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2022年新曹农场中学高一语文期中试卷
2022年新曹农场中学高一语文期中试卷
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2022年新曹农场中学高一语文期中试卷班级__________姓名___________学号___________成绩___________(第一卷语文知识30分)一,选择题。(每题3分)1,选出下列词语读音完全正确的一项()A,袅娜niǎonú幽僻yòupì脑髓nǎoshuǐ蓊蓊郁郁wěngwěngyùyùB,羞涩xiūsè倩影qiànyǐng譬如pìrú冠冕堂皇guānmiǎntánghuángC,摩登módēng肤浅hūqiǎn自诩zìxǔ繁芜丛杂fánwúcóngzáD,诽谤fěibàng诅咒zǔzhòu吝啬lìnsè曲曲折折qǔqǔzhézhé2,选出下列成语加点字解释有误的一项()A,颇不宁静(颇:很)礼尚往来(尚:重视)残羹冷炙(炙:烤熟的肉)B,豁然开朗(豁然:开阔或通达)浅尝辄止(辄:就)永垂不朽(朽:腐朽,磨灭)C,卧薪尝胆(薪:柴草)门庭若市(市:城市)祸起萧墙(萧墙:照壁)D,分崩离析(崩:分裂)民不聊生(聊:依靠)无精打采(采:精神,神色)3,下列各句中,加点词语使用正确的一项是()(1)最近,日本政府________通过由日本右翼学者炮制的教科书,激起了包括中国在内的亚洲各国人民的强烈愤慨。(2)勤奋学习,勇于_______,不断创造,是21世纪对年轻人的要求。(3)床上被子,_______地拖到潮湿的地上,两张椅子上乱堆着一些脏衣服和杂物。A,审定置疑杂乱B,审订质疑杂乱C,审定质疑胡乱D,审订置疑胡乱4.下列加点成语使用恰当的一项是A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。B.在很短的时间内,张明老师就发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视。12/12C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。5.下列各句中,没有语病的一句是A.在校园文化活动中,使我们学到了许多课本上没有的知识,增长了才干。B.这些产品不仅促进了科学技术的开发和应用,同时也促使了消费结构的改变。C.九月的北京,是菊花盛开的季节。D.“小品”这种表演艺术形式,每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水。6,选出不含通假字的一项()A,祭祀必祝之,祝曰:“必勿使反”。B,日三四里,少益耆食,和于身也。C,失此利也,虽悔之,亦无及已。D,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。7,选出和例句不相同的一项()例句:夫晋,何厌之有?A,唯君图之。B,君子居之,何陋之有?C,无乃尔是过与?D,惟利是图。8,下列句子中是复句的一项()A,树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。B,这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。C,一生中能有这样两个发现,该是很够的了。D,在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。二,阅读下面这首诗,解答9—10题。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。12/12停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。9,下列分析有误的一项()A,“寒山”意思是说山上寒冷,与“水瘦山寒”一词中“山寒”同义B,“白云生处”句中的“生”与“海上生明月”的“生”有异曲同工之妙。C,“停车坐爱枫林晚”句中的“坐”字意思是“因为”。D,“霜叶”就是秋天经霜的枫叶,“霜叶”也称“红叶”。10,下列分析正确的一项()A,一二两句叙事,三四两句叙事。B,一二两句写景,三四两句写景。C,一二两句叙事,三四两句抒情。D,一二两句写景,三四两句抒情。(第二卷阅读能力40分)二,课内语段阅读(每题2分)(一)现代文月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。12/1211,写景是讲究顺序的,这一段景物描写的顺序是()A,从空间角度,由上而下再上B,用定点观景方法,由下而上再下C,从美术写生角度,先写光后写影.D,无顺序可言12,朱自清善于运用叠词,本语段中一共运用了四处。下列对叠词解释有误的是()A,“静静地”形容月光照在叶子和花上没有声音B,“薄博的”形容青雾厚度不大C,“淡淡的”形容云的色彩不浓D,“峭楞楞”形容落下参差斑驳的黑影的高处丛生的灌木13,与例句修辞格不相同的一项是()例句:光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。A,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B,被子晒一晒,有太阳的味道。