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内蒙古扎兰屯一中2022—2022年度高二政治第二次综合考试试题2新人教版

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2022—2022年度扎兰屯一中高二政治第二次综合考试(新人教版)时间:50分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每题只有一项是最符合题意的,每小题2分,共60分)1.下列关于联系的客观性的说法中不正确的事A.联系是事物本身所固有的,而不是人们强加的B.人们无法否定一事物与周围事物的客观联系C、人们无法割断事物的昨天与今天,今天与明天的联系D.人们无法改变事物的联系2.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A.勿疏小善,方恢大略B.一着不慎,满盘皆输C.智者千虑,必有一失D.天下难事,比作于易3.对于变化与发展的关系,下列说法正确的是①发展一定是变化②变化一定是发展③发展不一定是变化④变化不一定是发展A.①②B.③④C.①④D.②③4.下列说法中,与“一趾之疾,丧七尺之躯,蝼蚁之穴,溃千里之堤”包含同一哲理的是A.世异则事异,事异则备变B.无风不起浪,有水才行船C.读书破万卷,下笔如有神D.国兴则家昌,国破则家亡5.“星星之火,可以燎原”这个著名论断的哲学寓意是A.新事物开始十分弱小B.新事物必然战胜旧事物C.新事物战胜旧事物经过一个长期过程D.事物发展的前进性和曲折性的统一6.我国春秋时期著名思想家老子指出:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,即事物都是相反相成的。这种观点体现了唯物辩证法的A.基本观点B.总特征C.实质和核心D.实践的观点87.钱钟书主张“诗分唐宋”,唐诗多以风神情韵擅长,宋诗多以筋骨理想见胜。这说明①内部矛盾是一事物区别于它事物的主要依据②矛盾具有普遍性③矛盾着的事物及其每一个侧面都各有其特点④人们的知识构成和思维方法不同,决定了人们对同一事物的看法也不尽相同A.①②B.③④C.①③D.②④8.俗语说“一家不知一家事,家家有本难念的经”,这包含的哲学道理主要是A.物质世界是绝对运动与相对静止的统一B.认识是主体对客体的能动的反映C.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系D.真理是客观的、具体的9.杜甫有诗曰:“挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。”其包含的哲理诗A.要抓主要矛盾,抓关键,抓主流B.看问题要分清主流和支流C.承认矛盾的客观性,正确对待矛盾D.既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾10.一只从外地来到新加坡的蚂蚁习惯地忙碌着寻找食物,为即将到来的冬天做准备。直到储存的食物都变质霉烂了,别人才告诉它新加坡没有冬天。这启示我们A.凡事要从一点一滴做起,重视量的积累B.要严格区分矛盾的普遍性和特殊性C.想问题要坚持一分为二的矛盾分析法D.做事情要坚持具体问题具体分析的原则11.下列说法中与“一把钥匙开一把锁”包含同一哲理的是A.一着不慎,满盘皆输B.人无完人,金无足赤C.因地制宜,因材施教D.一分耕耘,一分收获12.下列对“辩证否定”的认识中,不正确的是A.辩证的否定式事物自身的否定B.辩证的否定的实质是全盘否定C.辩证的否定式发展的环节、联系的环节D.辩证的否定观要求我们不唯书。不唯上,只唯实813.下列名言中,体现辩证的否定观的是A.一落叶,而知天下秋矣B.取其精华,去其糟粕C.千里之堤,溃于蚁穴D.是就是,不是就不是,除此之外,都是鬼话14.南宋朱熹说:“读书无疑者须教有疑。有疑者却要无疑,到这里方是长进。”这句名言蕴含的哲理是A.辩证法的本质是革命的批判的B.没有疑问的读书就不能取得进步C.敢于怀疑就能推动事物的发展D.既肯定又否定是认识事物的源泉15.《庄子-刻意》中说:吹呴呼吸,吐故纳新。成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理是A.新事物曲折前进的原理B.辩证否定的原理C.对立统一原理D.量变质变的关系原理16.柳公权在博采众长的基础上形成了柳体,赵孟丰富发展了楷书书法,齐白石推动国画技艺;刘半农创造出新的汉子“她”丰富发展了祖国语言。这些事例给我们的启示是A.创新推动了生产关系变革B.创新推动社会生产力的发展C.创新推动了人类思维方式的变革D.人类文化发展是通过创新实现的17.某班级开展创新教育活动,同学们以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题收集材料。下列材料能体现这一主题的是①一万个后来者不如一个开拓者②没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑③给欲立而立人,己欲达而达人④疑乃觉悟之机,小疑则小悟,大疑则大悟A.①②B.①②④C.③④D.②③④18.爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这表明A.科技创新推动着人类文化的进步B.创新是推动科技进步的动力C.发现问题是认识的目的和归宿D.创造性想象是理论创新的基础19.任何社会的进步和发展,归根到底都与创新密切相关,这说明①没有创新我们就失去了追寻真知的可能②没有创新我们就不能再变化的世界里找到自己的位置③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力④创新是一个政党永葆生机的源泉8A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④20.关于阶级社会基本矛盾的说法,正确的有①是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾②其矛盾解决通过阶级斗争实现③这一矛盾运动推动社会向前发展④与社会主义社会的基本矛盾不同A.①②B.①②③C.①②③④D.①④21.建设生态文明,需要在全社会牢固树立生态文明观念,这是因为A.社会意识对社会存在具有能动的反作用B.社会意识是社会存在的反应C.社会存在决定社会意识D.先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用22.昼出耕田夜织麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。这首诗蕴含的哲理诗A.社会意识与社会存在无关B.社会存在决定社会意识C.人的意识与自然环境无关D.自然环境决定人的意识23.