广东省韶关市2022学年高一语文下学期期末教学目标检测试题粤教版

韶关市2022—2022学年度第二学期期末教学目标检测高一语文试卷本试卷共4页，18小题，满分100分。考试用时120分钟。一、本大题4小题，共10分。1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()(3分)A．思忖(cǔn)干涸(hé)契机(qì)吮吸（yǔn）B．迭出(dié)虫豸（zhì）矫揉造作(jiǎo)骨骼(gé)C．统筹(chóu)凝眸（móu）豁然开朗(huò)参与(yǔ)D．方便(biàn)租赁(lìn)句读(dòu)膝盖（qī)2．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是()(3分)A．为了逃避公安机关的打击，这个制造假烟的窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。B．我们一行驱车来到北京全聚德烤鸭店，品尝了大名鼎鼎的北京烤鸭。C．诸葛亮在刘备入吴时，授予他锦囊妙计，到危急时刻刘备取出使用，果然逢凶化吉。D．伊拉克长期遭受美国制裁，人民生活异常困难。最近又遭美英飞机轰炸，真是祸起萧墙。3．下列句中，没有语病的一句是()(2分)A．说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。B．“生态健康国际论坛”是由国际生态健康联合会每两年组织一次的学术会议，主要探讨全球气候、生态变化导致的新发传染病等人类健康。C．乱收费的存在，既有认识不到位、经济利益驱动的原因，也有教育体制不健全、教育资源配置不合理、地区发展不平衡以及监督检查不严等原因造成的。D．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。4．依次填入下列横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是()(2分)2022年2月16日，中国驻美大使周文重在离任招待会上说，中美关系31年的发展历程证明了一个道理，“_______，_______”,“互信则进，猜疑则退”，_______，_______，_______。作为两个大国，中美难免在一些问题上有不同的看法和利益分歧，双方应该从战略高度和长远角度去考虑问题。①伙伴比对手好②合作比遏制好③斗则俱伤④对话比对抗好⑤和则两利A．③⑤①②④B．⑤③①②④C．③⑤②④①D．⑤③④②①二、本大题共7小题，共29分。阅读下面文言文，完成第5－9题，共16分。满宠字伯宁，山阳昌邑人也。太祖临兖州，辟为从事。及为大将军，辟署西曹属，为许令。故太尉杨彪收付县狱，尚书令荀彧、少府孔融等并属宠：“但当受辞，勿加考掠。”宠一无所报，考讯如法。数日，求见太祖，言之曰：“杨彪考讯无他辞语。当杀者宜先彰其罪；此人有名海内，若罪不明，必大失民望，窃为明公惜之。”太祖即日赦出彪。初，彧、融闻考掠彪，皆怒，及因此得了，更善宠。关羽围襄阳，宠助征南将军曹仁屯樊城拒之，而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没。羽急攻樊城，樊城得水，往往崩坏，众皆失色。或谓仁曰：“今日之危，非力所支。可及围未合，乘轻船夜走，虽失城，尚可全身。”宠曰：“山水速疾，冀其不久。闻羽遣别将已在郏下，自许以南，百姓扰扰，羽所以不敢遂进者，恐吾军掎其后耳。8\n今若遁去，洪河以南，非复国家有也；君宜待之。”仁曰：“善。”宠乃沉白马，与军人盟誓。会徐晃等救至，宠力战有功，羽遂退。太和四年，拜宠征东将军。其明年，吴将孙布遣人诣扬州求降，辞云：“道远不能自致，乞兵见迎。”刺史王凌腾布书，请兵马迎之。宠以为必诈，不与兵，而为凌作报书曰：“知识邪正，欲避祸就顺，去暴归道，甚相嘉尚。今欲遣兵相迎，然计兵少则不足相卫，多则事必远闻。且先密计以成本志，临时节度其宜。”