高二语文试卷高二语文试卷

厦门一中2022—2022学年第二学期第一次月考高二语文试卷（友情提示：考试时间150分钟，满分150分；第Ⅰ卷请用2B铅笔把答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷试题请书写在答题纸上。祝你考试顺利！）命题人：戴祖武2022年3月第Ⅰ卷（共42分）一、选择题（每题2分，共30分）1、下列加点词语有三处错误的一项是A、租赁（lìng）打烊（yáng）请柬（jiàn）癖（shì）好B、惊骇（hài）咳嗽（shòu）攫（shè）取裙褶（zhě）C、发怔（zhēng）倾（qǐng）倒熨（yùn）帖畸（jī）形D、混淆（yáo）忐（tǎn）忑不安惬（xiè）意砧（zhēn）板2、下列加点字的读音有误的一项是A．臣以险衅(xìn)门衰祚(zuò)薄尚飨(ｘｉǎｎｇ)日薄(bó)西山B．茕茕(qióng)孑立床蓐(rù)万乘(ｓｈèｎｇ)之公相殒(ｙǔｎ)其生C．责臣逋(bū)慢犹蒙矜(jīn)育窆(ｂｉǎｎ)不临其穴宠命优渥(wò)D．终鲜(xiǎn)兄弟除臣洗(xǐ)马过蒙拨擢(zhuó)丞相薨(ｈōｎｇ)3．下列各组词语中有三处错误的是A、惆怅决窍渡金安然无恙B、梳装寒伧丰韵投机到把C、亲昵膺品歪风斜气跌荡起伏D、摩娑再接再励肆无忌惮惊惶失措4．下列句子中加点词语的意思相同的一项是A．夙兴以求，夜寐以思夙遭闵凶B．然秦以区区之地，致万乘之势是以区区不能废远C．慈父见背君既若见录，不久望君来D．但以刘日薄西山薄田五十顷5．下列句子中没有通假字的一组是A．臣以险衅，夙遭闵凶。B．九岁不行，零丁孤苦。C．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。D．臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六。6．请选出加点虚词的词义和用法与其他三个不同的一项是A．臣以险衅B．臣以供养无主C．圣朝以孝治天下D．但以刘日薄西山7．下列句子中句式特点与其他三句不同类的一项是12/12A．今臣亡国贱俘B．是臣尽节于陛下之日长C．又二年，吾佐董丞相于汴州D．州司临门，急于星火8．下列加点词解释全部错误的一项是A．比(等到)得软脚病辍汝而就（接近)敛不凭(凭借)其棺B.不省所怙(依靠)遽(突然)去吾而殁使者妄称以应(答应)之乎C．其又何尤(怨恨)抱无涯之戚(忧伤)吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母D．远具(准备)时羞止(停止)一岁既(既然)又与汝就食江南9．下列加点字意思相同的一项是A．吾年未四十而视茫茫视五人之死，轻重固何如哉B．请归取其孥还必相迎取C．其后四年，而归视汝后五年，吾妻来归，时至轩中D．强者夭而病者全乎故今之墓中全乎为五人也10．下列各高中加点的双音节词，其意义和用法与现代汉语相同的一项是A．几何不从汝而死也B．又可冀其成立邪c．教吾子与汝子……如此而已D.未可以为信也11．下列各句在文中的意思，翻译不恰当的一项是A．季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚。——你叔父超过了七天，才得到你丧亡的消息，于是就怀悲哀之情向你表达祭奠的诚意。B．承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。——继承先人的后代，在孙子辈中只有你，在儿子辈中只有我。C．呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之者非其真邪?——唉!难道是真的这样吗?还是在做梦呢?还是这传来的消息不可靠呢?D．呜呼!言有穷而情不可终，汝其知也邪?其不知也邪?——唉!话有说完的时候而哀痛之情却不能终止，你是知道呢，还是不知道呢?12、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A、自由市场开放了，他又不投机倒把，卖一点农副产品，冠冕堂皇。B、有时半夜醒过来，想到囤里有米、橱里有衣，总算像家人家了，就兴致勃勃睡不着，禁不住要把老婆推醒了陪他聊天讲闲话。C、1978年，陈奂生头上“漏斗户主”的帽子不翼而飞，他觉得头上轻松，竟不曾想到冷。D、陈奂生疼爱自己的老婆，老婆也关心他，夫妻二人相濡以沫，美满幸福。13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的_______。②她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最_______最乐于结识的男子闲谈。