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高二语文期中试卷2022年下学期高二期中考试语文试题 问卷
高二语文期中试卷2022年下学期高二期中考试语文试题 问卷
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长郡教育集团2022年下学期期中考试试题高二语文出题人:何俊审核人:吴静晖本卷满分100分,时量120分钟全部答案写在答卷上!一、语言知识及运用(8分,每小题2分)1、下列加点的字读音完全正确的一组是()A、房檩(lǐn)罅隙(xià)蹊跷(xī)戌时(xū)长歌当哭(dàng)B、回溯(sù)歆羡(xīn)桀骜(ào)俳优(pái)殒身不恤(yǔn)C、从容(cóng)青衿(jīn)鱼罾(zēng)濒临(pín)才华横溢(héng)D、伶俜(pīng)踟蹰(zhí)立仆(pū)妆奁(lián)否极泰来(pǐ)2、下列句子中没有错别字的一组是()A、想想自己幼年时的淘气捣蛋,又何常不是母亲眼中催泪的沙子呢?B、出来辨驳为时已晚,我心头只是浮现出一个当代中国青年的几行诗句。C、就是被关在牢狱里的囚犯到了秋天,也一定会感到一种不能自己的深情。D、我目睹中国女子的办事,看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。3、下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()A、在汉语散文写作中,“文”指的是要讲究文字达意的形象美,力争做到简、雅、达,使写出来的散文能观之悦目,读之上口,抑扬顿挫,文采斐然。B、今天我走进这个洞窟,对着惨白的墙壁,惨白的怪像,脑中也是一片惨白,我几乎不会言动,眼前直晃动着那些刷把和铁锤。C、《诗经》所反映的社会生活内容十分丰富,它包括天文地理、政治经济、战争徭役……。其信息量之大,文献价值之高,令人叹为观止。D、略略交谈几句,就知道了道士的品味。原先设想好的种种方案,纯属多余,道士要的只是一笔最轻松的小买卖。4、下列各句中有语病的一句是()A、的确,我们很难简单的概括出中国文学的传统,但大约不会有人否认,先秦文学的《诗经》、诸子散文、《楚辞》,至为绚丽,是后人难以超越的高峰。8/8\nB、在昨日下午进行的2022赛季中甲联赛第25轮主场与江苏舜天队的比赛中,主场作战的湘军足球队与客队1比1战平,这意味湘军实际已提前降入乙级。C、在当今商品经济时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。D、老师又问我们:“眼泪是滚滚而下的,怎么会横流呢?”,我抢先回答:“老人的脸上因为布满皱纹,所以泪水就沿着皱纹横流起来,是描写泪多的意思。”二、现代文阅读(8分,每小题2分)阅读下面的文字,完成5—8题。然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令,说她们是“暴徒”!但接着就有流言,说她们是受人利用的。惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。但是,我还有要说的话。我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。……始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证……5、下面是对“惨象”和“流言”所指的具体内容的解释,准确的一项()A、“惨象”指:作证的便是她自己的尸骸,还有一具,是杨德群君的;“流言”指:说她们是“暴徒”。B、“惨象”指:这不但是杀害,简直是虐杀,因身体上还有棍棒的伤痕;“流言”指:说她们是“暴徒”。C、“惨象”指:作证的便是她自己的尸骸,还有一具,是杨德群君的;“流言”指:说她们是受人利用的。D、“惨象”指:这不但是杀害,简直是虐杀,因身体上还有棍棒的伤痕;“流言”指:说她们是受人利用的。8/8\n6、下列属于“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”中“缘由”一项()A、使人目不忍视的惨象和使人耳不忍闻的流言。B、反动政府的残酷镇压和走狗文人的造谣诬蔑。C、学生运动的徒手空拳和庸人的忘却历史苟且偷生。D、死难者的亲友、爱人也只是沉浸在悲痛之中。7、作者在文中对这两种谬论都给予了反驳。反驳这两种谬论的有关句子是()A、驳“暴徒”的句子是:“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是:“那时是欣然前往的。”B、驳“暴徒”的句子是:“我还有什么话可说呢?”驳“利用”的句子是:“那时是欣然前往的。”C、驳“暴徒”的句子是:“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”D、驳“暴徒”的句子是:“我还有什么话可说呢?”驳“利用”的句子是:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”8、这段文字在表达上的主要特点及作用分析准确的一项是()A、这段文字多用排比句,表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。B、这段文字多用短句,表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。C、这段文字多用排比句,表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。D、这段文字多用短句,表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。三、文言文阅读(8分,每小题2分)阅读下面的文言文,完成9—12题。《伶官传序》(节选)欧阳修方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,苍皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。