江苏输容市2022学年七年级语文上学期第一次联考试题苏教版

江苏省句容市2022-2022学年七年级语文上学期第一次联考试题一、积累运用（共25分）1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。（4分）淡yǎ（）静 mì（）酝酿（）粗犷（）2．默写。（8分）（1）杨花落尽子规啼，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》）（2），江春入旧年。（王湾《次北固山上》）（3）日月之行，若出其中；，。（曹操《观沧海》）（4）________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)（5）春天像健壮的青年，______________________，他领着我们上前去。（朱自清《春》）（6）沾衣欲湿杏花雨，________________。（志南和尚《绝句》）3.下面一段话中有三处语病，请找出来并写出修改意见。（3分）①在第45个世界环境日到来之际，某市开展了以“既要‘金山银山，，也要‘绿水青山’”为主题的环保会议。②会上通报了大约10个左右排污超标的企业。③有关部门责令这些企业立即进行整改并停止破坏行为。（1）第①句，搭配不当，将_____改为______。（2）第②句，前后重复，删去_________。（3）第③句，语序不当，将________与________互换。4.名著阅读（6分）因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。……我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头说。-13-大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。（1）以上文字选自名著《》里的《》。（2分）（2）“我却并没有他们那么高兴”与前文形成了鲜明的对比，从文中找出这句话，并说明作者为何发生了这样的变化。（4分）原文：原因：5.班级准备开展以“我爱我家”为主题的综合实践活动，请你参加，并完成下列任务。（4分）【家的感悟】家是什么？家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是。家又是一本难念的经，一场唱不完的戏……何谓“家”？家是一个幸福的地方，那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷，都能让你感到无比温暖的地方；家就是，的地方。请仿照文中的画线句，续写两个句子，谈谈你对“家”的感悟。（4分）二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面的唐诗，完成6～7题。（共6分）小池(宋·杨万里)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。6.一、二两句运用了什么修辞手法，有什么作用？（4分）答：7.“小荷”两句是脍炙人口的名句，现多用来指什么？（2分）答：（二）阅读下面的文言文，完成8--12题。（共13分）咏　雪-13-谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。8.解释下列各句中加点的词语。(2分)(1)谢太傅寒雪日内集　（）　(2)撒盐空中差可拟（）9．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”____________________________________________________________________(2)未若柳絮因风起。________________________________________________________________________10．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“____”、地点“____”、人物“____”、事件“____”等要素。(2分)11.下列加点词语古今词义变化最小的一项是（2分）（）A.与儿女讲论文义B.公欣然曰C.太丘舍去D.入门不顾12.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？(3分)答：（三）阅读下面的文章，完成13—16题。（共12分）（一）（12分）【甲】那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。-13-【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！（选自老舍《一些印象》）13．两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是的水，乙文写的是的水。甲文中水的特点是，乙文中水的特点是。（4分）14．赏析下列句子。（6分）(1)天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。答：（2）这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。答：15．将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”好不好？为什么？（2分）答：(四)阅读下面这篇文章，完成17—21题。(共14分)果园快乐的时光白兰华①外婆家有个菜园，而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树，绿荫如盖，斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家，他就在树荫下做作业，温习功课。几只麻雀停在屋檐边，啄着盖房用的麦草，寻找残存的几颗麦粒。玩腻了，又蹦跳着飞落地面，叽叽喳喳叫几声，觉得没趣，又陆陆续续飞上树梢，在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演，时光仿佛凝固了一般，几丝夕阳的光线投下来，他的心里生长起一片海，无边无际，一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。②果园里还有三株橘树，一棵李子树，一棵柿树，它们在阳光雨露的滋润下，日复一日地成长，经历开花结果的繁衍，默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家，忙里忙外的，空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂，最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子，将茎叶间的毛毛虫一条一条地夹进玻璃瓶，拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤，蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子，握在手心里肉唧唧的，爬在肌肤上痒痒的，想笑。外婆说是猪儿虫，吃菜叶挺厉害的，看见菜叶缺边少角的，没准就是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下，母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开，雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆，扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体，还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来，他的心像被鸡啄了一下，有些生疼。-13-③秋天外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂，油绿肥实。收割后，把青菜搬到水井边，用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细，得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边，将菜叶一片片扳下，浸没水中。青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒，一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜，一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕，颜色转为深绿，暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享，菜茎柔韧，伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细，储藏在坛子里，要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿，很下饭，他很爱吃。