③根据观察的结果，凡是吝啬鬼，野心家，所有执著一念的人，他们的感情总特别_______在象征他们痴情的某一件东西上面。A、界线羡慕关注B、界限仰慕贯注C、界限仰慕关注D、界线羡慕贯注12/1214、下列文学常识有误的一项是A、《儒林外史》的作者是吴敬梓，《死魂灵》作者是契诃夫，《悭吝人》的作者是莫里哀，《威尼斯商人》的作者是莎士比亚。B、《项链》作者莫泊桑，法国人，他与俄国的契诃夫并称世界短篇小说的“双璧”。C、高晓声，当代著名作家，《陈奂生上城》曾获全国短篇小说奖。D、巴尔扎克是十九世纪法国批判现实主义小说家，《人间喜剧》汇集了他91部小说。《高老头》《欧也妮·葛朗台》就是其中著名的两部。15、有人读了鲁迅先生的小说《药》，在标题旁打了三个标点符号，依次为“？”“！”“……”，作为读后的体会，分析起来，意思应该是A、“？”──什么药才能治好华小栓的病呢？“！”──绝不是人血馒头！“……”──那种药是……B、“？”──夏瑜的血是药吗？“！”──竟有这样愚味的人！“……”──可这样愚昧的人在旧中国还有很多……C、“？”──华老栓怎么没有找到治疗小栓之病的药呢？“！”──真是太不幸了！“……”──可惜药不对症，以至……D、“？”──夏瑜的革命是医治半殖民地、半封建的旧中国的“药”吗？“！”──辛亥革命的实践证明，辛亥革命不是医治旧中国的药！“……”──医治病态中国的“药”是……二、阅读下文，完成16-19题。（每题3分，共12分）羊续字兴祖，太山平阳人也。其先七世二千石卿校。祖父侵，安帝时司录校尉。父儒，桓帝时为太常。续以忠臣子孙拜郎中，去官后，辟大将军窦武府。及武败，坐党事，禁锢十余年，幽居守静。及党禁解。复辟太尉府，四迁为庐汪太守。后扬州黄巾贼攻舒，焚烧城郭，续发县中男子二十以上，皆持兵勒陈，其小弱者。悉使负水灌火，会集数万人，并势力战，大破之，郡界平。后安风贼戴风等作乱。续复击破之，斩首三千余级，生获渠帅，其余党辈原为平民，赋与佃器，使就农业。中平三年，江夏兵赵慈反叛，杀南阳太守秦颉，攻没六县。拜续为南阳太守。当入郡界，乃羸服闲行，侍童子一人，观历县邑，采问风谣，然后乃进。其令长贪挈，吏民良猾，悉逆知其状，郡内惊竦，莫不震慑。乃发兵与荆州刺史王敏共击慈，斩之，获首五千余级。属县余贼并诣续降，续为上言，宥其枝附。贼既清平，乃班宣政令，候民病利，百姓欢服。时权豪之家多尚奢丽，续深疾之，常敞衣薄食，车马羸败。府丞尝献其生鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍，续闭门不内，妻自将秘行。其资藏唯有布衾、敞祗稠、盐、麦数斛而已，顾敕秘日：“吾自奉若此，何以资尔母乎?”使与母俱归。六年，灵帝欲以续为太尉。时拜三公者，皆输东园礼钱千万，令中使督之，名为“左驺”。其所之往，辄迎致礼敬，厚加赠赂。续乃坐使人于单席，举绽袍以示之，曰：“臣之所资，唯斯而已。”左驺白之，帝不悦，以此不登公位。而征为太常，未及行，会病卒，时年四十八。遗言薄敛，不受遗。旧典，二千石卒，官赙百万，府丞焦俭遵续先意，一无所受。诏书褒美。敕太山太守以府赙钱(注：赙钱，用于办丧事的钱。)赐续家云。——选自《后汉书》卷三十一16．下列加点的词语懈释不正确的一项是A．其先七世二千石卿校先：祖先12/12B．辟大将军窦武府辟：被征召C．坐党事，禁锢十余年坐：被判罪D．贼既清平，乃班宣政令班：通“颁”，颁布17．下列加点虚词的意义和用法不相同的一项是()A．①其小弱者，悉使负水灌火②惑而不从师，其为惑也，终不解矣。B．①当人郡界，乃羸服闲行②而陋者乃以斧斤考击而求之C．①乃发兵与荆州刺史王敏共击慈②沛公军霸上。未得与项羽相见D．①敕太山太守以府赙钱赐续家云②秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。18．下列都能表示羊续清廉特点的一项是()①其令长贪絮，吏民良猾，悉逆知其状，郡内惊竦，莫不震慑。②常敝衣薄食，车马赢败。③府丞尝献其生鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。④六年，灵帝欲以续为太尉。⑤旧典，二千石卒官赙百万。⑥府丞焦俭遵续先意，一无所受。A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑥19．下面对文章内容的表述不准确的一项是()A．羊续初踏官途是凭借忠臣子孙的身份，离任后，他先被大将军窦武府辟为幕僚，因党事被免职十年，党禁一解除，立刻又被辟为太尉府的幕僚。B．退黄巾，平安风，这两仗充分显示了羊续的军事指挥才能。C．