广东省深圳市2022学年高一语文上学期期中试题无答案

广东省深圳市2022-2022学年高一语文上学期期中试题（无答案）说明：考试时间：150分钟满分：150分1．答题前，考生务必先将自己的姓名、考试座位号填写在答题卡上。2．考生作答时，请将答案写在答题卡上。答题使用0．5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、基础知识（本大题4小题，共12分）1．下列词语中，加点的字注音全都正确的一项是（） A．彳亍(chù)  殒身不恤(yǔn)   忸怩(ní)    意味隽永(jùn) B．颓圮（pǐ)  瞋目而视(chēn)  觊觎(jì)    龇牙咧嘴(cī) C．攒射(cuán)  溯流而上(sù)   箕踞(jī)    信手拈来(niān) D．蹒跚(pán)  咄咄逼人(duō)   燕国(yàn)   美味佳肴(yáo) 2．下列词语中，没有错别字的一项是  （　　　） A．恶梦    提要钩玄    宫阙    风云变幻 B．偏袒    妄自菲薄    屠戮    嘉言懿行 C．骷髅    奋笔急书    翌年    越俎代庖 D．焦灼    衣衫褴褛    婆娑    起成转合 3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）A．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。B．著名歌唱家刘欢为《甄嬛传》演唱的主题曲《凤凰于飞》，真是长歌当哭，如泣如诉，让人感动不已。C．现在的骗术五花八门，就算你炼就了孙悟空的火眼金睛，也防不胜防，当图穷匕见的时候，早就上当受骗了。D．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。4、下列各句中，没有语病的一句是（  ）（3分）A.最新出台的医疗保险政策最大限度地关注了工薪阶层的就医问题，很好地完善了医疗保险制度和医保专用资金的使用效率。-9-\nB.世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽历经百年风雨，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。C.如果我们的作家动辄“与市场接轨”，轻易认同“卖书比写书更重要”，怎么指望他们沉潜静思、面壁独处，写出具有独特思想和情怀的优秀作品？D.环境工作组研究发现，购物收据含有毒化学物质双酚A，即使人们只是接触收据，双酚A也能经由皮肤进入人体，甚至可能致癌，严重扰乱人体激素分泌。二、文言文阅读（28分）（一）烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。5.下列句子中，加点词的用法与其他三句不同的一项是（）（3分）A.烛之武退秦师B.晋军函陵，秦军氾南。C.若亡郑而有益于君D.若不阙秦6.下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）（3分）A.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也B.若舍郑以为东道主C.行李之往来，共其乏困D.微夫人之力不及此7.下列句子在句式结构上与其他三句不同的一项是（）（3分）-9-\nA.以其无礼于晋 B.佚之狐言于郑伯C.若亡郑而有益于君D.夫晋，何厌之有（二）鸿门宴（节选）哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为。”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”8.下列句子中加点实词解释错误的一项是（）（3分）A.刑人如恐不胜施加肉刑B.交戟之卫士欲止不内进入C.窃为大王不取也私下D.沛公则置车骑，脱身独骑放弃，丢下9.下列句子中加点虚词意义与用法相同的一项是（）（3分）A.因招樊哙出因人之力而敝之B.客何为者何辞为C.先破秦入咸阳者王之故遣将守关者，备他盗出入与非常也。-9-\nD.欲诛有功之人此亡秦之续耳。10.下列各项文化常识中错误的一项是（）（3分）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，是中国史书的典范，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.参乘也写作“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人。乘，四匹马拉的车。C.古代方位尊卑有别，项羽自视甚高，所以东向坐，即坐在东面——最尊贵的方位。樊哙闯帐后西向立，即站在西边——最卑微的方位。D.项羽在樊哙闯进来后“按剑而跽”，即握着剑，跪直身子，这是一种警备姿势，说明项羽对樊哙的闯入很警觉，随时准备迎击。11.把下列文言文翻译成现代汉语。（10分）（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。（2）公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”三、古代诗歌阅读（11分)（一）阅读下面的诗歌，完成12题。