宠会被书当入朝，敕留府长史：“若凌欲往迎，勿与兵也。”凌于后索兵不得，乃单遣一督将步骑七百人往迎之。夜掩击，督将迸走，死伤过半。景初二年，以宠年老徵还，迁为太尉。宠不治产业，家无馀财。诏曰：“君典兵在外，专心忧公，有行父、祭遵之风。赐田十顷，谷五百斛，钱二十万，以明清忠俭约之节焉。”宠前后增邑，凡九千六百户，封子孙二人亭侯。正始三年薨，谥曰景侯。（选自《三国志·卷二六》）5．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A.故太尉杨彪收付县狱狱：监狱B.少府孔融等并属宠属：同“嘱”，托付C.但当受辞，勿加考掠掠：掠夺D.恐吾军掎其后耳掎：牵制6．下列各组语句中加点的词，意义和用法都相同的一组是()(3分)A．当杀者宜先彰其罪今其智乃反不能及，其可怪也欤B．羽所以不敢遂进者师者，所以传道受业解惑也C．而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没。身死人手，为天下笑者，何也？D．君典兵在外，专心忧公，有行父、祭遵之风。蚓无爪牙之利，筋骨之强7．下列句子编为四组，全都表现满宠清正、廉洁、勇敢的一组是()(2分)（1）宠一无所报，考讯如法（2）宠不治产业，家无馀财（3）山水速疾，冀其不久（4）宠乃沉白马，与军人盟誓（5）宠以为必诈，不与兵（6）宠会被书当入朝A.（1）（3）（5）B.（1）（2）（4）C.（2）（4）（6）D.（3）（5）（6）8．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A．面对收到监狱后有人为之说情的杨彪，满宠执法有度，最终得到了荀彧和孔融的谅解。B．关羽攻打樊城，曹仁没有听信逃走来保全自己的规劝，而是采纳满宠的建议，决一死战。C．吴国将领孙布派人到扬州请求投降，满宠识破了他的伎俩，阻止了王凌派兵迎接。D．景初二年，因为年老，满宠被召回，迁升为太尉。9．把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（6分）（1）或谓仁曰：“今日之危，非力所支。可及围未合，乘轻船夜走，虽失城，尚可全身。”（4分）（2）今若遁去，洪河以南，非复国家有也。（2分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分，4小题）（1）执手相看泪眼，竟无语凝噎。，。(柳永《雨铃霖》)（2），。随意春芳歇，王孙自可留。(王维《山居秋暝》)8\n（3）锲而舍之，朽木不折。，。（荀子《劝学》）（4）是故无贵无贱，无长无少，，。（韩愈《师说》）11．阅读下面这首宋代乐府诗，回答后面问题。（5分）苦寒行刘克庄十月边头风色恶，官军身上衣裘薄。押衣敕使①来不来？夜长甲冷睡难着。长安城众多热官②，朱门日高未启关；重重苇箔③施屏山，中酒不知屏外寒。注释：①敕使：奉皇帝命令办事的使者。②热官：指有权势的大官僚。③苇箔：帐幔和帘子。（1）从本诗中可以看出南宋边疆的官军生活有什么特点？请简要分析。（2分）（2）本诗主要用了什么表现手法？在表现思想感情方面有何效果？（3分）三、本大题3小题，共13分。阅读下面的文字，完成12—15小题。一条忧心忡忡的蛇非鱼院子里透出古意。墙角有青苔层叠，绿了又黄，一架紫藤茂盛得无边无际，遮蔽出一大片浓荫。老的太师椅，老的人，老的猫，和这个院子倒是协调。太师椅在房门前，老人在太师椅上，猫在老人的脚下。一整天，院子里像一副静物写生，少声音，不流动，甚至空气，也是凝滞的，老人和猫的呼吸都显得很惊人。临近傍晚的时候，一条蛇溜了出来，成为这个院子里少见的客人。这条蛇拇指粗细，青白的身体，有暗的纹络。蛇抬起头四下里看看，看到了打盹的老人和猫。她不知道是该从他们身边穿过去，还是该退回去，于是，就停下来，看看椅子上的老人。老人并没有发现这条小蛇的到来，他沉浸在自己的回忆里。过去，像一条河一样，潺潺地在心里流过，无数的欢喜悲歌，他都一清二楚。