南阳郡的贼寇剿灭之后，羊续在郡里代表皇帝发布政令，为百姓兴利除害，百姓都欢悦佩服。D．灵帝本来想让羊续担任“三公”之一的太尉，但由于羊续的清贫不能献礼而没有当成。还惹得皇帝不满。第II卷（共108分）三、古文翻译20．翻译下面短文急不棺弃华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可?”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。译文：21．请翻译下面的句子。(1)门衰祚薄，晚有儿息12/12译文：(2)过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀!译文：(3)而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。译文：(4)愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶文嘻侥幸，保卒余年。译文：(5)吾少弧，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。译文：(6)中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。译文：(7)诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也!译文：(8)所谓理者不可推，而寿者不可知矣!译文：四、(18分)阅读下面文字。完成22—25题。打工仔杨崇德小岩村出了个深圳打工仔，那是发爷的儿子阿贵。阿贵春节回来的时候，花格子西装，棕色牛皮鞋，还有那副让人见了还以为是个流氓的乌黑墨镜。招得村里议论纷纷。好在初一孩子们去到发爷家拜年，阿贵给每个娃儿一块钱。人们才意识到阿贵不是流氓，倒像个老板。于是，村里的老老少少开始向阿贵靠近。阿贵，你在深圳干什么?有人想探听阿贵有钱的原因。阿贵只是笑而不答。就连阿贵的老子发爷也不知道。但是，人们百分之二百地肯定：阿贵这小子真的发了。人们的猜测百分之二百的正确。正月初五，阿贵就要发爷跟他去深圳看世界，发爷不肯去。阿贵就死缠，说，爹，你就去吧，这把年纪了，再不去看看那里的热闹世界就没机会了。发爷听了阿贵这句话，心里亮堂了几分，最后，在乡邻们的劝说下，发爷跟阿贵到了深圳。深圳这个五彩缤纷的城市，在发爷眼里就是天堂。阿贵陪父亲逛了深圳的几个风景点，最后告诉父亲怎过马路怎么回家就自个上班去了，头两天，发爷不敢离开阿贵的房间。至多是在他房门口看行人，看车辆，看他从未看到过的热闹景象。过了几天，发爷的胆子就大了。能够远离阿贵的住房，沿街去瞧去望。阿贵很忙，除了按时给发爷准备三餐外，整天早出晚归。这天，发爷转到了一个比较繁华的地方，发现有个胖女人坐在那里，双眼微闭，她的双脚则被一个人抱着。发爷很好奇，走到旁边看热闹，抱脚人很投入，在用小刀给女人修指甲。指甲被修整得圆圆的，抱脚人却又用小刀将指甲刮了一遍又一遍，然后涂上红油，很好看，也很新鲜。发爷在这里出神地站了近十分钟，胖女人给抱脚人付了二十块钱，抱脚人躬腰连说谢谢。抱脚人转过身，发爷脑神经被重重刺了一个：抱脚人竟是自己的儿子阿贵!发爷未等阿贵喊出半个“爹”字，就给了阿贵一耳光，脖筋如蚯蚓般地骂道：没出息的东西，想不到你干的竟干这等活!跟我老老实实回家种田去!这一晚发爷半粒米都没吞下，第二天，不管阿贵怎么求，发爷还是回到他的小岩村。乡邻们很高兴圈着发爷12/12讲深圳，发爷就说深圳的车子好看，房子好看。有人问阿贵在那好么。发爷说。好好。但是，发爷从此就病倒了，病得让人越来越为他惋惜：放着好日子不过．就要走了。阿贵从深圳赶回来的时候，发爷已经咽了气。阿贵跪在发爷灵床边不愿起来。发爷快入殓的时候，阿贵用小刀给发爷修了脚指甲，圆圆的，然后用指甲油涂了一遍又一遍。很好看，也很新鲜。小岩村的人都说发爷的脚指甲很好看，很新鲜。22．（1）文中第二段表现阿贵什么?（2）在文中的作用是什么?(4分)答：23．（1）发爷发现儿子在深圳替人修脚，又打又骂，回来后气病而死。他为什么会这样?（2）而当村里人问他阿贵在那好么，他却说，好好。这又说明什么?（3）发爷是个什么样的人物(6分)答：24．（1）阿贵对修脚是怎么看的?（2）村里人问他在深圳干什么，他为何笑而不言?（3）阿贵是个什么样的人物?(4分)答：25．对这篇小说的赏析、评价，不正确的两项是()A．这篇小说采用了先扬后抑的手法推进情节，阿贵从深圳回家过年，不啻“天堂”来客，发爷到那里一看。果然是个“天堂”。陡笔一转，发现儿子原来在天堂里替人修脚，如五雷轰项，气病而死。B．这篇小说深沉凝重．发人深省，反映了两种思想观念的冲突。