辽宁省大石桥市水源二中七年级语文上学期期末模拟试题新人教版

2022--2022学年度上学期期末模拟检测七年语文试题（考试时间：120分钟，试卷满分：120分）一、积累与运用（满分30分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.犒赏（kào）骇然（hài）纶巾（lún）窸窸窣窣（xī）B.穹窿（qióng）鹤氅（chǎng）山岚（lán）崭露头角（lòu）C.酝酿（niàng）憧憬（chōng）冗长（rǒng）头晕目眩（xuàn）D.蜷曲（juǎn）沉淀（diàn）泡沫（mè）引人入胜（shèng）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A.沉淀颀长发窘萍水相缝B.恍惚濡湿澄青笑容可掬C.蓑衣造孽虔诚俗不可耐D.牢搔荒漠横亘心有余悸3.下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（2分）A.老师的举动让孩子们停止了笑声，全场鸦雀无声。B.父亲的严厉让我对他望而生畏，敬而远之。C.朋友，你可别相信这个人的胡言乱语。D.这次安理会上，中国代表振振有词的发言响彻整个会场，赢得了经久不息的掌声。4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是（）（2分）大凡读书人在博览的同时,都会根据个人的实际需要,选出一部分书籍阅读，理解,此为学有成效者的必经之路.宋代大文豪苏东坡云：“故书不厌百回读,熟读深思子自知”,可谓对熟读的经验之谈.有书不读而,书无异于一堆废纸；读书一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”,读得再多又有何益?A.反复深入束之高阁囫囵吞枣B.深刻反复置之不理狼吞虎咽C.深刻不断束之高阁浮光掠影D.反复深刻不理不睬走马观花5.填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（２分）（  ）那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，_____，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：_____________。①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对于这近在咫尺的美，我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流，越深越无声⑥美丽如醇酒，越久香越浓A．①③⑤B．②③⑥C．②③⑤D．②④⑥6.修改病句（2分）（1）看到今天优异的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我辛勤培育造成的。（2）为了防止失窃事件不再发生，故宫博物院保安部门采取了切实有效的措施。7.根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。（2分）\n与人方便，就是与己方便。赠与别人一朵鲜花，你可能就会得到一个春天；，；，。8.名著阅读填空。（4分）  《童年》作者是，讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁时期的童年生活。三部曲的另外两部是《》，《》。9.文言诗文填空。（12分）（1），可以为师矣。（2），壮士十年归。（3）君问归期未有期，。（4），儿女共沾巾。(5)，病树前头万木春。（6）杨花落尽子规啼，。(7)，决眦入归鸟。（8）曲径通幽处，。(9)曹操在《观沧海》中借助秋风秋水抒发豪迈乐观情怀的句子是：，。(10)杜甫在《望岳》中与王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子是，。二、古诗文阅读（满分20分）（一）阅读回答问题三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（《三峡》）10.解释下面旬中加点的词语。（2分）（1）两岸连山，略无阙处。（2）沿溯阻绝。或王命急宣（3）春冬之时，则素湍绿潭（4）属引凄异，空谷传响11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）(1)虽乘奔御风，不以疾也。（2）清荣峻茂，良多趣味。12.选文中作者描写的“山”有着怎样的特点？选文同时也抒发了作者怎样的情怀？（4分） \n（二）阅读回答问题景公之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘④，坐堂侧陛⑤。晏子入见，立有间⑥。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子日：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。今君不如也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。注释：①选自《晏子春秋》卷一。晏子，春秋时齐卤人，齐景公时任宰相。②霁(jì)：雨后或雪后初晴。③被(pī)：同“披”。④裘：皮衣。⑤陛：宫殿的台阶。⑥有间：有顷，一会儿。13.解释下面居句中加点的词语（2分）（1）晏子入见(2)晏子对曰14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）怪哉!雨雪三日而天不寒。（2）乃令出裘发粟与饥寒。15.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳16.晏子的话对后世当权者有什么启示?（2分）三、现代文阅读（满分40分）（一）阅读下面的选文，回答问题(15分)捡来的手机①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。　　③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。　　④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。　　⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”\n挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。　　⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。