四川省邛崃市高埂中学2022学年高一语文下学期收心考试试题

邛崃市高埂中学高2022届高一下期语文收心考试题注意事项：本试卷分为选择题和非选择题两部分，由笫一部分(选择题)和第二部分（非选择题）组成，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2作答时必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.4.考试结束后，只将答题卷交回。（本试卷共150分，150分钟完成）Ⅰ卷　客观性试题（30分）一、基础知识。（每小题3分，共12分）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（  ） A.执拗（niù）  奴颜婢膝（qī）箴言（zhēn） 暴殄天物（tiǎn） B.证券（juàn） 自怨自艾（yì）荤腥（hūn）  不容置喙（huì）C.机械（xiè）   否极泰来（pǐ）字帖（tiè）  果实累累（léi）D.剖析（pāo）  力能扛鼎（gāng）针砭（biān） 遂心如意（suì）2.下列词语中没有错别字的一组是（  ）A.消声匿迹 销魂勾魄 积毁销骨 怨天尤人B.顺理成章 自找烦恼 融汇贯通 入场券C.大汗淋漓 迥然不同 不落窠臼 趋之若鹜D.娇生惯养 娇枉过正 精美绝伦 沧海桑田3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（  ）A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。B.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满于当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。4.下列各句中，没有语病的一句是（  ）A.古诗词作为中华民族优秀文化的丰碑，不但记载着历史的辉煌，同时也熔铸着岁月的苦难。因此，阅读、欣赏古诗词是我们翻阅历史、回味历史、透视历史的一种方式。B.在广大群众的支持、理解和配合下，已经结束的四次国庆演练均收到了预期的效果，及时发现和解决了筹备工作中的有关问题。C.改革开放后，落后的通信网络不能满足人们的要求，80年代中期，政府加快了基础电信设施，固定电话也开始迎来它的流金岁月。-8-D.当今世界，由于科技进步日新月异，使得进军宇宙已经成了世界各国发展的主流，也越来越成为一个国家综合国力的主要标志。 二论述类文章阅读（9分，每小题3分）重新点燃启蒙的火炬李新宇在告别20世纪而进入21世纪之际，中国思想界对启蒙有截然相反的看法。有人历数启蒙的罪状，劝告知识分子放弃启蒙立场；有人则回顾启蒙被压倒的悲剧，希望在中国“重新点燃启蒙的火炬”。面对思想界的矛盾和种种困惑，有一个问题必须回答：今日的中国是否需要启蒙？这应该是一个无须回答的问题。因为人类文明的健康发展必然要伴随着不断的启蒙。然而，事情却并非如此简单。因为，在20世纪，先是有人宣判启蒙思想因其资产阶级属性而“过时”或“腐朽”，接着又有人从后现代的立场上通过对现代性的批判和解构而告别启蒙。这就使启蒙是否需要成为一个必须回答的问题。那么，启蒙是否需要？就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务。就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代化的种种挫折都在提醒我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。众所周知，世界上许多国家在历史上都曾有过专制主义与蒙昧主义，但中国的这种传统特别悠久而深厚。一些人认为20世纪中国的悲剧在于激进主义，但必须注意的是，在这段历史上，无论出现过多少过激事件，也无论它激进到何种程度，都没有超出传统的模式，因而也没有冲破传统的模式。虽然传统的确在发生变化，年轻人身上已经很少见到“父为子纲、夫为妻纲”之类的礼教影响，但以政治伦理为中心的传统文化阴影却依然笼罩着中国人的精神。面对刚刚过去的历史，我们无法否认中国传统中的专制主义与蒙昧主义仍然根深蒂固。在这种情况下，正如有识之士所指出的：“如果我们不能继承‘五四’先贤的志业，进行持久的、全面的、认真的启蒙，历史不但已经重复了，而且还不是没有可能再重复，至少至今还没有能看到足以防止的保证。”一些人否定启蒙的理由是大众的拒绝。不可否认，这是一个事实。但是面对同样的事实，却也可以做出另一种回答：正因为大众拒绝，启蒙更是必需的。有人认为，近百年来中国的灾难都源于“启蒙”，因为它明显违反了自然演进理论，破坏了文化发展的自然过程，甚至破坏了正常生长的日常生活和市民社会。事实上，这种认识是不可靠的。在20世纪的中国历史上，破坏了人们日常生活的并非启蒙，破坏了市民社会发展的也并非启蒙。一些论者把各种历史灾难算到启蒙的账上，就像把文化大革命那样的反启蒙的灾难算到启蒙的账上一样，是很不公正的。我们应该承认，启蒙的确破坏着文化的自然演化，但是，有一个问题需要指出：中国社会几千年分久必合、合久必分，由乱入治、由治入乱，是否打破了这种文化自然演进的规律？即使有“五四”那样的启蒙努力，也仍然难以改变其循环往复，其力量是有目共睹的。如果拒绝启蒙，致力于维护它自然演进的秩序，那将会是什么样的结果？事实上，几千年的历史已经提供了证明，自然演进只能在专制与蒙昧的路上滑行。在启蒙打破常规之前，也未见中国向着健康的方向演进。（选自夏中义《大学人文教程》）5．下列对第二段中“补课”这一概念的理解，准确的一项是()A．重新树立五四新文化运动的精神，进行持久的、全面的、认真的启蒙。B．在人的解放这一目标还没有实现时，知识分子必须冲破传统的思想模式。C．知识分子教育民众放弃激进主义，超越并冲破传统模式。D．铲除专制主义和蒙昧主义，致力于维护自然演进的秩序。-8-6．对“在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的”这句话理解正确的一项是()A．“启蒙”明显违反自然演进理论，因而在现代化进程中，启蒙不能使中国向着健康的方向演进。B．在现代化进程中，因为人的解放这一目标还没有实现，启蒙工作还必须进行。C．“启蒙”的力量是弱小的，在现代化进程中，很难打破中国社会几千年分久必合、合久必分，由乱入治、由治入乱这一规律。D．在现代化进程中，由于传统发生了变化，因而启蒙的任务是不可能完成的。7．根据原文提供的信息，以下分析推断不正确的一项是 ()                          A．激进主义，无论它激进到何种程度，都没有超出、冲破传统的模式。而启蒙却能使今日的中国防止像文化大革命那样的灾难再次发生。B．五四先贤的启蒙努力曾推动中国社会向文明健康发展，今日的知识分子也应向五四先贤学习，肩负起启蒙的重任。