作者对阿贵是批判讽刺的，对发爷是赞美的同情的。C．发爷看阿贵替人修脚的一幕，颇具讽刺意味。他先是“好奇”，“出神地站了近10分钟”，觉得脚指甲涂上红油，“很好看，很新鲜”；后来发现抱脚人竟是自己的儿子，就又打又骂。D．发爷死后，阿贵在众乡亲面前为他修脚，这表明阿贵在向发爷忏悔，决心痛改前非，重新做人。E．发爷的死这个结局既使阿贵很伤心，又让他获得了解放，这预示了阿贵将有比父辈更好的命运。F．这篇小说采用白描的手法刻画人物，质朴无华而又形象生动。五、语言运用26．把下列句子组合成语意连贯的一段话，填入后面语段的横线上。(只填序号)①如果没有微风，没有树叶的坠落和林鸟的呜叫，周围本是一个万籁俱寂的世界。②几株稀疏的白桦在微风中摇曳，在这平静如镜的光海里变成了几处漂浮的岛屿。③流淌的小河在这树林间时隐时现，河水辉映着夜空的群星。④对岸是一片草原，草原上沉睡着如洗的月光。天鹅绒般的淡蓝的月光照进树林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。远处不时传来的尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中。27．仿照原语段形式，选用排比句式，另写一组句子。不要求与原句字数完全相同。例句：旋亮光色柔和的台灯，掀开世界文学的经典；徜徉在章章节节，陶醉于字字行行；吟诵时齿颊生香，掩卷处潸然泪下；留连忘情其间，不知东方既白。12/12仿写28．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)画家用交错的点线，浓淡的笔墨，形体气势的开合，明暗虚实的互映，谱成一幅如音乐如舞蹈的图案。物体形象完全溶解浑化在笔墨点线的互流开合之中!六、背诵默写29．今臣亡国贱俘，至微至陋，，，，。但以刘，，，。，；，。愿陛下，，，。七、(60分)30．阅读下面的材料，按要求作文。北极考察队队长贝德要求没位队员记日记，日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法及时赶回，他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间，黑暗、孤寂压得他们要发疯了。这时，贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，成群的企鹅，笨拙的北极熊。就这样。烦躁和焦虑一扫而光，心完全被美丽的幢憬和美好的记忆占领了。漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也是明媚而温暖的。读了上面的材料，请以“留下阳光”为话题写一篇文章。注意①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于900字。⑥不得抄袭。12/12班级姓名座号准考号***********************密封线**********************密封线******************************厦门一中2022—2022学年第二学期第一次月考高二语文试卷高二语文第II卷答题纸（共108分）三、20．翻译下面短文（6分）译文：12/1221．请翻译下面的句子。（每题2分，共16分）(1)门衰祚薄，晚有儿息译文：(2)过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀!译文：(3)而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。译文：(4)愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。庶文嘻侥幸，保卒余年。译文：(5)吾少弧，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。译文：(6)中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。译文：(7)诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也!译文：(8)所谓理者不可推，而寿者不可知矣!译文：考试座位号四、现代文阅读(18分)22．(4分)答：（1）(2分)（2）(2分)23．(6分)答：（1）(2分)（2）(2分)（3）(2分)24．(4分)答：（1）(1分)（2）(1分)12/12（3）(2分)25．不正确的两项是()(4分)五、语言运用(10分)26．(3分)27．