以人为本市科学发观的核心,深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。从哲学上看,“以人为本“体现了①人民群众是社会历史的主题②联系具有普遍性③唯物史观的要求④中国共产党的性质和宗旨A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24.唐太宗引用古人语:君,舟也,民,水也;水能载舟,亦能覆舟。这启示我们在实际工作中要A.坚信人民群众是物质财富的创造者B.珍惜人民群众的伟大力量C.一切为了群众,一切依靠群众D.加强与人民群众的联系825.2022年全国计划新开工建设700万套以上保障房,实际在建工程量至少1700万套,已经竣工的保障房还将陆续进入分配阶段。国家加快推进保障房建设体现的哲学观点是A.坚持群众观点和群众路线B.主次矛盾在一定条件下可以相互转化C.国家积极履行社会公共服务职能D.实践是检验认识正确与否的唯一标准26.“捧着一颗心来,不带半根草去”是伟大教育家陶行知先生一生的追求。这体现了A.人生的真正价值在于对社会的贡献B.贡献与索取之间是一种不等价交换关系C.精神贡献是衡量人生价值的唯一标志D.精神价值可转化为物质价值27.人们在认识世界和改造世界的活动中,干什么或不干什么,起决定作用的因素是人们首先要判断这件事A.是否符合主观愿望,符合就干,不符合就不干B.是否有价值或价值的大小,有价值就干,没有价值就不干C.主客观条件是否具备,条件具备就干,不具备就不干D.是否有能力干,有能力就干,力所不及就不干28.现在一些领导干部之所以会违法违纪,走上变质的道路,其中一个重要的原因,就是忽视改造自己的世界观,在价值观上出了问题,这说明A.自发产生的世界观会把人的活动引入歧途B.价值观是影响人生道路选择的重要因素C.世界观是人们对世界的根本观点D.世界观是哲学的重要组成部分29.随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值的正确认识也会发生变化,因此A.真理与谬误就一步之遥B.价值判断和价值选择具有社会历史性C.事物的联系时可以改变的D.正确与错误时无法判断的30.要树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,就必须8A.同各种事物打交道B.坚持真理,遵循社会发展的客观规律C.使选择目标、选择对象满足于人的需要D.全面认识社会实践的对象第II卷(非选择题)二.非选择题(4题共40分)31.据说,有一天,公孙龙牵着一匹白马出关,因为当时不让马出城,守城的士兵就把他拦住了,公孙龙便用“白马非马”的观点与之辩论,守城的士兵争辩不过他,就让他出关去了。运用唯物辩证法的知识谈谈你对这个论断的认识。(10分)32.“失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难再挽回。”诚实守信是市场经济的内在要求,也是现代文明的基石,它关系着个人的生存和国家的发展。近年来,各地都着力树立“诚信为荣,失信为耻”的社会风气,打造“信用城市”品牌。运用社会存在和社会意识的辩证关系原理,说明为什么要树立“诚信为荣,失信为耻”的社会风气,打造“信用城市”品牌?(10分)33.“十二五”规划提出要“建设人民幸福生活的美好家园”,并要求“努力实现居民收入增长和经济发展同步”。近年来,江苏省江阴市、河南省平顶山市等一些地方政府,已经把人民的“幸福指数”纳入到了对当地官员的政绩考核中。阅读材料分析:江苏省江阴等地为什么把人民“幸福指数”纳入到了对当地官员的政绩考核中?(10分)34.科技对人类社会和经济发展的巨大贡献日益表明,科技是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世界初为5%-20%,而目前这一比例已上升到80%-90%。世界各国的经验表明,新发现和新发明得到应用所创造的价值,要超过科研投入的10倍以上。高科技改善人们的生活,但是科技发展也带来很多的负面效应。到20世纪,人类不止一次打开“8潘多拉魔盒;全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁······以科技进步为核心的人类文明如何发展,怎样把握人类文明的发展,已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。上述材料科技作用的分析是如何体现矛盾分析方法的?(10分)参考答案1D2B3C4C5B6C7C8C9A10D11C12B13B14A15B16D17B18B19B20B21D22B23A24C25A26A27B28B29B30B31.(1)白马就有马的特殊性也有马的普遍性,公孙龙夸大的马的个性而忽视了马的共性,这种观点割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系,因而得出了荒谬的结论(5分)(2)这个故事启示我们,客观事物本身不仅包含矛盾的普遍性,还包含矛盾的特殊性,任何一个事物都是矛盾普遍性和特殊性的统一。我们不能随意割裂矛盾的普遍性和特殊性的关系。(5分)32.(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反应。(5分)(2)社会意识反作用于社会存在,先进的8社会意识可以正确的预见社会的发展方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。(5分)33.(1)人民群众是实践的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。(3分)(2)中国共产党的群众观点和群众路线的内容是:立党为公,执政为民。一切为了群众,一切依靠群众,从群众来到群众去。(3分)(3)坚持群众观点和群众路线,是我们党领导领导中国人民取得民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利的重要保证,也是建设中国特色社会主义的重要保证。(4分)34.(1)材料全面分析了科技带来的正面、负面影响,体现了一分为二的观点。(3分)(2)具体分析了科技对经济和社会的巨大贡献和负面效应,体现了矛盾的特殊性,坚持了具体问题具体分析的观点。(3分)(3)科技给人类带来的贡献是主要的,但也要努力克服它所带来的负面影响,这体现了两点论和重点论的统一。(4分)8

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所属: 高中 - 政治
发布时间:2022-08-25 13:50:22 页数:8
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文章作者:U-336598

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