新疆巴音郭楞蒙古自治州蒙古族高级中学2022学年高一语文上学期期末考试试卷

新疆巴州蒙古族高级中学2022-2022学年高一上学期期末考试语文试卷1.选出下列注音正确的一项（）A.敛裾（jū）落寞（mù）猗郁（yī）骇人听闻（hài）B.刀俎（zǔ）肄业（yì）霎那（shà）义愤填膺（yīng）C.估量（liáng）芜杂（wú）诅咒（zǔ）蓊蓊郁郁（wēng）D.嫉恨（jì）平仄（zè）嘶叫（sī）卓有成效（zhuó）2.选出下列没有错别字的一项（）A.崭新落蕊幽闲自在浅尝辄止B.蜕变弥望风姿绰约坚忍不拔C.赎罪颓废晃然大悟战战兢兢D.繁琐色采萧索荒凉雕虫小技3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①.马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有的发现。②.近年来，文化产业的发展日益引起，是国际文化界研究的新趋向。③.飞船是中国载人航天工程七大系统的核心。研制飞船要三大难题。A.深刻关切破译B.独到关注破解C.独到关怀解决D.深刻关注探讨4.下列加点的熟语使用不恰当的一项是（）A.美国虐待伊拉克战俘的丑闻暴光后，美国的形象可谓是脚布子做衣领——臭一圈。B.以自己的方式向目标前进，视成功如囊中物的人，对方认为你很富有独立性。C.真是好事多磨，在经历了许多挫折后，希望公司终于正式成立了，我们也可以安之若素了。D.一叶落而知秋，从笔记本电脑流行校园可以看出，笔记本电脑普及的时代即将到来。5.下列标点符号使用正确的一项是（）A.我从它的水面上看到了同样的倒影，我几乎要说了：瓦尔登，是你吗？B.啊，北国的秋，却特别的来得清、来得静、来得悲凉。C.中国人每人每年要吃掉四、五百斤粮食。D.“天下竟有这么歹毒的人！”他说，他的嘴唇发抖了。6.下列各句中没有语病的一句是A.他焦急地等待着，铃声突然响起，他冲上去拿起了听筒，电话那端传来一个操普通话的男子的声音说：“恭喜你，你被录取了!”B.临床试验证明，采用草药防治多种疾病的效果良好，这使那些对怀疑用草药防治疾病是否有效的人，受到深刻的教育。C.据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米-11-\n左右，而长尾鸡的寿命能活至八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。D.某报社传达室告示：外来车辆不得入内。来访者请电话联系后在传达室等候。二（15分）阅读下面的文字，完成7—11题。①什么是“乐府”？它的涵义是经历了演变的。两汉所谓的乐府，指的是音乐机关；乐即音乐，府即官府，这是它的原始意义，但魏晋南北朝却将乐府所唱的诗（汉人原叫“诗歌”）叫作“乐府”，于是所谓乐府便由机关的名称一变而为一种带有音乐性的诗体的名称。六朝人虽把乐府看成一种诗体，但着眼还在音乐上。至唐，则已撇开音乐，而注重其社会内容，乐府又一变而为一种批判现实的讽刺诗。宋元之后，也有称词、曲为乐府的，则又离开了唐人所揭示出来的乐府的精神实质。而单单从入乐这一点上出发，是乐府一词的滥用。②乐府成为大规模的专署是在汉武帝的时候。作为一个供统治者点缀，纵情声色的音乐机关，汗乐府的任务，除了将文人歌功颂德的诗制成曲谱并制作、演奏新的歌舞外，它不同于后代的一个最大特点，或者说一项最具有意义的工作，便是采集民歌。这件事在文学史上也是有重要意义的。白居易说：“周灭秦兴至隋氏，十代采诗官不置。”和周代一样，汉代也是采诗的，当时采诗的范围遍及黄河、长江两大流域，比周代还广。两汉某些头脑比较清楚的统治者较能接受农民起义的教训，也颇懂得人民意向的民歌民谣的作用，经常派遣使者“使行风俗”、“观纳民谣”。这种统治措说明当时乐府采诗虽然为了娱乐，但也有统治者之借鉴政治意图，即所谓观风俗，知薄厚，而在客观上也起了保存民歌的作用，使民歌得以。