仿写(4分)28．(3分)六、背诵默写(每空0.5分，共8分)29．今臣亡国贱俘，至微至陋，，，，。但以刘，，，。，；，。愿陛下，，，。七、作文(60分)厦门一中2022—2022学年第二学期第一次月考高二语文试卷（参考答案）一、选择题1、C2、D3、C4、C5、C6、C7、A8、A9、B10、C11、A12、D13、B14、A15、D16、C17、B18、D19、C二、阅读下文，完成16-19题。（每题3分，共12分）16．C“坐”在这里是“因为”的意思。17．B前“乃”是副词“就”，表承接；后“乃”是副词“竟然”，表出乎意料。18．D①是表示办案能力的。④是灵帝的想法，与此没有直接的关系。⑤是旧典的一种规定。19．C羊续是发布自己的政令，并不是代表皇帝。三、20．翻译下面短文（6分）12/12【译文】华歆、王朗一起坐船逃难，有一人想搭船依附他们，华歆立刻表示为难。王朗说：“幸而船舱还宽敞，为什么不可以带上他?”后来，贼兵追上来了，王朗想抛掉搭船人。华歆说：“初时我犹豫不带他的原因，正是为了这个。既然已经接纳他来托身，难道可以因情况危急而抛弃他吗?”便携带救援此人一如先前。社会舆论便根据此事评定华歆、王朗的品行好坏。21．请翻译下面的句子。（每题2分，共16分）(1)家门衰微，福分浅薄，很晚才有儿子。(2)(我)过分蒙受提拔，优厚得到恩宠，怎么敢徘徊滞留，另有希求呢?(3)而刘氏很早就疾病缠身，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有侍奉，离开过她。(4)希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心，满足臣的我一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生(5)我从小是个孤儿，等到长大了，不知道父亲(的模样)，只有依靠哥哥嫂嫂(生活)。(6)哥哥中年在任上去世，我和你都还很小，跟随着嫂嫂(护送哥哥的灵柩)回河阳老家安葬。(7)如果早知道会弄出这么个结局，即便有万乘之国的宰相职位等着我，我也不愿一天离开你而去就任啊!(8)所谓“天理”，简直没法推求；所谓“命寿”，根本不可预知啊。四、现代文阅读(18分)22．（1）表现阿贵气度不凡。（2）制造悬念；与后文形成对比。23．（1）他认为修脚下贱，丢了他的脸。(2分)（2）他不愿在乡亲们面前丢了面子．(2分)（3）是个观念陈旧，死要面子的保守人物。(2分)24．（1）他认为是正当职业，并不下贱。(1分)（2）他知道村里人思想保守，思想不解放。(1分)（3）阿贵是个技术熟练，孝敬长辈，懂得自尊的一代新人。(2分)25．B、D五、语言运用(10分)26．③④②①27．之一：推开吱吱呀呀的柴门，吹着温暖和煦的春风；漫步于青翠竹林,沉醉于桃李芬芳；凝视时赏心悦目，陶然中怡然自得，往返于竹林之间，不觉夜幕降临。之二，点燃幽暗晕黄的油灯，翻开“金古”的武侠小说；行走在江湖山林，神游于刀光剑影，吟读中心潮澎湃，遐想时热血沸腾；感叹中华神功，不知油灯已枯。28．应改为“笔墨的浓淡，点线的交错，明暗虚实的互映，形体气势的开合”。结构上“笔墨”、“点线”、“明暗虚实”、“形体气势”相对应；“浓淡”、“交错”、“互映”、“开合”相对应。顺序上应着眼于最后一句“在笔墨点线的互流开合之中”。结构和顺序各占2分。如写成“浓淡的笔墨”……“开合的形体气势”不给分，因为“开合的形体气势”不符合汉语的表达习惯。六、背诵默写(每空0.5分，共8分)29．今臣亡国贱俘，至微至陋，，，，12/12。但以刘，，，。，；，。愿陛下，，，。七、作文(60分)七、(60分)30．阅读下面的材料，按要求作文。北极考察队队长贝德要求没位队员记日记，日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法及时赶回，他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间，黑暗、孤寂压得他们要发疯了。这时，贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，成群的企鹅，笨拙的北极熊。就这样。烦躁和焦虑一扫而光，心完全被美丽的幢憬和美好的记忆占领了。漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也是明媚而温暖的。读了上面的材料，请以“留下阳光”为话题写一篇文章。注意①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于900字。⑥不得抄袭。12/12