首页

高二语文期中试卷江苏范水高级中学2022年上学期高二语文期中考试

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/6

2/6

剩余4页未读,查看更多内容需下载

江苏范水高级中学22年上学期高二语文期中考试中学语文资源网辑分值:150分时间:150分钟第Ⅰ卷(选择题,45分)一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音或释义不全正确的一项是:A.感到落寞(mò)箪(dān)食壶浆著(zhuó穿)着单衣民不聊(依靠)生B.百舸(gě大船)争流不屑(xiè值得)一顾日薄(báo)西山精神颓唐(精神委靡)C.商贾(gǔ)云集訇(hōng)然中开信誓旦旦(诚恳的样子)朝谇(suì谏诤)夕替D.挥斥方遒(qiú)氓之蚩蚩(chī忠厚的样子)色彩绚烂(xuànlàn)暴殄(tiǎn灭绝)天物2.下列各组词语中,字形全都正确的一项是:A.虔诚睿智蒸蒸日上赏心阅目B.静谧飘渺豆蔻年华书生意气C.编纂惘然如愿以尝栩栩如生D.荡漾解剖遗笑大方联袂演出3.下列各组词语填入句中横线处依次都恰当的一项是:读者在阅读文章时,他们最为________的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身__________与作者的思想感情发生_________时,就可能_________对生活的思考和分析。A.关心经历碰撞导致B.关注体验冲突导致C.关心经历冲突诱发D.关注体验碰撞诱发4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是:A.在军训中,学生们耳濡目染了战士们的言传身教,十分受感动。B.这位博士生导师循循善诱学生们刻苦钻研科研课题。C.这个国营企业的群众基础较好,又有一个同心同德的领导班子,因而摆脱困境是完全可能的。D.只有这样,才能使我们的教育免受形形色色的昙花一现的说法的影响而左右摇摆,确保我们正确把握教育航向。5.下列句中,没有语病的一句是:A.昨天是转会截止日期的最后一天,中国足球又接到25名球员递交的转会申请。B.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?C.今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。D.这些软件如果单卖共要1000元,可合在一起才340元,价格便宜了近三分之二。6/6\n1.填入下面画线处的几句话,排列恰当的一项是:国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿,____________________。A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。二.(9分,每小题3分)阅读现代文片断,完成7~9题。小屋之小,是受了土地的限制。论“领土”只有有限的一点。在有限的土地上,__________,这条小路是我袖珍型的花园的大道。和领土相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀,这个无限大的“领空”是我开放性的院子。有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。7.文章画线处应该填入的一组句子是:A.花园比房屋小,房屋比土地小,花园中的路又比花园小。B.房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小。C.土地比房屋大,房屋比花园大,花园又比花园中的路大。D.花园中的路比花园小,花园比房屋小,房屋又比土地小。8.文中“领土”“领空”指代的内容分别是:A.土地天空B.小屋所占的土地在小屋内能见到的天空C.房屋、花园所占的土地在院子里能见到的天空D.建有小屋、花园的土地在院子里所能见的天地、青山等景物9.对这两段文字的理解正确的一项是:A.主要采用比喻、对比等手法描写小屋美。B.“这个无限大的‘领空’是我开放性的院子”一句抒发了作者热爱生活的豪迈之情。C.两段文字集中写小屋的“领土”和“领空”,但从“有限”和“无限”的不同特点来看,作者流露出对“领空”之美的偏爱。D.小屋本身并不华美轩敞,但和周围环境相融合,作者侧重写小屋的自然环境,从而抒发热爱自然之情。三、(18分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成10~15题。董允,字休昭,掌军中郎将和之子也。先主立太子,允以选为舍人,徙洗马。丞相亮将北征,住汉中,虑后主富于春秋,朱紫难别,以允秉心公亮,欲任以宫省之事。上疏曰:“侍中郭攸之、费玮、侍郎董允等,先帝拔以遗陛下,至于斟酌规益,进尽忠言,则其任也。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,必能裨补阙漏,有所广益。若无兴德之言,则戮允等以彰其慢。”6/6\n亮寻请玮为参军,允迁为侍中,领虎贲中郎将,统宿卫亲兵。攸之性素和顺,备员而已。献纳之任,允皆专之矣。允处事为防制,甚尽匡救之理。后主常欲采择以充后宫,允以为古者天子后妃不过十二,今嫔嫱已具,不宜增益,终执不听。后主益严惮之。尚书令蒋琬领益州刺史,上疏以让费玮及允,又表“允内侍历年,翼赞王室,宜赐爵士以褒勋劳。”允固辞不受。后主渐长大,爱宦人黄皓。皓便嬖佞慧,欲自容人。允常上则正色匡主,下则数责于皓。皓畏允,不敢为非。终允之世,皓位不过黄门丞。允尝与尚书令费玮、中典军胡济等共期游宴,严驾以办,而郎中襄阳董恢诣允修敬。恢年少官微,见允停出,逡巡求去。允不许曰:“本所以出者,欲与同好游谈也。今君已自屈,方展阔积,舍此之谈,就彼之宴,非所谓也。”乃命解骖,玮等罢驾不行。其守正下士,凡此类也。延熙六年,加辅国将军。七年,以侍中守尚书令,为大将军费玮副贰。九年,卒。(选自《三国志·蜀书》)10.对下句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.先帝简拔以遗陛下简:挑选B.不宜增益,终执不听执:固执、顽固C.事无大小,悉以咨之咨:咨询、询问D.必能裨补阙漏裨:弥补11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是:A.(1)以允秉心公亮(2)上书以让费玮及允B.(1)至于斟酌规益(2)至于颠覆,理固宜然C.(1)则戮允等以彰其慢(2)其皆出于此乎D.(1)乃命解骖,玮等罢驾不行(2)好雨知时节,当春乃发生12.下列各句中画线的词语,古今意义相同的一项是:A.允以选为舍人,徙洗马B.允常上则正色匡主,下则数责于皓C.乃命解骖,玮等罢驾不行D.后主渐长大,爱宦人黄皓13.下列各句子在文中的意思,正确的一项是:A.虑后主富于春秋,朱紫难别——考虑到后主刘禅年纪太轻,患有色盲症。B.必能裨补阙漏,有所广益——这样一定能够补缺堵漏,有所得益。C.皓便嬖佞慧,欲自容人——黄皓花言巧语有点小聪明,认为自己很容易混进宫廷内。