③据《汉书·艺文志》所载篇目，西汉乐府民歌有一百三十八首，这数字已接近《诗经》的风，东汉尚不在内，但现存的总共不过三四十首。郭茂倩的《乐府诗集》将自汉至唐的乐府诗分为十二类，汉乐府民歌主要保存在“相和歌谣”、“鼓吹曲辞”和“杂曲歌辞”三类中。在音乐上，这三类各具特色。“相和”是一种的演唱方式：“鼓吹”是；“杂曲”则是。④汉乐府民歌继承并发展了周代民歌现实主义的优良传统，这表现在它的“敢于哀乐，缘事而发”的现实主义精神上。这种精神像一根红线贯穿在从建安到唐代的诗歌史上，俨然形成一条以乐府为系统的现实主义传统：“缘事而发”（汉乐府民歌）——“借古题写时事”（建安古题乐府）——“即事名篇，无复依傍”（杜甫创作的新提倡的乐府）——“文章含有时而著，歌诗合为事而作”（白居易所倡导的新乐府运动）。⑤汉乐府民歌的主要形式是杂言诗与五言诗。这两种形式对后代乐府诗的影响很大。这两种形式与《诗经》的四言体、《楚辞》的骚体，成为古诗的主要语言形式，一直到近体诗的出现，并兴盛起来，五言诗、七言诗才占据了主要地位。7.第②段末尾横线处应填的词语顺序是（）(3分）A.集中记录流传B.记录集中流传C.集中流传记录D.流传记录集中8.第②段的作用下列解释最恰当的一项是（）(3分）A.说明汉乐府的主要价值。B.说明汉乐府形成的原因。C.说明汉乐府与民歌的关系。D.说明汉乐府对民歌的影响。9.第③段末尾横线处应填以下句子的顺序是（）(3分）①.一种声调已经失传的曲牌。②有丝竹伴奏的或人声相谐。③北方民族的主要用作军乐的器乐合奏曲。A.①③②B.②③①C.②①③D.③②①10.文中论唐朝人揭示出乐府的精神实质，下列各项中属于这种精神实质的一项是（-11-\n）(3分）A.反映社会内容。B.批判现实的讽刺性。C.采集民歌。D.敢于哀乐，缘事而发。E.作为统治的借鉴。11.概括乐府涵义和名称的演化过程。（30字以内）(3分）三、（15分）阅读《屈原列传》文言文段，回答12—16题屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚者”，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。12.下列各句加点的词解释不正确的一项是（）(3分）A.邪曲之害公也（公正）B.人穷则反本（贫穷）C.其文约，其辞微（含蓄）D.举类迩而见义远（表现）下列句中加点词意义和用法相同的一项是（）(3分）A.屈平疾王听之不聪也夫天者，人之始也B.竭忠尽智以事其君中述汤、武，以刺世事C信而见疑，忠而被谤治乱之条贯，靡不毕见D.其称文小而其指极大其行廉，故死而不容14.下列不是被动句的一项是（）(3分）A.邪曲之害公也B.方正之不容也C.信而见疑D.故死而不容15.对“自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽”理解正确的一项是（）(3分）A.自己疏远污泥浊水，像蝉一样从肮脏的环境中爬出来。B.他自己远离污泥浊水，从浑浊肮脏的环境中像蝉脱壳一样摆脱出来。C.他自己远离污泥浊水，像蝉一样从肮脏的环境中爬出来。D.他自己疏远洗掉污泥浊水，从浑浊肮脏的环境中像蝉脱壳一样摆脱出来。16.对文段分析正确的一项是（）(3分）A.这段文字高度赞扬了屈原《离骚》的思想艺术成就，指出屈原的高尚品德及其作品可与日月争光。B.这段文字描写屈原“忧愁幽思而作《离骚》”，重点介绍了创作的原因、目的、内容、风格和思想基础。C.这段文字是作者和屈原在情感上的共鸣，是对屈原作品的称赞，是对污浊社会的抨击。D.这段文字既介绍了《离骚》的艺术特点，又高度评价了屈原可与日月争光的品行与志向。四、（15分）-11-\n17.将文言文语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分）（1）屈平之作《离骚》，盖自怨生也。(2分）译文：（2）其称文小而其指极大，举类迩而见义远。