17.阅读选文，完成表格。（4分）主要情节儿子的态度或感情捡到手机A谈论处置的方案BC心情很好回顾还手机的事情D18.说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（2分）19.联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么？（2分）20.结合全文，说说你对文章最后一段的理解。（4分）21.读完全文，你有怎样的收获或想法？假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？为什么？（3分）（二）阅读下面的选文，回答问题。（15分）秘密邵昌玺①早上七点钟，新来的办事员周可就早早地来到工厂，因为今天要举行一项同外商谈合作项目并引进外资的重要活动，他必须赶在八点之前把会场布置妥当。昨天下班之前周可就已经把会场布置好了，今天需要在一些细节上完善一下。②周可把会场中间的椭圆形会议桌擦了又擦，直到一尘不染，才在外商代表方就座的会议桌上面摆上一溜儿水果盘，并放上“嘉宾席”标志牌。同样，他也在厂方代表就座区域的会议桌上面摆上一溜儿水果盘，放上“厂方代表席”标志牌，自然地把会场分成两部分。③八点钟，双方代表准时走进会场。周可首先客气地把外商代表杰克一行请到“嘉宾席”就座，然后安排“自己人”在对面落座。他则站在会场一角，随时准备为会议服务。④洽谈进行得很顺利，只是快接近尾声的时候，会场里变得很嘈杂。⑤原来，双方因为资金的投放问题意见不一致，产生分歧：杰克认为把资金投向一项技术还不完全成熟的项目上，有风险，是在滥用合作资金；而厂方代表则想表明他们是决不会滥用这笔资金的，因为这个项目他们也是经过反复的调查、研究、分析、论证、并进行了初步的试验，最终确定下来的。双方据理力争，僵持不下。\n⑥周可放下的心又悬了起来。⑦十点三十分，会场休息时间到，双方代表都走出会场，进行片刻休息。⑧不一会儿，周可看见杰克低着头，若有所思地走进会场，并顺便坐到了“厂方代表席”上。还没等他过去提醒，竟然拿起眼前果盘里的“水果”就要吃起来。⑨霎时，周可的心简直提到了嗓子眼，目瞪口呆，眼看着杰克把“水果”慢慢地放进嘴里……⑩周可就像一座雕塑，完全僵住了。⑾虽然“厂方代表席”上果盘里的“水果”和“嘉宾席”上果盘里的水果同样“鲜艳欲滴”，但是，“嘉宾席”上果盘里盛着的是真正散发着清香味的各色水果，而“厂方代表席”果盘里盛着的则是有色无味的“水果模型”，说白了，就是各种“塑料水果”。因为做得“精致”，几乎可以以假乱真，外人一般是看不出真伪的，也只有本厂员工才知道这个秘密。所以，每次在这种场合之下，大家都心照不宣，没有人去动面前的“水果”，只有看客人吃的份。今天他也是照例行事，可万万也没想到却在这上面出了岔子。⑿果然不出所料，杰克眉头紧锁，把已经放到嘴里没有咬动的“水果”拿在手里反复地看，又看看四周。当他看到面前会议桌上摆着的“厂方代表席”标志牌，好像也意识到自己坐错了位子。他又看了看面前果盘里的“水果”，然后起身回到原来座位重新坐下。⒀周可面如死灰。⒁这时，休息的与会代表陆续走进会场，等大家到齐后，杰克站起身，郑重地说：“诸位，我已在合同书上签了字，我宣布，我方同意跟贵厂合作，并接受你们提出的方案，我们会按照合同的约定于近期把第一笔合作资金划入贵厂账户。”⒂一句话，让所有人丈二和尚摸不着头脑。一旁的周可也被这突如其来的变化弄得晕头转向。⒃杰克接着说：“，他们一定不会滥用每一分钱，所以，我有理由相信，我们的合作一定会取得成功。”杰克边说边指着对面水果盘里的“水果”。⒄外商代表方的其他人员还是一头雾水，但是，这时周可和厂方代表都反应过来，随即，会场上响起热烈的掌声……22.选文第二段有什么作用？（4分）23.选文第五段“双方僵持不下”的原因是什么?请用简洁的语言回答。（3分）24.体会下面句子中加点词语的表达效果。（2分）周可就像一座雕塑，完全僵住了。25.选文第十二段划线句子运用什么描写方法？作用是什么？（4分）26.在文中横线处补写一句杰克的话，要求与上下文语意相关并能揭示主题。（2分）\n四、作文(满分40分)27.如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢？请选择一个适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上，写一篇文章，文体不限，600字左右。题目：我生活在之中200字300字\n400字500字600字700字\n七年语文参考答案一、1.C2.C3.D4.A5.C6.（1）看到今天优异的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我辛勤培育的结果。（2）为了防止失窃事件再发生，故宫博物院保安部门采取了切实有效的措施。7.略8.略9.略二、10略11略12.山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。抒发了作者对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。13.（1）拜见(2)回答14.（1）奇怪!雨雪一连下了三天而天气不冷（2）便命令人发放衣服和粮食给挨饿受冻的人。15.饱而知人之饥/温而知人之寒/逸而知人之劳16.要关心百姓，体察民情等。三、17.A.惊喜B.对为了受表扬而还手机的行为很不屑；但想不通为什么一定要还手机。C.把手机还给失主D.不好意思。18.“语无伦次”是说话讲得很乱，没有条理层次。这里指小伙子没想到他的手机这么轻易的失而复得，所以激动地说话都失去了条理。（儿子看到小伙子这么激动，也明白了还手机给失主的意义，更说明“我们”的做法是正确的。）19.“善良”指的是儿子能够明辨是非，及时把手机还给失主；“不虚伪”指的是儿子能够说出自己真实的想法，不隐瞒自己的私心，也不为了别人的表扬去做好事。20.世俗的心态指的是发自内心的、最真实、朴质的想法，即使有的想法显得有些自私、但最终能够坚持正确是做法；“高贵”的意思是达到高度道德水平，这里指不计较个人利益，做了该做的事，给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实，最终选择正确，才能真正与人为善，更理解帮助他人的意义。(意对即可)21.略22.小说从周可在会场精心摆放果盘和标志牌写起，为下文故事情节的发展埋下伏笔（引起下文）23.杰克一方认为资金投向有风险；厂方对项目有把握，认为决不会滥用资金。24.“完全”是“全然”“彻底”的意思。生动形象的表现出周可看到杰克吃假水果时的惊讶。25.神态描写动作描写生动形象地写出了杰克吃到塑料水果后的反应和要揭开谜团的心里。26一个在小节上都能保持节俭的工厂四、略