带有文学色彩的名字(1分)(2)你准备给小报设计哪些栏目?(至少2个)(2分)(3)打开文学之门,你会发现文学充满了无穷的魅力。请用优美的语言描述一下你心目中的文学,要求至少用一种修辞手法。(2分)(4)编辑小报时,你想请美术老师指导你市级以下小报的版面,你该如何对美术老师说呢?(3分)7、名著阅读。(4分)冰心,原名,现当代著名作家,儿童文学家。《繁星》《春水》是在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与的歌颂;二是对的崇拜与赞颂;三是对人生的思考和感悟。二、阅读理解(共45分)(一)、诗歌鉴赏(5分)《浣溪沙》•苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。8.展开合理的想象,用生动的语言描述上阕画面的内容。(3分)9.这首词中你读出了作者怎样的情怀?(2分)(二)阅读《幼时记趣》,回答10-14题(14分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 10、请用“/”为下面两句话标注朗读停顿(每句只标一处)。(2分)(1)故时有物外之趣。(2)使其冲烟飞鸣。11、解释下列加点的字词。(4分)(1)明察秋毫(2)项为之强9\n(3)以丛草为林(4)盖一癞蛤蟆也12、选出下列句中“之”用法不同的一项:()(2分)A心之所向B昂首观之,项为之强C驱之别院D何不试之以足13、翻译下列句子。(4分)①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。译文:②舌一吐而二虫尽为所吞。译文:14、用自己的话简要回答:为什么会产生“物外之趣”?(2分)(三)阅读《安恩与奶牛》的片断,回答15-18题。(13分)①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。……②“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意……这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”15.第段中,作者从哪几方面写老妇人的?能看出安恩是一个怎样的老人?(4分)________________________________________________________________________16.文中划线句属于什么描写?对刻画人物有何作用?(3分)17.第②段,安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”?(3分)18.假如我们是安恩的奶牛,我们会对安恩说些什么呢?(不少于50字)(3分)(四)阅读短文,完成19—22题。(13分)人间最美的读书声①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方,苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了,她的胸口还在剧烈地起伏着。9\n②过了很长时间,苏姗的心绪才舒缓下来,她心力憔悴地走出土屋,眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到,远处山路上,逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动荡,使叙利亚民众饱受战火的摧残。③苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后,来到了家乡霍姆斯一所中学教书,看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍,她沉浸在教书育人的幸福生活中。④可是,这种幸福的生活没有持续多久,国内就发生了严重的动乱,各种政治派别风起云涌,人们互相攻击、谩骂,最后导致了武装暴乱。这种动乱的局面,也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了,教师们也各奔东西。大街上,枪炮声一天紧似一天……⑤为了躲避战火,苏姗随着逃难的人群,带着自己唯一的一样东西——一块小黑板,长途跋涉,最后,逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童,心想,如果不是动乱,这些孩子们正在教室里读书,享受幸福。可是,现实使他们幼小的心灵是布满了阴云和惆怅。想到这里,苏姗心将带出来的那块小黑板挂在土墙上,用粉笔写下一行字:我们的学校开学了!然后,她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。⑥她站在黑板前,看着眼前一双双天真无邪地眼睛,深情地说:“孩子们,我们的这所特殊学校开学了!无论我们国家发生了什么,我们都不应该放弃学习,只有掌握了科学文化知识,将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。”说到祖国、说到家乡,苏姗的嗓音哽咽起来,眼睛里噙满了晶莹的泪水,她看到,孩子们的眼睛里也噙满了泪水,有的人还轻轻地抽泣起来。⑦苏姗抑制住心中的悲伤,在黑板上写下了“和平”、“友爱”、“幸福”几个词。然后,她对着孩子们说道:“今天我们开始上第一课,大家跟着我一起念:和平、友爱、幸福!”⑧孩子仰起头,脸上露出憧憬地神情,随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……19.