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人教版小学二年级数学下册:5.3 解决问题 学案

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3 解决问题项目内  容1.计算下列各题。56-(23+8)      (24-18)×9(14+35)÷736÷(3×3)2.面包师一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个,剩下的还要烤几次?分析与解答:(1)通过读题,我知道的信息有:一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个,剩下的还要烤几次。读图可以看出,要解答剩下的还要烤几次,需要先求出还剩下多少个面包。(2)我们可以先计算出没烤的面包的个数,列式为(   ),再计算出还要烤的次数,列式为(   ),还可以列成综合算式(    )。(3)验证:每次烤9个,烤(  )次是54个,再加上已经烤的(  )个,正好是90个。口答:剩下的还要烤(  )次。3.解答混合运算的实际问题时,如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先(   ),再(   ),最后进行解答和验证。4.光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果每个排球18元,那么每个铅球多少元?2 5.生产小组上午接到38件生产任务,下午接到34件生产任务,如果把这些任务平均分给8个小组,每个小组接到多少件生产任务?温馨提示知识准备:含有小括号的算式的计算顺序和四则运算。参考答案1.25 54 7 4 2.(1)36 9 (2)90-36=54(个)54÷9=6(次) (90-36)÷9=6(次) (3)6 36 63.解答什么 解答什么 4.(42-18)÷4=6(元)5.(38+34)÷8=9(件)2

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-02-15 12:00:06 页数:2
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文章作者:yuanfeng

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