他双目微微闭上，阳光在脸上覆上一层暖色。蛇很奇怪，这个老人居然可以这么长时间地一动不动。太阳一点点退去，院子里有些清冷。一个老保姆从屋里出来，先是轻声叫了一下，老人没有反应，她又大着嗓子喊：老爷子，吃饭了。这一声，惊醒了老人，也惊醒了那只老猫。蛇看到老人抬起眼皮，疑惑地看看周围，然后站起来一声不吭地跟保姆进屋，那只老猫也一言不发地进去。吃晚饭的时间到了。穿过院子，从墙角到墙角，蛇也走了。第二天，如同头一天的复制再粘贴，依然没有一点声息。那条蛇被勾起了好奇，也在老人出来不久再次出来了。这次，她把自己悬挂在紫藤架的深处，从叶与叶的中间看老人。整整一天，除了老保姆出去过一趟，院门发出沉重的一声响，还有老保姆回来的又一声响，让蛇惊了一下，其余再没有什么动静。偶尔有一两只蝴蝶飞来，在紫藤架上空寂地飞了两圈，又飞走了。8\n中午吃饭的时间，老人走进屋里，蛇很想跟进去看看，看他们在饭桌上会不会说话，但她没有，她怕那只老猫。一天又一天，蛇感觉自己也在慢慢变老，她的灵动和机敏，都在一点一点失去。她在这个院子里呆得时间太长了。就在天渐渐冷下来，准备离去，开始漫长冬眠的时候，蛇终于下定决心跟着老人溜进了屋里。屋子很大，一个又一个房间，摆满了家具。看得出，这里曾经人丁兴旺，有过热闹繁华的时候。现在，家具静悄悄地呆着，人都走了。蛇不知道他们去了哪儿，也许是附近，也许是远方。老人和老保姆在堂屋吃饭，那只猫依然在老人的脚下。老人没有说话，老保姆也没有，只有咀嚼的声音和筷子碰到碟子和碗的叮叮当当。老人吃得很慢，仿佛那些饭难以下咽。老人背后的墙上，有一个大的相框，里面装着一张全家福。老人坐在前面的正中间，另一个老的女人坐在老人身边，周围十几个人，大家温和地笑着，其乐融融。老人也在笑，笑得很慈祥。蛇看看相框里的老人，又看看正在吃饭的老人，她有些恍惚。吃完了饭，老人坐在椅子上没动，老猫也没动，仿佛吃饭耗费了他们所有的力气。老保姆动作迟缓地收拾桌子，一趟又一趟，过来过去，脚蹭着地，橐橐地响。如同白天一样，老人又坐在屋里，把过去的河流放出来一点点河水，他安然地回忆。蛇看得有些心酸，她很想弄出点什么声响，或者溜过去贴着老人，但她不敢。她的身体是冰凉的，不但给不了他一点温度，还会吓着他。突然一阵电话铃声惊天动地地响起，似乎把整个屋子震得都在抖。老人吓了一跳，很迅速地转过头，看着桌子上的电话。老猫似乎也吓了一跳，猛地弹起身子，昂头看着老人。老人似乎不知道怎么去接电话，他伸出手，又缩了回去。老保姆急急地从厨房出来，匆忙在围裙上抹抹手，拿起电话。“是三儿啊，好，都好。”老保姆嘟嘟囔囔地说着，脸上渐渐有了笑容，老人看着老保姆，脸上慢慢也有了笑容。老保姆把电话递给他，他接了，没说两句话，却又挂了。因为这个电话，整个屋子好像全部都又活了过来，老人在椅子上不停地扭动身体，老猫在桌子下转来转去，老保姆嘴里小声地自言自语。看着这一切，蛇也高兴起来。这个晚上，她就要离去了，寻找冬眠的地方，不能每天来看老人了。她突然又变得伤感起来。12．小说开头三段勾勒的图景有什么特点？在文章中起什么作用？（3分）13．小说的标题用了什么修辞手法？以“一条忧心忡忡的蛇”为标题有哪些妙处？（5分）14．这篇小说其实反映了一种空巢老人孤独的社会现象，请结合小说内容或相关生活经历就这一现象谈谈你的感想。（5分）四、语言文字运用（共8分。）15．将下面这段文字画线部分改写成整句，要基本保留原意，语气连贯。（3分）没过多久，这里发生了一场特大旱灾，潺潺的小溪枯竭了，牲畜干渴而死去，干旱枯萎了田野的庄稼，山谷里饿殍遍野。8\n16．本周末是我国的传统节日中秋佳节。下面是李军和留学生约翰QQ聊天的对话内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（3分）约翰：李军，这个周末我们一起踢足球去，好吗？李军：①约翰：②李军：中秋佳节是中国很重要的节日，据说最早是源于人们向月亮女神献祭，但到了现代，中秋只是代表朋友或家人的团圆而已。