海臧克家从碧澄澄的天空，看到了你的颜色；从一阵阵的清风，嗅到了你的气息；摸着潮湿的衣角，触到了你的体温；深夜醒来，耳边传来了你有力的呼吸。（1956年）12.对下面一首诗的赏析，不恰当的一项是（　　　）（3分）-9-\nA．诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。B．由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。C．诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。D．这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的人生哲理。（二）阅读下面的古诗，完成13-14题。（8分）塞路初晴［唐］雍陶晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。13.下列对这首诗的判断，不正确的一项是（）（3分）A.这是一首七言律诗。B.首联是对仗工整的对偶句。C.颈联用“汉将”代指当朝将领。D.韵脚是“昏”“痕”“村”“门”“原”。14.这首诗尾联“喜闻”“闲看”表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗分析。（5分）四、默写（13分）15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）①、“万山红遍 ，_________________   ；_________________ ，鱼翔浅底”。《沁园春长沙》②、，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰“____________,_________________。《荆轲刺秦王》③、真的猛士，____________________________，______________。《纪念刘和珍君》④、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；____________________________，_________________________。《再别康桥》⑤、沉默呵，沉默！_____________________，_______________。《纪念刘和珍君》⑥恰同学少年，_____________，______________，__________________。《沁园春长沙》-9-\n五、文学类文本阅读（本大题3小题，共13分）阅读下面这篇散文，完成16-18题。（13分）鸟儿中的理想主义筱敏①我对笼中继续扑翼的鸟一直怀有敬意。②几乎每一只不幸被捕获的鸟，刚囚入笼中都是拼命扑翼的，它们不能接受突然转换了的现实场景，它们对天空的记忆太深，它们的扑翼是惊恐的，焦灼不安的，企图逃离厄运的，拒绝承认现实的。然而一些时日以后，它们大都安静下来，对伸进笼里来的小碗小碟中的水米，渐渐能取一种怡然的姿态享用。它们接受了残酷的现实，并学会把这看成生存的常态。它们的适应能力是强的。适应能力强，这对人，对鸟，对任何生物，都是一个褒奖的词组。它们无师自通，就懂得了站在主人为它们架在笼中的假树杈上，站在笼子的中心位置，而不是在笼壁上徒劳地乱撞。就像主人所期待的那样，优雅地偏头梳理它们的羽毛，如果有同伴，就优雅地交颈而眠。更重要的是，当太阳升起的时候，或者主人逗弄的时候，就适时适度地婉啭歌唱，让人感觉到生活是如此的自由、祥和、闲适。而天空和扑翼这种与生俱来的事情，也就是多余的了。③但有一些鸟的适应能力是坏的，这大抵是鸟类中的古典主义者或理想主义者。它们对生命的看法很狭隘，根本不会随现实场景的转换而改变。在最初的惊恐和狂躁之后，它们明白了厄运，它们用最荏弱的姿态抗拒厄运。它们是安静的，眼睛里是极度的冷漠，对小碗小碟里伸过来的水米漠然置之，那种神态，甚至让恩赐者感到尴尬，感到有失自尊。鸟儿的眼睛里一旦现出这样的冷漠，就不可能再期待它们的态度出现转机，无论从小笼子换到大笼子，还是把粗瓷碗换成金边瓷碗，甚至再赏给它们一个快乐的伙伴，都没有用了。这一切与它们对生命的认定全不沾边儿。事实上，这时候它们连有关天空的梦也不做了，古典主义者总是悲观的、绝望的，它们只求速死。命运很快就遂了它们的心愿。④而我一直怀有敬意的，是鸟儿中的另一种理想主义，这种鸟儿太少，但我侥幸见过一只，因为总是无端记起，次数多了，竟觉得这鸟儿的数目似乎在我感觉中也多了。⑤我见到这只鸟儿的时候，它在笼中已关了很久了，我无从得见它当初的惊恐和焦灼，不知它是不是现出过极度的冷漠，或者徒劳地撞击笼壁，日夜不停地用喙啄笼壁的铁枝。我见到它的时候，它正在笼子里练飞。它站在笼子底部，扑翼，以几乎垂直的路线，升到笼子顶部，撞到那里，跌下来，然后仰首，再扑翼……这样的飞，我从来没见过。它在笼中划满风暴的线条，虽然这些线条太短，不能延伸，但的确饱涨着风暴的激情。它还绕着笼壁飞，姿态笨拙的，屈曲着，很不洒脱，很不悦目，但毕竟它是在飞。它知道怎样利用笼内有限的气流，怎样训练自己的翅子，让它们尽可能地张开，尽可能地保持飞翔的能力。⑥在这样一只鸟的面前，我感觉惭愧。-9-\n⑦一般我们很难看见鸟是怎样学飞的，那些幼鸟，那些被风暴击伤了的鸟，那些在岩隙里熬过隆冬的鸟，还有那些被囚的鸟。这是一件隐秘的事。我们只看见它们在天空中划过，自由地扑翼，桀骜地滑翔，我们只羡慕上帝为它们造就了辽阔的天空。