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)20.苏姗在逃难中,为何所带的唯一一样东西是一块小黑板?你从中看到了什么?(3分)21.读画线句,说说苏姗黑板上所写的“和平”“友爱”“幸福”这几个词,透露出了怎样的内容?(3分)22.读完文章,你对文章题目的含义有怎样理解?这个题目很好,你对它作怎样的评价?(4分)三写作(40分)23.生活中有许多令人感动的事,比如老师的关爱,同学的帮助,父母的呵护等,让我们用心去发现,用笔去记录,请《令我感动的一件事》为题,写一篇600字左右的记叙文。要求:1、要有真情实感;2、不得出现真实姓名。3.、字迹工整,不少于550字。2022/2022学年度第一学期第一次阶段测试9\n七年级语文试卷答题纸一、积累与运用(35分)1、诗文名句填空。(10分,每空1分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),(8)(9)2.根据拼音在括号内写出汉字,或根据加点字在括号内写出拼音。(4分)hàomiǎo()涟漪()憧憬()lǚ()3、()(3分)4、()(3分)5、()(3分)6、综合实践题(8分)(1)(1分)(2)栏目一:栏目二:(2分)(3)。(2分)(4)。(3分)7、名著阅读。(4分)二、阅读理解(共45分)(一)诗歌鉴赏(5分)8、(3分)9、(2分)(二)《幼时记趣》(14分)10、请用“/”为下面两句话标注朗读停顿(每句只标一处)。(2分)(1)故时有物外之趣。(2)使其冲烟飞鸣。11、解释下列加点的字词。(4分)(1)明(2)强(3)以……为(4)盖12、()(2分)13、翻译下列句子。(4分)(1)(2)9\n14、(2分)(三)阅读《安恩与奶牛》的片断,回答15-18题。(13分)15、(4分)16、(3分)17、(3分)18、(3分)(四)阅读短文,完成19—22题。(13分)19、(3分)20、(3分)21、(3分)22、(4分)三、作文(40分)题目:9\n9\n600800参考答案一、积累与运用(35分)1、诗文名句填空。略(10分,每空1分)2.浩淼liányīchōngjǐng9\n履(每空1分,计4分)3、D4、D5、B(每题3分,计9分)6、(1)如:“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等(1分) (2)如:“我与名著”“名家简介”“文学新星”等(2分) (3)例:文学是一扇神奇的大门,只要你走进去,就不会空手而归。文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧。(4分,不用修辞手法扣分)(4)称呼1分,内容1分,委婉有礼貌1分7、谢婉莹泰戈尔童真自然(每空1分,计4分)二、阅读理解(共45分)(一)、诗歌鉴赏(5分)8.山下溪水潺潺,岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路,仿佛刚洗过,一尘不染,异常洁净。蒙蒙细雨中传来了布谷鸟清脆的鸣叫。(3分)9.表现作者热爱自然,热爱生活,旷达乐观的胸怀。也表现了作者老当亦壮,不服老,自强不息的精神。(2分)(二)、《幼时记趣》(14分)10(1)故/时有物外之趣(2)使其/冲烟飞鸣(每题1分,计2分)11明:眼力强:通“僵”,僵硬以……为:把……当作……盖:连词“原来是”(每词1分,计4分)12A(2分)13(1)夏天的蚊群飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。(2)(癞蛤蟆)的舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里。(每题2分,计4分)14.因为作者有很好的眼力,有观察的特殊爱好,并且富于幻想。 (答对两点即可2分) (三)阅读《安恩与奶牛》的片断,回答15-18题。(13分)15.穿着、动作和神情。勤俭和朴实,自尊,安静从容。(2分+2分)16.环境描写。反衬出安恩的沉静安详从容。(1分+2分)17.“我们”指安恩与奶牛。“我们”写出了安恩早已经把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,安恩的淳朴性格以及对动物的慈爱之心在“我们”里集中体现了出来。(1分+2分)18.想象合理字数不少于50字即可(3分)(四)阅读短文,完成19—22题。(13分)19、苏珊给叙利亚动乱中逃难的孩子们上课。(3分)20、因为她是一名教师,她把她的职业和自己的生命紧紧地联系在一起,这块小黑板就是她用另一种方式战斗的武器,她要用它给战乱中的孩子传授知识,传递情感。从中让我们看到了她对事业的无限热爱,进一步看到了她对战乱的厌恶,对和平美好生活的怀念和憧憬。(1分+2分)21、这几个词,表达了苏珊对和平、友爱、幸福生活向往,(1分)也启迪孩子们为追求这们的生活而努力学习。(2分)计3分22“读书声”指苏姗和孩子们朗读的“和平”“友爱”“幸福”;“最美”指这个声音是从教师和孩子们口中发出的,而“教师”和“孩子”是人类不断发展、前进的希望。“人间”指人世间。合起来说,这个声音代表了人类对和平生活的渴望,是所有在战乱中的人们的心声。题目新颖而又朴实,含义深刻,让人心动。(2分+2分)三、作文(40分)参考中考作文标准。9
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