约翰：中秋之夜你们一般会怎么过呢？李军：③约翰：有什么特殊的食品吗？李军：最特殊的食品是月饼。月饼又称宫饼、团圆饼等，是由祭月贡品发展而来的。中秋节吃月饼已有很长的历史了，它预示着团圆美满。约翰：月饼我吃过，有好多种馅儿，很好吃的。李军：是的，这次我从家里回来一定给你带几块。约翰：太好了，谢谢！17．说话的方式有直言和婉言。参照示例，在横线上填入恰当的内容。（2分）示例：公园入口处标示牌直言：请勿乱扔果皮纸屑！婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。某快餐店店堂告示直言：衣衫不整，谢绝入内！婉言：_______________________________六、作文18．阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）有人问上帝：天堂和地狱究竟有什么不同？上帝便带他来到了地狱门前，地狱里的人正在吃饭，他们手臂上分别绑着四尺长把手的勺子，虽然他们尽力把吃的东西往自己口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝又带这个人来到天堂，天堂里的人手臂上也分别绑着四尺长把手的勺子，他们双双结伴，每个人都把自己勺子中的东西往别人口里送，一个个神情欢悦，健康丰满，整个天堂充满了友爱和温馨。上帝说：你瞧，天堂和地狱其实就一点点区别。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭；不少于800字。8\n参考答案一、1．B（A．吮吸shǔn；C．参与yù；D．膝盖xī)2．C（A．东山再起：比喻失败后再次得势。应改为"死灰复燃"。B．“大名鼎鼎”一般只用于人，且含贬义，此处用来形容赢得广泛赞誉的北京烤鸭，不恰当，可改用“赫赫有名”。C．“锦囊妙计”原指封在锦囊中的神机妙算，语本罗贯中《三国演义》第五十四圆：“汝保主公入吴，当领此三个锦囊，囊中有三条妙计，依次而行。”后比喻能及时解决危急或疑难问题的好办法。此句用其本义，正确。D．祸起萧墙：祸患起源于家里，指内部发生变乱。应改为"雪上加霜"或"祸不单行"。）3．D（A．项“能否被刊用”与“太大的希望”照应失当。B．成分残缺。谓语动词“探讨”后面缺少宾语，应在“人类健康”后补上“问题”。C．项句式杂糅，删掉“造成的。”）4．D（前两句容易排列，后三句……对话……合作……伙伴，关系由接触到紧密，逻辑顺畅。）二、5．C（掠：拷打）6．C（表被动。A.其：代词，代他；难道，加强反问语气。B.所以：表原因；表凭借。D.之：的；定语后置的标志）7．B8．C（没有阻止王凌派兵迎接）9．（1）有的人对曹仁说：“现在的危难，不是我们的力量所能抵抗的。可以趁着关羽的包围还没有合拢，乘小船在夜里逃走。即使丢失了城池，还可以保全自己。”（给分要点：“或”、“走”各1分，大意2分）（2）现在如果逃离，洪河以南，就不再是国家的土地了。（给分要点：“遁”1分，大意1分）10．（1）执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。(柳永《雨铃霖》)（2）竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(王维《山居秋暝》)（3）锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。（荀子《劝学》）（4）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）11．（1）特点：生活苦寒（1分）。十月边疆气候恶劣，官军衣单身寒，苦等军衣不来，夜冷难眠，苦寒难受（1分）。（意思对即可。）（2）对比（1分）。士卒夜长冷难睡与贵人不知屏外寒形成鲜明对比（1分），表现了诗人对士卒苦寒的同情，对贵人享乐的憎恶之情（1分）。（答“反衬”，分析有理也可给分。）三、12．