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江西版小学美术四年级下册-第1课《童心童趣》课件(19)

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1.童心童趣义务教育教科书美术四年级(下册) 请你描述一下短片的内容。 儿童的世界 照片里的“故事”之 看到同学的照片,你有什么感觉?老师为什么拍下这张照片 能简单说说你的第一感觉吗? 1.从他的动作猜一猜画中人物的身份?问题抢答2.从他的服饰、相貌,你能猜一猜他生活在哪个年代吗? 1.你感觉这幅画最吸引你的地方在哪?问题抢答2.你感觉到小男孩在想什么?3.你觉得小男孩吹奏的是什么样的曲子? 艺术生平爱德华·马奈(1832-1883)法国19世纪著名画家,印象派精神领袖。16岁,在轮船上水手,饱览旅途风光。18岁,进入画室学习绘画。19岁,加入国民自卫军,参加过革命暴动。29岁,创作的《西班牙吉他演奏者》,在画坛上崭露头角。31岁,展出《草地上的午餐》,引起轩然大波,褒贬不一。50岁,生前作品《福利•贝热尔的吧台》,获得极大成功。51岁,去世。读一读画家的艺术简介,画家为什么画这个小男孩? 要求:按照上课前的小组分工,在1号信封中找到本组所要探究的问题,与小组成员一起讨论,提出自己的想法,并请一位代表发言,可以补充,可以发表不同的意见。小组合作 虚实背景与人物形象有什么关系?突出了什么? 这幅画用了哪些主要颜色,这些色彩给你什么样的感觉? 这幅画是什么样的构图,这种构图给了我们什么感觉? 请到画前仔细观察、摸一摸,说说这种绘画材料给你什么感觉? 美术日记这幅画是法国画家马奈画的,画面上一个小男孩,在认真地吹笛子,漂亮的军服使得小男孩很帅气,他的动作很娴熟,每个手指都在灵活的变换节奏。画家用了红色、黑色、白色等颜色,大胆的刻画了一个逼真的形象。冷色调的背景更加突出了小男孩的可爱,金黄色的纽扣,使黑色不再那么深沉,起到了点缀的作用。我好像听到了他吹奏的乐曲,是那么的欢快,欢快的乐曲让画家也回到了快乐的童年。看看同龄人是怎样描述《吹笛少年》的。 快乐的一天之 你最想玩什么呢? 请你用刚刚学到的方法,描述一下这幅画? 多少繁简 艺术语录“牛也,力大无穷,俯首孺子而不逞强。终生劳瘁,事人而安不居功。纯良温驯,时亦强犟,稳步向前,足不踏空,形容无华,气宇轩昂,吾崇其性,爱其形,故屡屡不厌写之。”读一读画家的艺术语录,你能体会画家为什么喜欢画牛吗? 李可染徐悲鸿齐白石黄胄 画面上为什么不画场景,不画场景给你什么样的感觉?留白 我的好伙伴之 请你描述一下这幅画? 对比欣赏两幅画人物的线条,它们分别给了你什么感觉?工笔画:线条工整,造型严谨写实。写意画:用笔粗放简略,造型概括简练。 画选择你感兴趣的绘画作品,运用这节课学到的知识,填写美术学习单。班级姓名为你最感兴趣的件美术作品填写以下表格:请用简单的几句话描述画面内容。(人物、场景、动作、表情等)你能分析画面中的美术知识吗?(如:构图、线条、色彩等)你能体会到画面中的情趣吗?画家想表达什么情感呢?作品画家国籍风格美术学习单(欣赏评述学习领域) 快乐的童年美好的生活 谢谢!

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所属: 小学 - 美术
发布时间:2022-02-10 20:03:08 页数:32
价格:¥4.88 大小:29.69 MB
文章作者:一线课堂资源

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