D.舍此之谈,就彼之宴——放弃这样谈判的机会,而去参加那样的宴游。14.以下句子分别编为四组,直接表明董允“守正下士”的一组是:(1)允常上则正色匡主,下则数责于皓(2)允固辞不受(3)以允秉心公亮(4)允处事为防制,甚尽匡救之理(5)乃命解骖,玮等罢驾不行(6)允内侍历年,翼赞王室A.(2)(3)(5)B.(1)(4)(6)C.(1)(2)(6)D.(1)(4)(5)15.下列对原文的解说,不正确的一项是:A.董允因为丞相诸葛亮的推荐,由黄门侍郎升任为侍中,兼任虎贲中郎将,统领在宫中担任警卫的亲兵。B.后主刘禅一度想挑选美女来充实后宫,董允认为现今后宫的女官已经齐备,不应该再有增加。后主顽固异常,不听从董允的劝谏,但内心更加敬畏他。C.后主渐渐长大,宠爱宦官黄皓,黄皓自恃头脑灵活,善于逢迎拍马,一心想找门路,钻进朝廷,伺机窃取权柄。6/6\nD.董允一次与同僚出游,车已备好,这时年轻官小的董恢来访,他便停下不出去。第Ⅱ卷(105分)四、(16分)16.阅读下面文言文,把画线句子翻译成现代汉语。(4分)兴尽而返王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。时戴在剡。(1)即便夜乘小船就之。(2)经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行。兴尽而返,何必见戴?”(选自南朝宋,刘义庆《世说新语》)译文:(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________17.阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。请写一段文字赏析这首诗的艺术技巧。(不少于30字)答:___________________________________________________________________________________________________。18.默写(6分)(1)长太息以掩涕兮,___________________________。(《离骚》屈原)(2)山不厌高,___________________。(《短歌行》曹操)(3)____________________,使我不得开心颜!(《梦游天姥吟留别》李白)(4)____________________,相逢何必曾相识。(《瑟琶行》白居易)(5)____________________,池鱼思故渊。(《归园田居》陶渊明)(6)____________________,耳著明月珰。(《孔雀东南飞》)五、(17分)阅读下列文章,完成19~22题丁香结宗璞今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知道是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香花更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。在住了断续近二十年的斗室外,有三棵丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人词云:“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。6/6\n只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象,再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?不文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,需待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢。19.第一自然段中,作者看到丁香花“眼前一亮”,文末又说“要看满城丁香需待来年了”,揣摩其中寄托了作者怎样的情感。(3分)答:__________________________________________________________________20.第三自然段作者为什么要用大量的笔墨写斗室外的三棵白丁香?(4分)答:__________________________________________________________________21.“丁香结年年有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。”怎样理解这句话的含义?(4分)答:__________________________________________________________________22.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(6分):A.作者以细腻准确的笔调描写出一个色彩绚丽的丁香花的形象。B.作者用直抒胸臆的写法寄托了深沉的情感,具有一种强烈的艺术感染力。C.作者实写丁香的具体形象,虚写寄托在丁香花的理念、志趣,创造出一个深远的意境。D.文章运用比喻、拟人、象征的手法,生动地塑造了丁香花的形象。六、语言运用(12分)23.按照下面语句的句式续写两句话,与下面形成排比。(4分)花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;___________________________________;___________________________________。24.下面句子叙述不太通顺,表意不甚明确,请修改。(4分)长期以来,我国国有企业存在政企不分、权力高度集中、吃大锅饭现象严重等问题,严重阻碍了企业和职工的积极性。修改:_____________________________________________________________________25.在下面横线处填写简要、恰当的理由。填写后的句子应完整,言之有理。(不超过40字)(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________所以“减负”是必要的,积极的措施。七、作文(60分)26.读下面的一首诗,以你的体会为话题写一篇文章。可以写你的经历、感受、看法和信念,也可以编写故事寓言等。所写内容必须体现诗中所隐含的意义。从十米高台陶醉于下面的湛蓝在跳板与水面之间6/6\n描画出从容的曲线让青春去激起一片雪白的赞叹[注意](1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭范文。6/6

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 高中 - 语文
发布时间:2022-08-25 23:33:32 页数:6
价格:¥3 大小:19.07 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE