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江苏省泰州市海陵区2022学年八年级物理上学期第一次月度检测试题苏科版
江苏省泰州市海陵区2022学年八年级物理上学期第一次月度检测试题苏科版
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2022年秋学期八年级物理第一次月度检测试题(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题:(每题2分共30分)题号123456789101112131415答案1.如图所示,在条形磁铁和回形针之间插入哪个物体,回形针会掉落A.玻璃板B.铝片C.铁片D.塑料板2.小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。从科学探究的角度分析,小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤A.提出问题B.设计实验C.作出猜想D.分析实验,得出结论3.为提高全体市民的防空安全意识,我市每年都要进行防空警报演练.为了使警报声传的更远,应该提高警报声的A.音调B.响度C.音色D.频率4.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是A.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高B.声音是一种波,它可以在真空中传播C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同D.声音是由于物体振动产生的5.下列有关声音的情境说法错误的是A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同6.防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是控制噪声的三种措施,在图中属于阻断噪声传播的措施是A.摩托车的消声器B.穿越北京动物园的“隔音蛟龙”C.工厂用的防噪声耳罩D.学校附近禁止汽车鸣笛7.与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的A.传播速度B.传播能量C.振动幅度D.振动频率8.海上发生风暴时会产生次声波,所以利用次声波可以预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是9A.次声波不能传递信息B.次声波在海水中传播速度比超声波快C.次声波是由物体振动产生的D.次声波的频率太高,人耳听不见9.“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下列哪种方法是有效、合理的A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B.禁止广场舞活动C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D.住宅楼内安装噪声监测装置10.以下温度与实际情况相符的是A.人沐浴时水的温度约为60℃B.正常人的体温约为39℃C.使人体感觉舒适的环境温度为20℃D.泰州地区年平均气温可以达到35℃11.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃12.泰州引凤路河边的树“生病”了,园艺工人利用滴灌的方法给树木输液,如图所示。他们把细水管放入树下的土壤里,使药液直接渗透到树木根部,减慢了液体的蒸发,原因是A.提高了地面上液体的温度B.增大了液体在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.减少了液体在地面的表面积13.在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,一个戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会出现水珠,则出现的现象原因是A.室外的水蒸气遇见冷的镜片液化成了小水珠B.室外的水蒸气遇见冷的镜片凝固成了小水珠C.室内的水蒸气遇见冷的镜片熔化成了小水珠D.室内的水蒸气遇见冷的镜片液化成了小水珠14.生活中的很多热现象可以用物理知识来解释,下列解释不正确的是A.体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩"的反常特性B.课本上说,在标准大气压下水的沸点为100℃,弦外之音,就可以解读为:水的沸点与气压有关C.游泳后,从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水蒸发吸收热量D.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可在任何温度下发生15.端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法,下列说法中正确的是A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟9B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干D.水沸腾后,改用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能二.填空题(每空1分,共26分)6.小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱__________产生的,他抬起不同的手指,通过改变空气柱的长度,从而使笛声的__________发生变化。17.接听电话时,我们主要是根据声音的__________来分辨出对方是否是熟悉人,要求对方说话大声些,这是要求增大声音的__________。声音在空气中传播的速度比在水中_________(选填“快”或“慢”)。茂密的森林有吸声和消声的作用,是在__________控制噪声。18.夜晚,我们经过装有声控开关的楼道时,往往要用力拍手或跺脚将灯点亮。“用力”是为了提高声音的__________这一特性来达到控制电路的目的。月球上________能够这样使用声控灯。甲乙19.如图甲所示在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音,其发声物体是(选填“试管”、“水”或“空气柱”),当水量增加时,声音的音调会(选填“升高/降低/不变”);若把少量水再倒入一高脚酒杯中,如图乙所示,把酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音,当高脚酒杯中的水量增加时,音调会(选填“升高/降低/不变”)。20.利用超声波方向性好,在水中传播距离远等特点制成了,该装置可以发现水下目标,还可以测绘海底地形。如果超声波在海水中的传播速度约为1500m/s,海面上该装置向海底发射超声波经过8s收到海底返回的回声,该处海深为m。超声波在生活中有着广泛的应用,请你再列举一个超声波应用的实例:。21.站在百米赛跑终点的计时员,应从(选填“听到枪声”或“看到发令枪冒烟”)开始记时才不会影响运动员的成绩,否则按另一种方式计时,会导致运动员成绩(选填“偏好”或“偏差”)。22.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水__________造成的。而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生__________形成的,要使实验现象更明显,可采取的措施为__________(前两空填物态变化名称).3.医用氧气瓶中的氧是以液态形式存在的,它是通过对氧气在常温下_______的方法,使之_______后贮存在氧气瓶中的.24.自然界和日常生活中有很多有趣的现象。⑴小明的眼镜脏了,拿到眼镜店用超声波进行清洗,说明超声波具有____________。9⑵寒冷的冬夜,窗户的玻璃上会出现水珠,这是水蒸气_______________而成的,水珠出现在窗户玻璃的___________(选填“内”或“外”)表面。25.用水壶烧开水,水烧开时,在离壶嘴较远处冒出大量“白气”,这“白气”实际是___________(水蒸气/小水滴);而在靠近壶嘴处却没有“白气”冒出,这是由于______________________的缘故。三、解答题(共42分)26.(10分)探究声音产生的原因和传播:活动一:小丽和小华一起做了几个实验:小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感;小华把发声的音叉触及水面,可以激起水花。通过对上面的两种实验现象的分析,你能得出的结论是:____________________________________。活动二:(1)将金属衣架悬挂在细绳中央如图(a)所示,当同伴轻轻敲击衣架时,我们听到声音是通过_________传到耳中的;(2)将细绳两端分别绕在两只手的食指上,并用两个食指堵住双耳,如图(b)所示,再让同伴轻轻敲击衣架,这时你听到声音是通过_________传到耳中的;而且我们还会发现,用食指堵住双耳比直接听到声音_________更大,音色更好。这又说明___________________________。(3)通常情况下,声音从空气传播到水中,速度将_________(选填“变快”或“变慢”)。活动三:(1)小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随着瓶内空气被不断抽出,听到的声音变_________(填“小”或“大”);说明声音的传播需要_________;并且可以由此推论:声音不能在_________中传播。(2)抽气一段时间后小华发现听到的手机声音没有明显变化,造成该现象可能原因是_________。A.手机声音的响度太大B.手机声音的频率太高C.未塞紧瓶塞存在漏气D.插入广口瓶中导管不足够长27.(8分)探究声音的特征:⑴为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是___________,通过探究可知:音调是由发声体振动的_____________决定的.9A.硬纸板接触圈数不同的齿轮D.改变敲鼓的力度C.改变薄塑料片滑过梳子的速度B.将正在发声的音叉触及面颊有震感⑵在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸屑在跳动,用力越大,纸屑跳得越_______(填“高”或“快”),听到的鼓声越响,表明鼓面的__________越大,鼓声的响度越大.⑶如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_______(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于________________________。28.(3分)噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物.⑴实验材料除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______________⑵李明将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料.他设想了以下A、B两种实验方案,通常我们会选B方案,理由是______________________________。A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度.B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.⑶实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是_____________________________________________材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离/m10.212.48.629.(8分)练习使用温度计:⑴实验室常用的温度计是根据____________________的规律制成的。⑵如图甲所示温度计的分度值是___________℃,读数方法正确的是________(选填“A”、“B”或“C”)。示数为________℃;如图乙所示温度计的示数是__________℃9⑶如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,分度值是______℃,该同学的体温属于__________(选填“正常”或“不正常”)范围。⑷如图所示是世界上第一支温度计——伽利略温度计的原理图。当气温上升时,该温度计的液面是__________(选填“上升”、“下降”或“不变”)。30.(7分)如图甲所示,是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图.⑴实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的目的是,为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可)⑵如图a、b所示的是实验中观察到的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”)⑶实验记录数据如下表,根据表格中的实验数据,在上右图中画出水的温度随时间变化的图象.时间/min012345678…温度/℃919395979999999999…⑷从实验数据可以看出,水的沸点是_________℃,为了说明水沸腾过程中需要吸热,应进行的操作是:__________________________________________。⑸1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是__________(选填“酒精”或“煤油”)31.(5分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验,探究水蒸发快慢与哪些因素有关。实验测出A、B、C、D四个图中水变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s9ABCD⑴通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的__________的关系.⑵通过__________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度的关系。⑶分析A、D两图所示实验能得出_________________________________________________________________________________的结论。⑷本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是____________法.⑸若两玻璃板上滴的水不一样多,如右图所示,对右侧玻璃板加热,发现右侧水多的玻璃板上水先没了,_____(选填能或不能)得出液体蒸发快慢与液体温度的高低的关系.32.(3分)人们都说:“被100℃的水蒸气烫伤,要比被100℃的热水烫伤严重得多”.小柯认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样,但100℃的水蒸气变成100℃的热水时,还需放出热量.对此,小柯设计了以下实验证明自己的现点.【实验过程】(实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计)①将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中,液面如图甲所示位置,标记为A.②向杯中插入导管,将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被吸收),发现杯中水面明显上升.③一段时间后,停止通入水蒸气,移出导管后,杯中液面位置如图乙所示,标记为B,再测出此时杯中水的温度为t2,比较发现t2高于tl.(1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生__________(填物态变化名称)的结果.(2)t2高于tl的原因是______________________.(3)小江认为因未设置对照,小柯的实验还不足以证明他的观点,于是设计后续实验方案:再取一个相同的保温杯,在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同,温度为t1的冷水,然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平,摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较,t2________t(填“大于”、“小于”或“等于”),得出水蒸气液化放热.2022年秋学期八年级物理第一次月度检测答题卡(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)12345678CCBDABDC91011121314159CCDDDAD二、填空题(每空1分,共26分)16、振动、音调。17、音色、响度、慢、传播过程中。18、响度、不。19、空气柱、升高、降低。20、声呐、6000、超声波清洗等。21、看到发令枪冒烟、偏好。22、汽化、液化、可在金属盘上放一些冰块。23、压缩体积、液化。24、⑴能量、⑵液化、内。25、小水滴、壶嘴处温度较高,水蒸气不易液化。三、解答题(共44分)26、一.声音是有物体振动产生的。二.(1)空气、(2)细绳(固体)、响度、固体传声效果比气体好。(3)变快、三.(1)、小、介质、真空。(2)C。27、(1)AC、频率。(2)高、振幅。9(3)钢尺、响度、低、此时钢尺发出的为次声波。28、⑴机械闹钟⑵靠听到声音的响度来判断,不直观,会有较大误差⑶泡沫塑料、衣服、锡箔纸。29、(1)液体的热胀冷缩。(2)1、B、36、-3。(3)0.1、不正常。⑷下降。30、(1)缩短加热时间、减少水量。(2)a。(3)略⑷99、撤去酒精灯,看水能否继续沸腾一段时间。⑸煤油。31、(1)表面积。(2)AC。(3)液面上方空气流速越快,蒸发越快。⑷控制变量。⑸不能。32、(1)液化。(2)水蒸气液化放热。(3)大于。9
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:51:27
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