C．启蒙在今日的中国是必不可少的，是中国人获得人的自由、尊严和权利的必由之路。但关于知识是否需要启蒙的争论也是必要的。D．中国专制主义传统历史悠久，直到五四新文化运动才形成现代启蒙运动的高潮，但其因力量弱小，推动中国社会进步的程度有限。三:阅读下面的文言文，完成8—11题。（选择题每题3分，翻译题10分，共19分）游褒禅山记王安石　　褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。　　其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。　　于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！　　（节选王安石《游褒禅山记》）8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）　A．余与四人拥火以入拥：持、拿　B．夫夷以近，则游者众夷：平坦　C．唐浮图慧褒始舍于其址舍：房舍　D．至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）-8-A．以其乃华山之阳名之也晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋B.其进愈难，而其见愈奇记荆轲逐秦王，秦王还柱而走C.既其出，则或咎其欲出者方其破荆州，下江陵D.然力足以至焉，于人为可讥况修短随化，终期于尽　10.下列表述不符合原文意思的—项是（）（3分）　A.作者认为要到达有“奇伟、瑰怪、非常之观”的地方，需要志、力、物，三者中“志”最重要。　B.文章指出探求事物只要尽了“志”与“力”，即使不能到达“险远”之境，也没什么可后悔的。　C.作者赞美了古人求思之深之广的治学精神，批评了当时社会上浅尝辄止、浮泛不实的学风。　D.本文是一篇叙议结合的游记，以记游为载体，因事说理，生发议论，阐释了学人治学的道理。Ⅱ卷　主观性试题（120分）11．把语段中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）　　⑴问其深，则其好游者不能穷也。（3分）　　　译文：　　⑵余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（4分）　　　译文：　　⑶以其求思之深而无不在也。（3分）　　　译文：四.古代诗歌阅读（8分）阅读下面这首诗，完成8—9题。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。12.诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（3分）13.后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些景物？这些景物又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。（5分）五.名篇名句默写（6分）14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）鹰击长空，鱼翔浅底，。（《沁园春·长沙》）（2）携来百侣曾游，。（《沁园春·长沙》）（3）寻梦？撑一支长篙，。（《再别康桥》）（4）但我不能放歌，。（《再别康桥》）（5）复为慷慨羽声，，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）（6）无丝竹之乱耳，。（《陋室铭》）-8-六、文学类文本阅读(24分)阅读下面的作品，完成15--18题。写给母亲贾平凹①人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了日子就堆积起来：算一算，再有二十天，我妈就三周年了。②三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。常说人死如睡，可睡的人是知道要睡去，睡在了床上，却并不知道在什么时候睡着的呀。我妈跟我在西安生活了十四年，大病后医生认定她的各个器官已在衰竭，我才送她到棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体了，她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼睛躺着。到了第三天的晚上，她闭着的眼睛再没有睁开，但她肯定还是认为她在挂液体了，没有认识到从此再不醒来，因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边，系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。③三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定我妈还在牵挂我哩。④我妈在牵挂着我，她并不以为她已经死了，我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地呆在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转嘛。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给相片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。⑤整整三年了，我给别人写过了十多篇文章，却始终没给我妈写过一个字，因为所有的母亲，儿女们都认为是伟大又善良，我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。⑥在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影。我一次又一次难受着又给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚被湿热醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间里换个新空调了。待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。⑦三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，现实告诉着我，妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。15．第三段中运用细节描写刻画人物，请作简要赏析。