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江苏省江阴市周庄中学2022届九年级物理上学期12月月考试题无答案苏科版

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2022~2022学年度第一学期阶段性测试九年级物理试卷(本卷中g取10N/kg)一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项正确)1、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生转化的是()2、如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.②③B.①②C.③④D.②④3、下列数据中不符合实际情况的是()A.小明以正常的步行速度登上三楼的教室,克服重力做功的功约为3000JB.1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作10hC.对人体的安全电压不高于36VD.汽油机的效率可以达到99%4、汽车匀速直线上坡的过程中,各物理量随时间变化关系正确的是()速度/m·s-1时间/s路程/m时间/s重力势能/J时间/s动能/J时间/sABCD5、下列现象中,改变物体内能的方式跟其他几个不同的是()A.放进冰箱冷冻室的水变成冰块B.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度降低C.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高D.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高6、对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是()A.一定量的水凝固成冰的过程中,温度不变,内能减小FB.物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关C.物体的温度越高,所含的热量越多D.电路中发光越亮的电灯,它的额定功率就越大7.用右图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F为6N,在这一过程中,下列说法正确的是() A.所做的总功为1.5JB.所做的额外功为0.5J7\nC.所做的有用功为1JD.此滑轮组的机械效率为50%8.一台柴油机的转速为3600R/min,则在1s内柴油机对外做功的次数是() A. 120次 B. 60次 C. 30次  D. 20次9.小轿车车门上都安装有电动升降玻璃,驾驶员一侧有一个升降按键S1,可以控制四个车门的玻璃升降,而每个车门上也有一个按键开关S2,只用来控制本门的玻璃升降.下列各图中能实现这一功能的是(图中M为使玻璃升降的电动机)(  )A.B.C.D.10、如图所示,电路中R1的阻值为6Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则R2的阻值是()A.18ΩB.24ΩC.6ΩD.3ΩSVARL第10题图第11题图第12题11、如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是()A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路12、标有“6V3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3WB.3.3WC.3.6WD.5W二、填空题(共9小题,每空1分,计22分)13、如下图是搬运泥土的独轮车,设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是m,F的大小至少是N.14、电能表刚接入电路时示数是0,两周后电能表的示数如图所示,则这段时间内消耗的电能是kW·h,电能表中的铝质圆盘共转了revs。15、在温哥华冬奥会上,来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如下图所示,如果不计空气阻力,则从a点向b点运动过程中,她的重力势能,动能(以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”);在a点和c点她的速度都为零,她在a点处的机械能她在c点处的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。7\n16、如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来。这是通过的方式使玻璃筒内的空气增加、温度升高的。下图是汽油机工作时各冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与左图实验相同的是。17、我市部分公交车已使用天然气来代替燃油.天然气是一种清洁燃料.某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量J,若天然气烧水时的效率是80%,那这些热量可使40kg的水由20℃升高到℃.(天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),当时气压为1标准大气压)18、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R2是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,I/A0.51.01.5U/V04812第18题图第19题图当油面上升时,电压表示数,油量表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。19、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图所示。则电源的电压为V,R的阻值为Ω,电压表V1示数的变化范围是。20、如下图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:3,则R1:R2=  ;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=  .21.小华想按照图甲的电路设计简易调光台灯,要求在电源和滑动变阻器不变的情况下,调节滑动变阻器时,能使灯泡亮度变化较大。现有标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2,如图乙示,A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系曲线。为便于比较,现将两灯连入图丙所示电路中,电源提供的是可变电压.为使其中一个灯泡正常发光,应当调节电源电压不超过________V。在电源电压由小变大过程中,小华发现_______(“L1”“L2”)的亮度变化大,于是小华就选择了该灯泡接入甲图,你认为是否合理?__________。7\n第20题图三、解答题(共6小题,计34分)22、(6分)(1)如图所示,为用核桃钳夹核桃时的情景,此时核桃钳可视为两根杠杆。请在图中画出作用在上面的动力F的力臂l和阻力F2的示意图。(2)如图所示,试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。(3)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在下图中画出最省力的绕绳方法。23、(5分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码个。甲O·BA··乙O·AC·丙(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是。(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:。24、(6分)小宇7\n骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。图(甲)图(乙)⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的___(选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在___(选填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的(选填:“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将。⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1(选填:“大于”、“等于”或“小于”)W2。⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:。25、(5分)用如图甲所示的电路探究“电压一定时,通过导体的电流跟电阻的关系”,已知电源电压为6V恒定,实验用到的电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)根据电路图甲,将乙图中实物电路连接完整(导线不允许交叉)。(2)实验中多次改变R的阻值,调节变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。某次实验中,小海用5Ω的电阻做好实验后,接下来:断开开关,将滑动变阻器的滑片P移到____端(选填“A”或“B”)。然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P,保持电压表的示数为____V,读出电流表的示数。乙甲R_+ABSAVRSP(3)为了能够完成整个实验,滑动变阻器的最大阻值应不小于____Ω。26.(6)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于_______(选填“A”或“B”)端。目的是_____。(2)闭合开关后,发现电流表、电压表都没有示数,灯泡也不亮,电路故障可能是_______________。7\nA.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯丝断了D.灯泡短路(3)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如右所示)为________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(4)小华同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成上图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。27.(6分)某兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”,电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V12W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图乙所示.则:(1)灯泡正常发光时的电阻?(2)当电压表示数为3V时,电阻R0在2分钟内消耗的电能?第27题图(3)调节电源电压,灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时,灯泡的实际电功率?7\n学校________________班级____________姓名____________考试号____________…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………2022-2022学年第一学期初三物理阶段性测试卷答卷一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案二、填空题(共9小题,每空1分,共22分)13.14.15.16.17.18.19.20.21.三、解答题(共6小题,共34分)22.(1)(2)(3)23.(1)(2)(3)(4)24.(1)(2)(3)(4)25.(1)(2)(3)26.(1)(2)(3)(4)27.7

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:52:19 页数:7
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文章作者:U-336598

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