(2分）译文：18.阅读下面一首宋词，回答问题。（4分）《鹊桥仙·夜闻杜鹃》陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！①词中“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”描绘了怎样一种景象？(2分）答：②最后两句表达了词人什么样的思想感情？(2分）答：。19.补写出下列名句明篇中的空缺部分。（6分）⑴山不厌高，海不厌深。，。（曹操《短歌行》）（2），。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）（3）_________________，________________________。误落尘网中，一去三十年。(陶渊明《归园田居》)五、（18分）阅读下面的文字，完成20—24题聆水陈幸蕙谁说长沟流月去无声呢？水，也有她们自己的语言的，只是，那需要一份如水般玲珑透明的心境去领会，才能清晰辨认。山城有水，水自碧山水间潺湲而来，又缓缓经庄脚流淌而过，在盈澈见底的沟洫中，渐次将自己款摆成一道叫人明心见性的清凉。似乎满山殷勤浓密的苍翠，怎么也挽不住那一点对人间的关注与情爱，涓涓弱水，心执意要奔向人间。于是就那样毫不迟疑地起程，穿越密密树林，磊磊涧石，穿越青苔题壁的山涧，欣欣然来到这安详的田园世界，决心把这大片山城的土地，润泽成膏；把种子，育化成苗；然后把人心，洗涤成一面不沾惹尘埃的明镜。那是否便是山城之水的心事与身世了呢？下日午后，我时常临流而立，俯看水中天光的投影，云朵的瓢移，小鱼的从容出游，以及自己悠悠摆动、却并不流走的身影；并且侧而倾听水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者水自顾自地行吟如歌与沉默无言。流水仿佛诉说着许多故事，也令人联想起许多故事的声音，有时，竟使我禁不住忘情的蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。谁说长沟流月去无声呢？我真想告诉那只顾在杏花疏影里，饮酒吹笛至天明的陈简斋——水，其实也有她们自己的语言，只是她只肯把自己的流传，说给那既领略过生命中婉约柔静之美，复饱经狂涛骇浪、颠礩困苦的知音去听罢了。-11-\n若生命的河流，是一段曲折的沧桑；若岁月的清溪，是迢迢前去的逝者。那么，在每一道有形无形的流水之前，我都愿意自己是宁静得足以聆见水之清音的过客。20.“长沟流月去无声”是宋朝诗人陈与义的词《临江仙夜登小阁，忆洛中旧游》中的一句，请简要说明原词意义与文中的引用意思上有何不同。（3分）（原词是：“忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱起三更。”）答：21.“水，也有她们自己的语言的”，请列出水的语言是什么？（3分）答：“需要一份如水般玲珑透明的心境去领会”中“水般玲珑透明的心境”具体指的是什么？（3分）答：23.“杏花疏影里，饮酒吹笛至天明”化用了陈与义（简斋）的《临江仙》中的一句“杏花疏影里，吹笛到天明”，请结合文意，说说化用这句诗的目的。（4分）答：24.下列对文章的鉴赏，不正确的两项是（）（5分）A.这篇散文的题目是《聆水》，所以全文都围绕着聆听水的声音选择材料，写溪流的，顺水而下，浇灌农田，写我临流而立，静心聆听水流声音的美好感受。B.全文以“谁说长沟流月去无声呢”开篇，写水的清澈和明性、水的清凉和情爱，最后又以“谁说长沟流月去无声呢”过渡到议论，升华主题，把听水的意义上升到人生、社会，给人以深深的思考。C.“在每一道有形无形的流水之前，我都愿意自己是宁静得足以聆见水之清音的过客。”中，“有形”指具体实物的水，“无形”指社会生活的生命、岁月等。作者告诉读者，聆听水的语言，可以让人感悟生命的宝贵。D.文中的水是安静的，不带一丝人间烟火，玲珑剔透、盈澈见底，安详宁静，不禁让人忘情，让人心旷神怡，洗去人世间的一切浮躁。