C,风来花底鸟声香。D,天安门前摆满了鲜花,红的像火,粉的像霞。14,“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”一句中“酣眠”、“小睡”分别是指()A,熟睡和打个盹儿B,夜里自由自在地观赏荷塘和白天心不在焉地瞥见荷塘C,朗照的荷塘景色和天上有淡淡的云的朦胧的荷塘景色D,妻子在家睡觉和我在深夜观赏荷塘月色15,这一段所表现的作者的思想感情是()A,淡淡的哀愁12/12B,淡淡的喜悦C,淡淡的哀愁和淡淡的喜悦D,由于观赏月下荷塘而暂时忘却哀愁的淡淡的喜悦(二)文言文(形式为选择题)(1)于是入朝见威王,曰:“臣城知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”16,与“朝见威王”的“见”意义不相同的一项是()A,冉有、季路见于孔子B,夜缒而出见秦伯C,曹刿请见D,故愿望见太后17,古今意义和用法同例句所列词语不相同的一项是()例句:“今齐地方千里”中的“地方”A,“行李之往来”中的“行李”B,“丈夫亦爱怜其少子乎”中的“丈夫”C,“摩厉之于义”中的“摩厉”D,“谋臣与爪牙之士不可不养而择也”中的“爪牙”(2)冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”18,孔子直呼冉有其名,理解正确的一项是()A,省减姓名中的“姓”,表示老师对学生的亲昵B,显示老师对学生的地位、身份和资格C,表示对冉有的不满和气愤D,省减一个字,是为了语言的简洁12/1219,“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣。”其中“相”的意思是“辅助盲人走路的人”,这句话是个比喻。请结合课文内容分析,“相”和“盲人”分别比喻谁()A,“孔子”——“冉有、季路”B,“孔子”——“季氏”C,“冉有、季路”——“季氏”D,“季氏”——“冉有、季路”20,“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”也是个比喻,结合课文内容分析,请分别指出“虎兕”和“龟玉”比喻的对象()A,“冉有、季路”——“季氏”B,“季氏”——“颛臾”C,“冉有”——“季路”D,“鲁国”——“季氏”三,课外短文阅读(20分)(一)文言文黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下,虎视之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,殷殷然莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大喊,断其喉,尽其肉,乃去。噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能,向不出其技,虎虽猛,疑畏卒不敢取;今若是焉,悲夫!选自柳宗元《三戒》注解:(1)黔(qián):今贵州一带。(2)好事者:喜欢多事的人。(3)庞然:高大的样子。(4)殷殷然:小心谨慎的样子。12/12(5)向:从前。(6)卒:终于。21,下列带序号的词解释正确的一项是()A,(1)骇:害怕(2)遁:逃跑(3)狎:戏弄(4)踉:跳跃B,(1)骇:生气(2)遁:矛盾(3)狎:依靠(4)踉:急噪C,(1)骇:害怕(2)遁:逃跑(3)狎:依靠(4)踉:跳跃D,(1)骇:生气(2)遁:矛盾(3)狎:戏弄(4)踉:急噪22,翻译句子正确的一项是():例句:稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。A,稍微接近,进一步戏弄(它),碰它,挫它,撞它,冒犯它,驴子非常生气,用蹄来踢。B,渐渐接近(它),渐渐戏弄(它),碰它,挫它,撞它,冒犯它,驴子忍受不了,非常生气,用蹄来踢。C,稍微接近,进一步戏弄(它),冒犯它,挫它,撞它,碰它,驴子承受不了,非常生气,用蹄来踢。D,渐渐接近(它),渐渐戏弄(它),冒犯它,挫它,撞它,碰它,驴子非常生气,用蹄来踢。23,下列对短文主题理解有误的一项是()A,作者通过写一头形庞声宏,外强中干的驴子,终于被老虎识破、吃掉的故事,讽刺了当时统治阶级里那些声势煊赫,而实无能的人物。B,这篇寓言故事短小精悍,作者运用比喻的手法写了驴和虎这两个敌对的艺术形象。C,写驴的外强中干,是从“形”、“声”、“技”三方面着笔,突出了黔驴的虚弱本质。D,写虎则着重表现它对驴的逐步观察了解的细致过程,烘托出驴的技穷。12/12(三)现代文(1)中国古代传记文学的成熟,应该从司马迁的《史记》开始。《史记》是我国古代第一部以人物为中心的伟大历史著作,同时也是我国古代第一部以人物为中心的伟大的文学著作。从历史的角度讲,《史记》开拓了我国古代2000多年的以人物为中心的历朝“正史”的先河;从文学的角度讲,《史记》第一次运用丰富多彩的艺术手法,向人们展现了栩栩如生的人物画廊。(2)《史记》之所以能在历史与文学两方面取得如此辉煌的成就,这一方面固然取决于司马迁个人的天才与特殊的人生经历,另一方面则是因为先秦时期已经产生了相当卓越的文学著作,这些著作对司马迁的历史观、文学观、审美观的形成及具体的艺术操作,起了非常重要的作用。