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福建省漳州立人学校七年级语文上学期期中试卷新人教版

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漳州立人学校2022—2022学年上学期期中考试七年级语文试题(考试时间:120分钟满分:100分)傅友情提示:请把所有答案填写到答题卷上!请不要错位、越界答题!第一部分积累运用(20分)一、积累运用(20分)1.按要求填空。(8分,以回答最好的8个空格计分)(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,,。(《春》)(2)海日生残夜,江春入旧年。?。(《次北固山下》)(3),,古道西风瘦马。(《天净沙秋思》)(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。?。(《观书有感》)(5)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。,。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)《钱塘湖春行》诗中描写早春花草的名句是:,。2.口语交际。(3分)本月底我校将举办运动会,假如你班同学王军参加了1500米的长跑比赛,请你根据以下情境说话,要求用上“取得好成绩”这一内容。如:比赛中,王军暂时领先时,你对他说:坚持到底,定会取得好成绩。(1)比赛开始前,你对他说:(2)比赛开始后,王军暂时落后一点,你对他说:(3)比赛结束后,王军取得了好名次,你对他说:3.名著阅读。(5分)(1)下列有关《伊索寓言》的表述不正确的一项是()(2分)A.《乌鸦喝水》的故事说明智慧往往胜过力气。B.《狼和驴》的故事说明坏人干坏事总是能找到借口的。C.《海鸥和鸢》的故事说明那些骄傲自满的人必将失败。D.《朋友与熊》说明不能共患难的人不是真正的朋友。(2)下面两个《西游记》中的故事,请任选一个简述其情节。(60字左右,包括起因、经过、结果)(3分)①三打白骨精②大闹五庄观4.综合实践。(4分)生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。(1)说说看请说说这下面这则广告词好在哪里。(1分)6\n中国移动:“沟通从心开始”。(2)猜猜看下面几句话分别是为哪种商品作的广告词,请写出来。(2分)不打不相识!()眼睛是心灵的窗户,为了保护你的心灵,请给你的窗户装上玻璃吧!()头屑去无踪,秀发更出众。()实不相瞒,我们的名声是吹出来的。() (3)露一手请以“爱护校园的花草”为主题,拟一条广告词。(1分)第二部分阅读能力(40分)二、阅读《论语十二章》(节选),回答5—8题。(14分)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”5.解释下列句中加点的词(4分)(1)不亦说乎                       (2)人不知而不愠        (3)吾日三省吾身                   (4)不逾矩              6.翻译下列句子(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。7.“吾日三省吾身”从     、     、     三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视         的修养。(4分)8.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请就第⑤则,谈谈对你的启发。(2分)三、阅读《我的老师》选段,回答9—13题。(13分)每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,(甲)地往外就走。母亲喊住我:“你要去干什么?”“找蔡老师……”我(乙)地回答。“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡6\n老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?可惜我没上完初小,就转到县立五小上学去了,从此,我就和蔡老师分别了。9.选文中(甲)处应填_____________;(乙)处应填_____________。(2分)A.糊里糊涂   B.迷迷糊糊C.模模糊糊   D.稀里糊涂10.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)11.本文全篇用第三人称指代蔡老师,而文中划线句子改用第二人称“你”,这样有什么表达效果?(2分)12.选文中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情?(4分)13.文章结尾处写道:“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?”这句话强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。请你试结合生活事例,也表达一下你对以前的老师的思念之情。(30字左右)(3分)四、阅读下文,回答14—17题。(13分)①热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。②春在田畴,松软的泥土散发着清新温润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,春意弥漫在洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭于浩渺的九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,yùnniàng生活的甘甜和芬芳……  ③春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵歌流溢的诗;春天是孩子脸蛋土的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。  ④热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天。用我们的心血去精心编织春天、灌溉春天。呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……14.按拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。(3分)yùnniàng生活的甘甜和芬芳……妖娆()15.第②段文字中作者描绘了哪四幅春图?(4分)(1)□□春图(2)□□春图(3)□□春图(4)□□春图16.本文在描绘春天时运用了多种修辞手法,试写出两种,并举例。(4分)17.根据文中第③段意思想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,用自己的话写出一例。(2分)第三部分写作能力(40分)五、作文。6\n18.下面两个题目,任选一题作文。(40分)(1)心愿象一粒种籽,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。请你以《我的心愿》为题,把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。 (2)走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……请以“有真好”为题,写一篇记叙文。要求:①在题目横线上填上恰当词语,使文题完整。②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。③字数不少于600字。④文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。漳州立人学校2022—2022学年上学期期中考试七年级语文参考答案第一部分积累运用(20分)一、积累运用(20分)1.按要求填空。(8分,以回答最好的8个空格计分)(1)唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(3)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家(4)问渠那得清如许?为有源头活水来。(5)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(6)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。2.口语交际。(3分)(1)别紧张,好好跑,你会取得好成绩。(2)别气馁,你一定会取得好成绩。(3)继续努力,争取再次取得好成绩。3.名著阅读。(5分)(1)(2分)B(2)(3分)①三打白骨精:唐僧师徒途经白虎岭,白骨精想吃唐僧肉以求长生不老,先后变作送饭的村姑、寻找女儿的老妇、寻找女儿和妻子的老头,都被孙语空识破并打倒。(白骨精使出离间计,在唐僧险遭杀身之祸时,孙悟空几经斗争,把白骨精打得原形毕露。)②大闹五庄观:唐僧师徒来到五庄观,孙悟空在八戒的怂恿下去偷人参果与八戒、沙僧分食。被明月、清风二童子发现并辱骂,孙悟空一怒之下推倒了人参果,观主镇元子将师徒囚禁。悟空找来观音菩萨救活了果树,师徒才得以上路取经。4.综合实践。(4分)(1)说说看(1分)这是一句口号,但用在移动公司的广告语上,既体现了公司服务特色,又易于人际传播!6\n(2)猜猜看(2分)打印机眼镜洗发水电扇(3)露一手(1分)如:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。小草有生命,足下多留“青”。第二部分阅读能力(40分)二(14分)5.(4分)(1)通“悦”,愉快(2)生气,发怒(3)自我检查,反省(4)越过,超过6.(4分)(1)有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问)不也很快乐吗?(2)温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,凭借这一点可以当老师了。7.(4分)忠信习品德8.(2分)示例:有理想、有志向的人,不会总是为自己的吃穿住而奔波,他们的精神世界美好安宁,物质生活虽不富裕,但是他们有信仰有期待有精神寄托,他们会感到快乐。三(13分)9.(2分)B.C.10.(2分)一个夏季的夜里我梦里寻师。11.(2分)这里由 于抒发感情的需要,变换人称,表示感情激动到了极点,从而抒发了对蔡老师至今仍怀有的思念,崇敬的思想感情。用第二人称直接抒情,更加亲切。12.(4分)“我才醒了”说明作者当时在睡梦中爬起来,“迷迷糊糊”地往外走,是不清醒的,直到他的母亲指出,现在已经放了暑假,他才从睡梦中真正地醒了。“我才睡熟了”是说母亲把作者“拉”回来,又“劝说”了一会,怀着无可奈何的心情,他只好睡下来,是在这种不得已的情况下,“才”睡熟了。两个“才”字饱含着作者热爱蔡老师到了近乎着迷的程度的深厚感情。13.(3分)示例:田老师,你讲了上千个故事,这些故事犹如春雨点点,滋润着我。我多么想再听您讲故事呀。四(13分)14.(3分)酝酿ráo15.(4分)(1)田畴;(2)河畔;(3)天空;(4)果园16.(4分)运用比喻、对偶、排比、拟人等,任意找出两种,找出例句即可。如:(1)比喻:春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪……(2)对偶:燕语呢喃,蝴蝶翩跹(3)排比:热爱春天,播种春天,采撷春天吧!(4)拟人:冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。17.(2分)示例:春天是一副长篇巨著的扉页,是一部交响乐的序曲。6\n五、写作能力(40分)评分建议:请从内容、结构、语言等方面综合评价。6

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:22:31 页数:6
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文章作者:U-336598

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