E.读这篇文章，让人联想到山水田园诗的恬淡闲适，唐宋诗词的优美意境。文章在孤寂中又略带淡淡的哀愁，令人因感伤而浮想联翩。六、（10分）25.把下列句子组合成语意连贯的一段话（只填序号）（4分）①秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。②京华秋色，最先想到的总是香山红叶。③二三个友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。④后来驴没有了，路平坦的多了，可以痛快地一直走到半山。⑤曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。答：26.下面是一首题为《春》的诗稿，有三句尚待斟酌；请你补缺，完成全诗的创作。（6分）要求：第①处完成后，前三行诗应是一组排比句；第②句处与第③处应保持语意连贯，并扣合这首诗的题目（结尾处应有表明诗句语气的标点符号）。不管命运的手如何沉重，不管皱纹怎样犁着前额，①，不管你在忍受怎样的残酷的忧患，但只要你②，-11-\n③七、（60分）阅读下面的材料，按要求作文。（60分）俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他们各自用上帝给他的声音叫好了。”蛤蟆日夜不停地叫，口干了，舌头也疲劳了，可就是没人听；公鸡黎明按时啼叫，人们听到它的叫声后，就开始了新的一天。鸡狗蛤蟆都要叫，人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象，也是最复杂而耐人寻味的现象。请以“发出自己的声音”为话题写一篇文章。注意：①所写的内容必须在话题范围之内。②文体自选，题目自拟，不少于800字。③不得抄袭。-11-\n高一语文期末考试答题卷一、二、三选择题45分123456789101213141516(3分)17、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）(2分)（2）（2分）18、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）（1）（2分）（2）（2分）19、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）（2）（3）20、（3分）21、-11-\n（3分）22、（3分）23、（4分）24、（5分）25、（4分）26、（6分）①，②，③七、（60分）-11-\n-11-\n800字期末综合测试卷7.B（逻辑顺序8.B9.B10.C11.音乐机关（西汉）→诗体重音乐（魏晋）→讽刺重内容（唐）→称词曲，是滥用（宋元）12.B穷：处境窘迫。13.B（A.之：结构助词，取消句子独立性；结构助词“的”。B.以：目的连词“来”。C.见：被；表现。D.其：代词“文”；代词“屈原”）14.A15.B（要抓住关键词“疏”是远离的意思）19.（1）周公吐哺，天下归心。（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。（3）少无适俗韵-11-\n性本爱丘山20.陈与义词中的这句话的意思是，“月光随着东流之水静静的流着”，暗写时光的消逝。文章中的引用，目的是说，水是有声音、语言的（只要静心去体会，就能感受到水的美丽语言）21.除流水本身的声音外，主要是流水给人的感受：让人明心见性的清凉（或能洗涤人的心灵）、对人间的关注和情爱。22.纯洁（赤子最初的心境）、宁静的心。23.（说明陈简斋只顾饮酒吹笛，没有欣赏流水的美丽）最重要的是过渡的作用，作者荡开一笔，化用诗句引出下文对水的议论。24.BE（B不是议论，E没有哀伤）25.②⑤③①④26.示例①不管心里充满几多创伤②碰到初春的和煦的风，③这一切岂不都随风飘去？27.略-11-