《左传》《国语》《国策》的许多章节,其叙事写人的方法,其描述用语以及其认为辞令的巧妙,都已经达到出神入化的境界。所不同的就在于他们还都不是以人物为中心,它们的写人仍然是为了叙事。先秦也曾有过名称上类似于传记的著作。如《晏子春秋》,可惜它的目的仍不是写人,而像是一本逸闻趣事的资料汇编,完全没有剪裁。因此,真正以人物为中心的传记文学的创始人,只能归于司马迁了。(3)《史记》作为第一部传记文学的确立,是具有世界意义的。过去欧洲人称古希纳的普鲁塔克为“世界传记之王”。他著有《列传》50篇,这是欧洲传记文学的开端。通过比较可以发现,司马迁的《史记》要比普鲁塔克的《列传》早产生近两个世纪。(4)从《史记》出现的西汉时期开始,到清朝被推翻到2000多年的封建社会里,中国产生了浩如烟海的传记与传记文学。在历朝正史中,被后人称之为“传记文学”的首先是《史记》,其次是《汉书》《后汉书》《三国志》和《新五代史》的若干篇章,其他“正史”在中国文学史上一般很少被人提及。《史记》是历史性与文学性高度结合的完美之作,这种完美结合在史学和文学史上都既是空前的,也是绝后的。班固是司马迁的杰出继承者,也是古史传统的改造者。从班固开始,他在有意识地把“历史”“文学”分开。从今天的观点看来,作为“史学”的品格,《汉书》无疑是更完美、更系统、更周密了,但从文学的角度讲,《汉书》则无疑是在大踏步地倒退。《汉书》毕竟因袭了《史记》的旧有成果,因此,《汉书》作为一部“正史”12/12,其文学性在我国古代散文中也是屈指可数的佼佼者。(5)从传记发展的历史看,两汉是我国古代“史记”文学最辉煌的时期,这时其他形式的传记文学还大都没有出现或没有大量发展起来。从魏晋开始,随着“史传”文学的逐渐衰落,其他各种形式的传记作品则日益兴盛起来了。应该说明的是,我们这里所说的“衰落”,并不是指《三国志》《后汉书》等这些著作的“历史”价值与“文学”水平与它们在中国“文学史”上的地位。24,上文中提到的作品几乎都是史书,同时也是历史散文。请指出哪些是我国先秦历史散文:我国先秦历史散文有:___________________________________________________25,上文中提到的作品几乎都是史书,请指出哪些属于“正史”(即“二十四史”):属于“正史”(即“二十四史”)的纪传体散文有:_______________________________26,作者认为《史记》标志着中国古代传记文学的成熟,这是因为:(不超过35个字)27,第二段中,“具体的艺术操作”实际是指:(不超过22个字)28,第二段中“因此”的“此”指的是:(不超过25个字)29,第四段中说班固是司马迁的“继承者”,这是因为:(不超过20个字)30,第四段中又说班固是“改造者”,这是因为:(不超过20个字)12/12第三卷语言运用(20分)(每空1分)(一)默写课文名句31,层层叶子中间,零星地点缀着些白花,有_______________,有_____________;正如________________,又如______________,又如刚出浴的美人。32,今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内,____________,__________,_____________。33,________________,冰,水为之,而寒于水.34,故不积跬步,_________;不积小流,_____________。(二)填空文学常识35,先秦散文分为____散文和____散文两大类。36,《论语》是记录_________及其____________言行的书。37,成语“门庭若市”出自课文《_______________________》;“祸起萧墙”出自《________________________》。38,《拿来主义》选自《______________》,是__________的杂文。(三)改错应用文请柬李老师:兹定于今天下午举行毕业联欢会,届时请您务必光临。高三(1)班委会2022年6月20日12/12这则请柬存在两大毛病,请逐条指出来。39,,第一处毛病是_______________________________________________________。40,第二处毛病是_______________________________________________________。(第四卷作文60分)42,小王、小张和小强,从学校里离家出走了,引起了很大的社会反响,有人说学校有责任,有人说家庭有责任,也有人说社会有责任……但谁也没有说这三个孩子有责任。请以“责任”为话题,写一篇文章。要求:1,文体不限,标题自拟,题材自选,主题自立,反对背文抄袭。2,可以叙故事,可以讲道理,可以写书信、日记,也可以作采访记录等。3,力求生动形象,以情动人;或深刻透彻,以理服人。4,字数750左右。答题纸班级________姓名________学号_________成绩_________12/12一,选择题。(30分每题3分)题号12345678910答案BCCCBCAAAD二,阅读题。(40分,每题2分)题号11121314151617181920CCCDDCCCCB题号212223ABB12/12
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