（6分）_____________________________________________________________________16．作者的母亲已经去世近三年，但在文中作者却多次提到“我妈没有死”，你是如何理解的？（6分）_____________________________________________________________________17．第四段中写从前自己在夜晚写作时能听到母亲的呼唤，而在母亲去世后仍能听到呼唤，二者有何不同？这样写有什么好处？（6分）-8-_____________________________________________________________________18．文章结尾写到“我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊”。结合全文，谈谈作者的泪水和哭泣中包含着哪些感情。（6分）_____________________________________________________________________七.语言文字运用(共l2分，共3小题)19．下面是鲁迅先生的《记念刘和珍君》中的一段文字，请从艺术手法和表达效果的角度予以点评。（4分）我没有亲见；听说她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。20．“旁批”帮助我们仔细阅读起着很大的作用。“旁批”既包括对所批材料内容的提炼，又包括阅读者自身的真切感悟。下面是《于丹<论语>心得》中的一段文字，请为它写一段“旁批”。(不超过40字)(4分)这个世界上真正的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样，就好像是春天要播种，秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。21.为下面一则故事补写出结论。（5分）“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，这时下雪了，小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做，于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花，确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。结论：                                                             八、写作(共60分，共1小题)22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)台湾电影史上的扛鼎之作《搭错车》主题曲《酒干倘卖无》里面有一句歌词：“-8-从来不需要想起，永远也不会忘记”。宋代苏轼《江城子》里有一句词：“不思量，自难忘！”古今诗人的心灵都是相通的，表达的都是同一种情感：刻骨铭心！有些事有些人，有些东西有些地方，是烙在骨子里，永远也不会忘记的。请以“永远也不会忘记”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求：①最好写自己亲身经历，可以是一件完整的事，也可以是几个片断；不得改编故事。②说真话，写真事，抒真情；③要有细节描写。a邛崃市高埂中学高2022届高一下期语文收心考试题答案1.C(A项“膝”读xī,B项“券”读quàn,D项“剖”读pōu。)2.C（A.消声匿迹—销声匿迹；B.融汇贯通—融会贯通；D.娇枉过正—矫枉过正。)3.D（巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩，贬义词。用于“演讲选手”属贬词褒用。瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。句中用于修饰“田园生活”属望文生义。久假不归：长期借去，不归还。句中用作“长期请假，没有回来”属望文生义。奔走呼号：形容为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。合乎语境，使用正确。）4.A(B项，语序不当，应是“理解、支持和配合”。C项，搭配不当，应为“加快了……设施的建设”。D项，缺少主语，应去掉“使得”。)5.A（从“因为”一词可知，“补课”是由于“人的解放”的目标没有实现，要实现人的真正的解放，就必须进行启蒙。）-8-6．B（A“不能使中国向着健康的方向演进”在文中指的是“自然演进”；C“很难打破中国社会几千年分久必合、合久必分，由乱入治、由治入乱这一规律”在文中指“五四”启蒙力量的弱小。D“不可能完成”这一判断无中生有；）　　7C.（“是否需要启蒙的争论也是必要的”结论从文中推断不出，属无中生有）8.C/舍：筑舍定居9.A/以：均作连词，表因果，因为。B而：连词，上句表顺承；下句表修饰，不译。C其：上句语气助词，不译；下句代词，他。D于：介词，上句译为“在……方面”；下句译为“到”。10.C/“批评了当时浅尝辄止的浮泛不实的学风”，文中没有依据。11.⑴探询洞的深度，就是那些喜好游历的人也不能穷尽。（计分点：问、深、穷、）　　⑵我也后悔自己跟随他们（出）因而没能穷尽游洞的快乐。（计分点：亦、随、极）　　⑶因为他们探究、思考深邃而且广泛。（计分点：以、求、无不在）12. 情感：喜爱          体现情感的字是：怜 13. 意象：春潮、雨、野渡、舟自横         意境诗人通过这些意象，创设出一种孤寂、闲适的意境         感情作者自甘寂寞的恬淡胸襟14.略15．（6分）借打喷嚏这一细节，表达了“我”时时刻刻都在怀念母亲，（3分）并表达了母子之间相互牵挂的真挚情感。（3分）16．（6分）作者十分热爱母亲，一时不能接受母亲去世这一事实。（3分）母亲的精神仍然活在作者的心中，时时出现，久久不能忘怀。（3分）17．（6分）前面实写母亲的呼唤，表现了母亲对我的关爱之情；（2分）后面虚写母亲的呼唤，表现了我对母亲的思念之情。（2分）运用虚实结合的写法，具体动人，深化了主题。（2分）18．（6分）（1）想起了母亲对自己关心的点点滴滴，心中产生了深深的思念之情；（2）再也无法给母亲送好吃的好喝的，心中怀有不能尽孝的愧疚之情；（3）母亲已逝，阴阳两隔，永不能相见的悲痛之情。（每点2分）19答：这段文字运用了细节描写，通过再现三人遇难的具体情景，揭露了执政府的下劣与凶残。20.旁批：《论语》告诉我们的都是简单而朴素的道理，而这恰恰又是我们生活中最需要的。(4分)21.参考：一点一滴的积累，虽然暂时看不到切实的成效，但只要坚持不懈，在不知不觉中就会有成果出现。（注意：抓住微不足道、积累、成功三个方面）-8-