（1）特点：古旧、凝滞（少人气、死寂、冷清、缺少生机）（1分，意思对即可）（2）作用：①营造了一种冷清孤寂的氛围，为写老人晚年孤寂生活作铺垫。②8\n为蛇的出现营造氛围。为下文写蛇对老人生活的好奇、关注和伤感作铺垫。（每点1分，意思对即可）（共2分）13．（1）用了拟人的手法，把蛇拟人化。（1分）（2）妙处：①用拟人手法的语句作标题很新颖，能吸引读者。（1分）②作为全文的线索，以蛇的所见所闻来行文。（1分）③突出主题。蛇在人的心目中是冷酷的，而面对老人的生活状态，她也不禁忧心忡忡起来，亦可想见老人生活孤独、脆弱的程度。从而突出了当今社会老人孤独寂寞，呼吁全社会关注空巢老人这一主题。（2分）（共5分，意思对即可）14．感想：①空巢老人孤独的问题已经相当普遍。②社会应当给予这些空巢老人更多关注。③作为儿女晚辈我们应该常回家看看，这是全天下父母对子女最深沉的呼唤。（任意答出两点并结合小说内容或个人经历即可得满分5分；意思对即可。如果还有其他答案，只要言之成理即可。）四、15．潺潺的小溪枯竭了，干渴的牲畜死去了，田野的庄稼枯萎了。16．①真不好意思，这个周末是中秋节，我要回家。（1分）②中秋节有什么特殊的意义吗？（1分）③我们会聚在一起吃顿团圆饭，赏赏月。（1分）17.嗨，安抚肠胃之前何妨先打理一下您的仪表呢？（2分）五、作文18．略附：文言文参考译文满宠，字伯宁，山阳郡昌邑人。太祖曹操到兖州，征召他担任属官。等到担任大将军，又征召他代理西曹属，担任许县县令。前太尉杨彪被逮捕送进许县监狱，尚书令荀彧、少府孔融等人都嘱咐满宠：“只录口供，不可加以刑讯逼供。”满宠对谁都不予答复，仍然依法拷打审讯。几天后，求见太祖，对他说：“拷打审问杨彪，他没有供认任何罪状。该杀的人应先使他的罪状昭彰于众；这个人闻名全国，如果罪行不明就把他杀了，定然大失民心，我私下为您感到痛惜。”曹操当天便赦免了杨彪。当初，荀彧、孔融听说杨彪受到拷打，都很愤怒；及至这样了结了此案，他们更加推重满宠了。关羽围困襄阳，满宠协助征南将军曹仁驻扎在樊城抵抗关羽，而左将军于禁等的军队因为遇到接连下起的大雨，汉水上涨而被关羽击败。关羽迅速攻打樊城，樊城遇到大水，常常会倒塌，大家都十分害怕。有人对曹仁说：“现在的危难，不是我们的力量所能抵抗的。可以趁着关羽的包围还没有合拢，乘小船在夜里逃走。即使丢失了城池，还可以保全自己。”满宠说：“山上流下的水速度很快，希望它不久就能停。听说关羽派别的将领已经到了郏县，从许昌往南，老百姓乱哄哄的，关羽不敢马上进攻的原因，是担心我们的军队在他们的后边夹击。现在如果逃离，洪河以南，就不再是国家的土地了。您应该防备他们。”曹仁说：“好。”满宠于是把自己的白马沉入水中，和军队里的人一起盟誓（守城）。当徐晃等救兵到来，满宠努力作战，有功，关羽于是退兵。8\n太和四年，任命满宠为征东将军。第二年，吴国的将领孙布派人到扬州请求投降，说：“路太远，不能凭自己的能力到达，请求派兵前来迎接我。”刺史王凌传递了孙布的信，请求带军队去迎接他们。满宠认为其中必定有诈，不给派兵，而替王凌写了回信说：“（我们）知道你认识到邪正之分，想要躲避祸害归顺我们，离开残暴归顺大道，很应赞许崇尚。现在想要派兵迎接你们，然而考虑到兵少，那么不足以用来保卫你们，兵多的话，则此事必定会传播太广。（你们）先私下悄悄（行事），来成就你们本来的志向，到时候见机行事。”适逢满宠接受诏书，应该入朝，他给府长史留了一封信：“如果王凌要前往迎接，不要给他派兵。”王凌后来要求派兵，没有得到，于是单派了一个将领带了步兵骑兵七百人前往迎接孙布。孙布在夜里趁他们不备，突然袭击，将领军士奔散逃离，死伤过了半数。景初二年，因为年老，满宠被召回，迁升为太尉。满宠不置产业，家中没有多余的财物，皇帝下诏说：“你在外统帅军队，一心思虑公事，有行父、祭遵的风骨。特别赐给田地十顷，谷五百觯，钱二十万，以表彰清廉忠诚俭约的节操。”满宠前后增加的封邑，共九千六百户，子孙二人被封为亭侯。正始三年，满宠去世，谥号为景侯。8