8/8\n故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?9、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A、函梁君臣之首函:装着B、抑本其成败之迹本:推究C、君臣相顾,不知所归顾:照顾D、泣下沾襟,何其衰也!衰:衰颓10、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()方其系燕父子以组其意气之盛,可谓壮哉A、B、不赂者以赂者丧桑之落矣,其黄而陨未及见贼而士卒离散夫祸患常积于忽微C、D、以其求思之深而无不在也于乱石间择其一二扣之11、下列句子中与例句的语法特点相同的一项是()例:方其系燕父子以组A、古之人不余欺也B、得双石于潭上C、石之铿然有声者,所在皆是也D、甚矣,汝之不惠12、下列各句对文段的阐述,不正确的一项是()A、第一段论述庄宗由盛而衰的变化,通过对比论证得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的历史教训。B、第二段承接上文进一步评论庄宗盛衰之事,意在警告北宋统治者一定防微杜渐,警惕伶人作乱亡国。C、文段用语委婉,气势旺盛,即使在慨叹庄宗败亡之事,也只寓之惋惜之意而无责难之词,可谓意正言婉。D、文段骈散句结合,长短句交错,加以疑问句、感叹句的运用,使文章一唱三叹,读起来抑扬顿挫,耐人寻味。8/8\n四、文言文翻译、古诗词赏析和古诗文默写(14分)13、把下面画横线的句子翻译成现代汉语(4分,每小题2分)孟子曰:孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。《孟子·尽心上》孟子曰:今有无名之指屈而不信,非疾痛害事也,如有能信之者,则不远秦楚之路,为指不若人也。指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。《孟子·告子上》(1)观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。 译文: 。(2)如有能信之者,则不远秦楚之路。译文: 。14、阅读下面两首诗歌,完成赏析(4分) 题红叶(唐)韩氏流水河大急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,好去到人间。行宫(唐)元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。(1)两首诗分别运用怎样的艺术表现手法(2分)。(2)两首诗表达的思想感情有什么不同?(2分)。15、古诗文默写(6分,每题1分)(1),?少壮不努力,老大徒伤悲。(郭茂倩编《长歌行》)(2)纷吾既有此内美兮,又重之以修能。,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)8/8\n(3)静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,。(《邶风·静女》)(4)明明如月,?忧从中来,不可断绝。(曹操《短歌行》)(5)呜呼!,,并力西向,。(苏洵《六国论》)(6)然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;,,其孰能讥之乎?此余之得也。(王安石《游褒禅山记》)五、现代文阅读燕子──有一首歌(台)席慕蓉 初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:“长亭外,古道边……”,刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!” 我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!” 父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。 前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。 “燕子!”我心中像触电一样地呆住了。 可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗? 在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“8/8\n燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!” 怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。 天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。 一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。 在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。 在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!16.结合文章分析,“父亲”将“长亭”误听作“长城”,是因为。(3分)17.“我”将“乌秋”误认作“燕子”,前面有一句话已作了铺垫,它是“”。(3分)18.在了解真相后,为什么“父亲”很“懊丧”,“我”则“在忽然之间觉得非常的孤单”?试分析其共同的原因。(3分)答:。8/8\n19.文中说“我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误”,既然是“错误”,为什么又是“美丽”的?答。(3分)六、文章赏析(10分)20、写200字以上的文章赏析。(10分)心中的“燕子”──谈《燕子》托物抒情手法的运用七、写作(40分)21、阅读下面的文字,根据要求作文(40分)当今社会,“亮点”一词使用频率极高。生活中,我们总是在寻找和发现他人的“亮点”。“亮点”一词引发了你哪些联想或思考?请联系你自己的感受和认识,以“小议亮点”为题,写一篇不少于800字的议论文。8/8
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发布时间:2022-08-25 23:33:00
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