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人教版小学数学二年级下册课件:2.2.2 用乘法口诀求商(2)

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用乘法口诀求商(2)表内除法(一)2 4×2=6×5=2×9=6×3=5×5=3×4=2×4=5×4=20÷4=35÷5=12÷3=10÷2=8301818说一说计算时用的是哪句口诀。25128205745 思考:从图中你发现了什么数学信息?能提出什么问题? 1.一共有24个包子。说一说:任意选择两个信息,你能提出一个数学问题并解答么?2.每屉装4个包子。3.装了6屉包子。 每屉装4个,装6屉,一共有多少个包子?4×6=为什么用乘法?求6个4是多少。四六(二十四)24 一共有24个包子,每屉装4个,可以装几屉?24÷4=()求24里面有几个4。为什么用除法?…每屉装4个…共有24屉包子…可分给()个小猴 一共有24个包子,每屉装4个,可以装几屉?24÷4=()四()二十四怎样用乘法表示3个数之间的关系?…每屉装4个…共有24屉包子…可分给()个小猴4×()=24商是6六24÷4=6 一共有24个包子,可以装6屉,每屉装几个?为什么用除法?24÷6=()把24平均分成6份,求1份是多少。(四)六二十四商是424÷6=4 4×6=24四六(二十四)24÷4=6四(六)二十四24÷6=4(四)六二十四6个4是多少?24里面有几个4?24平均分成6份,1份是多少?三个算式之间有什么联系?乘法口诀不仅可以帮助我们求积,还可以求商。 4×6=2424÷4=624÷6=4乘法算式的积作为除法算式中的被除数,除法算式中的除数和商是乘法算式中的两个乘数。小组讨论:观察下面3个算式,说一说你发现了什么? 4×6=2424÷4=24÷6=64 516÷4=想:四()十六,商是()。30÷5=想:五()三十,商是()。30÷6=想:()六三十,商是()。64四六五564试一试: 直接写出得数。20÷4=18÷6=5÷5=30÷5=25÷5=15÷5=20÷5=6÷2=24÷4=16÷4=5334136654 三五十五五六三十二三得六三六十八15÷330÷65×330÷515÷55×66×36÷318÷66÷22×36×5填一填 看图写算式。×=3412×=4312÷=1234÷=1243×=2510×=5210÷=1025÷=1052 列式计算。(1)除数是3,被除数是18,商是多少?(2)把30平均分成5份,每份是多少?18÷3=630÷5=6 用乘法口诀求商四六(二十四)24÷4=6四(六)二十四24÷6=4(四)六二十四6个4是多少?24里面有几个4?24平均分成6份,1份是多少?这节课你们都学会了哪些知识?4×6=24

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-02-15 12:00:14 页数:18
价格:¥5 大小:2.29 MB
文章作者:yuanfeng

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