④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初，果园里繁花盛开，芳香馥郁，整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白，蜂蝶绕枝，一派繁忙。一场春雨落下，地面铺上一层寂寞的花瓣，水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿，一朵朵晶莹洁白，缀成一簇一簇的，在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏，那香味儿飘得很远，将空气沉醉。⑤转眼间，收获的忙碌随之而来。田野里，秋阳下，打谷机轰隆隆，拌桶声铿锵有力，膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝，堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄，沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋，笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子，把其余的部分背到集市上去卖，能换回好几个月的油盐钱。⑥外婆家的果园一年四季都充满希望，充满生活的甜蜜，留给他解馋的几个柑子，要温暖他过完整个冬天！(摘自《优美散文》)16．细读全文，请概括他从哪件事里感受到在果园的快乐。(4分)答：17．联系语境，说说下列句中加点词语的含义。(2分)青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。答：18．联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。(2分)答19．请结合文章内容，具体分析外婆是一个怎样的人。(4分)答：20．最后一段在内容和结构上有何作用？(2分)答：三、作文(50分)21．行走在人生旅途上，你总会走过许多地方。也许，有一个地方，凝聚着你的感动和期盼；也许-13-，有一个地方，记录着你的欢乐和笑容；也许，有一个地方，镌刻着你的伤痛和泪痕……这个地方，会勾起你刻骨铭心的记忆，会牵动你连绵不绝的情思，会触发你褒贬扬抑的议论。每当你从这里走过，你就会心潮澎湃，浮想联翩……请以“每当我从这里走过”为题，写一篇记叙文。要求：(1)有真情实感；(2)不少于500字；(3)文章中不要出现地名、校名和人名。-13-语文答题纸一、积累运用（共25分）1．（4分）淡yǎ（）静 mì（）酝酿（）粗犷（）2．（8分）（1）（2）（3），（4）________________，_______________（5)__________________________________（6）__________________________________3.（3分）（1）第①句，搭配不当，将_____改为______。（2）第②句，前后重复，删去_________。（3）第③句，语序不当，将________与________互换。4.（6分）（1）（2分）名著《》里的《》。（2）（4分）原文：原因：5.（4分）请仿照文中的画线句，续写两个句子，谈谈你对“家”的感悟。家是。家就是，的地方。二、阅读理解（共45分）-13-（一）完成6～7题。（共6分）6.（4分）答：7.（2分）答：（二）完成8～12题。（共13分）8.（2分）（1）()(2)()9．(4分)（1）(2分）_______________________________________________________________（2）（2分）______________________________________________________________10．(2分)________，__________，___________，__________11.（2分）（）12.(3分)答：（三)阅读下面的文章，完成13—15题。（共12分）13.（4分）甲文写的是的水，乙文写的是的水。甲文中水的特点是，乙文中水的特点是。14．(1)（3分）答：___________________________________________________________________________(2)（3分）答：___________________________________________________________________________15．（2分）答：___________________________________________________________________________(四)完成16—20题。(共14分)16.(4分)答：___________________________________________________________________________17．(2分）答：___________________________________________________________________________-13-18．(2分)答：19．(4分)答：20．(2分)答：三、21.作文(50分)题目：200400-13-600700-13-答案：积累（25分）1、（4分）雅、谧、niàngguǎng2、（8分）略3、（3分）（1）第1句，修改意见：“开展”改“召开”（2）第2句，修改意见：删去“大约”或“左右”（3）第3句，修改意见：将“进行整改”和“停止破坏行为”互换4.名著阅读（6分）（1）《朝花夕拾》《五猖会》（2）原文：我笑着跳着，催他们要搬得快。原因：开始我特别希望去看赛会，看到大家收拾东西准备踏上看戏的航船，我很高兴，但被父亲逼背诵《鉴略》造成的压抑使我对看赛会的热情顿时消失，所以“我却并没有他们那么高兴。”5.（4分）【家的感悟】示例：家是永恒的牵挂等示例：家就是无论贫富，都能让你感到最真诚的地方。等等阅读（45分）6.（4分）一、二两句用了拟人的手法，（1分）分别写出了泉眼是因为珍惜涓涓细流，生怕动作大了把水滴溅出才轻轻地流淌；树阴更是喜爱泼洒在水面上斑驳陆离的阳光，展示了初夏的明媚风光。（3分）7.（2分）最后两句现在常用来说明才华刚刚展露出来就得到赏识。（答比喻新生事物一出现就为目光敏锐者所发现或新人初露锋芒等皆可）8.(2分)(1)谢太傅寒雪日内集　　__把家里人聚集在一起__(2)撒盐空中差可拟__大体可以相比__9．(4分)用现代汉语翻译下面的句子。(1)俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”__不久，雪下得急了，谢太傅高兴地说：“大雪纷纷扬扬的像什么呢？”__(2)未若柳絮因风起。__不如比作柳絮乘风满天飞舞。__-13-10．(2分)“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“__寒雪日__”、地点“__内集__”、人物“__谢太傅与儿女__”、事件“__讲论文义__”等要素。11（2分）B12．用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？(3分)__“柳絮因风起”比“撒盐空中”好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美，而“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。__13．（4分）冬天秋天温柔多情（温暖清澈），（清甜）甜美（一空1分）14．（6分）（1）拟人，赋予水、柳人的情态，不仅写出藻绿、水清、柳美，而且通过它们相互爱怜相互配合，构成一幅充满春意的画面，表现出济南冬天的无限生机。（2）总结性地写出了济南冬天艳丽明亮色彩，突出“温晴”特点，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。15．（2分）不好。原句是反问，表达的语气更强烈一些，强调作者对济南秋水的喜爱和赞美之情。16．请你细读全文，概括他在果园感受到的快乐。(4分)__①看麻雀嬉戏；②捉虫子喂鸡；③和外婆一起制作盐菜；④感受果园繁花盛开时的温馨；⑤品尝果实收获的甘甜；⑥感受外婆的慈爱。__（写四点给满分）17．联系语境，说说下列句中加点词语的含义。(2分)(1)青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。__(绿色)扩散，映绿了水。__18．联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。(2分)__运用比喻和拟人的手法，生动形象地写出柑子圆而饱满的形状和惹人喜爱的情态，表现了他的喜悦之情。__19．请结合文章内容，具体分析外婆是一个怎样的人。(4分)__勤劳：空闲时间就伺候菜园，茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子；外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂，油绿肥实。慈爱：留柑子给他。能干(富有生活智慧)：做出的菜味道美；把果园经营得很好。__20．最后一段在内容和结构上有何作用？请结合文章内容具体作答。(2分)__内容上：点明了外婆的爱使他感到温暖、果园给予了他快乐的主旨，抒发了他对果园的喜爱之情。结构上：总结全文。__-13-21.作文：按照中考评分标准。切入分37.5分-13-