⑧但在看到那只囚笼中以残酷的方式练飞的鸟之后，我明白，天空的辽阔与否，是由你自己造就的，这种事情上帝根本无能为力。上帝只是说，天空和飞翔是鸟类的生命形式，而灾难和厄运也是世界存在的另一种形式。至于在灾难和厄运中你是否放弃，那完全是你自己的事情。16.下列对文章的赏析，不恰当的一项是（　　　）（3分）A.本文采用托物言志的手法，通过对笼中扑翼鸟儿的褒扬，赞美了那种面对厄运敢于抗争，为理想而不懈奋斗的人。B.“适应能力强，这对人、对鸟、对任何生物，都是一个褒奖的词语”，作者对适应能力强的鸟表示了肯定和赞赏。C.“在这样一只鸟的面前，我感觉惭愧”一句，既是作者对扑翼鸟抗争精神的高度评价，又表达了自己对扑翼鸟的敬意。D.本文构思巧妙，结构严谨。开篇写自己对“继续扑翼”的鸟怀有敬意，中间以另两种鸟作铺垫，在对比和映衬中对“鸟儿中的另一种理想主义”者进行褒扬，最后以对扑翼鸟精神的肯定和感悟作结，使文章形成了一个有机的整体。    17.文章开头说“我对笼中继续扑翼的鸟一直怀有敬意”，这句话在文章中起到什么作用？（4分）18.文中作者把鸟儿分成了三类，请按照顺序分条概括三类鸟的基本特点。给予我们什么样的人生启示？（6分）六、实用类文本阅读（本大题3小题，共13分）阅读下面这篇新闻，完成19-21题。（13分）①2022年10月15日清晨，朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——-9-\n中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。②上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……③这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。④为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。⑤1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。⑥苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。⑦面对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在中共八届二中全会上，挥动了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星！……”……⑧然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。⑨对于中国科技界来说，1986年的春天，可能来得比哪年都早。这年3月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准。这就是著名的“863计划”。⑩“863计划”的出台 ，对中国开始载人航天探索起到了催化剂作用。从这一年开始，科学家们经过多 次讨论，反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。⑪1992年9月21日，中共中央政治局常委召开会议，作出实施中国载人航天工程的战略决策。江泽民明确指出，要下决心搞载人航天，这对我国的政治、经济、科技等都有重要意义。⑫改革开放为中国积累了雄厚的物质基础——中国，终于又开始了向太空进军新征程。……⑬进入新的一年，整个中国都在期盼着这一时刻的早日来临。⑭在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了六百多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……-9-\n⑮9时10分许，“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。⑯一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！19.根据原文内容和结构，下列理解和分析不正确的一项是(     )（3分）A．从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。B．本文首尾两部分记录的是“神舟”五号载人飞船的发射场景，中间则穿插了中国航天史的简要回顾，二者很自然地衔接在一起，这是首尾圆合型结构。C.“飞向太空的航程”既实指“神舟”五号飞船发射的过程，也喻指中国的航天梦经过几代人不懈的努力，终于取得了成功这一探索过程。D．从载人航天工程立项到1999年“神州”一号发射并成功返回仅仅经历了7年，但从1970年成功发射第一颗人造地球卫星到2022年“神舟”五号飞船将航天员送入太空，却经历了33年，就是因为前一段时间经济实力有限而尘封了中国的飞天梦想。20．选文的导语部分是哪几段？用一句话概括导语的主要内容。（4分）21．第⑤段描写了苏联成功发射人造卫星一事，这有什么作用？（6分）22、作文（60分）：新学期开始，你就迎来了高中阶段新的学习生活，在新的学习环境里，结识了新的同学，新的老师，这期间，你一定经历了一些感触颇深的事，遇见过几个印象深刻的人，这些事、这些人一定会对你人生这个阶段产生或多或少的积极影响或启迪。请你以“一件小事”或“一个印象深刻的人”为题，写一篇不少于800字的记叙文。-9-