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江苏省泰州市第二中学附属初中2022学年八年级物理4月月考试题(无答案) 苏科版

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江苏省泰州市第二中学附属初中2022-2022学年八年级物理4月月考试题一、选择题(共16小题,每题2分,共32分)题号12345678910111213141516答案1.下列物体中,质量为5.0×107mg的可能是A.一只鸡B.一个苹果C.一位中学生D.一头大象2.下面是使用天平称物体质量时需要做的几项工作,正确的操作步骤排列是①物体放在左盘,在右盘中加减砝码,移动游码,使横梁平衡②调节横梁螺母,使横梁平衡③横梁平衡后,计算砝码和游码的示数,算出物体的质量④把天平放在水平桌面上 A.①②③④B.④②①③C.④①②③D.④③①② 3.用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是 A.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值 B.先测出一粒米和一块铁块的总质量,再减去铁块的质量 C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量 D.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得4.去年5月25日,某市部分地区遭受洪魔侵袭,小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,由图可知,杯和洪水的总质量为 A.82.2gB.82.4gC.77.6gD.83g5.水银温度计中密封着一定量的水银,在用这支温度计测温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是 A.水银温度计中水银的质量不变 B.水银温度计中水银的体积不变 C.水银温度计中水银的温度不变 D.水银温度计中水银的高度不变6.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒中注入适量的水,“适量”的标准是 A.看上去不多不少 B.能淹没固体,且固体放入后水不会溢出 C.水面约在量筒中间 D.能淹没固体,且固体放入后水面不超过量程7.三个体积和质量都相等的空心铜球、铁球、铝球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),将它们的空心部分注满水后A.铝球最重B.铜球最重C.铁球最重D.三球一样重8.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的冰熔化成水后,其体积将 A.增加1/10B.减少1/10C.增加1/9D.减少1/99.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是5A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导电性D.较好的延展性10.有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是 A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性 B.撑杆跳高应用了撑杆的弹性 C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性11.下列属于扩散现象的是 A.春天漫天飘扬的柳絮B.夏天闻到青草的芳香 C.秋天萧萧落下的树叶D.冬天漫天飞舞的雪花12.关于粒子与宇宙的说法,正确的是 A.第一个提出日心说的科学家是托勒密 B.光年是天文学中常用来表示时间的单位 C.电子与原子核间存在着引力 D.固体分子与分子间没有空隙13.2022年1月29日教育部发布通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令.因为吸烟有害健康,只要有人吸烟,旁边的人就会闻到烟味,这是由于 A.分子很小B.分子在不停地运动 C.分子间有斥力D.分子间有引力14.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为A.3∶4B.4∶3C.2∶1D.1∶215.常温常压下空气的密度为1.29千克/米3,我们学校教室中空气质量最接近 A.3千克B.30千克C.300千克D.3000千克16.质量相同的铝块、硫酸、冰块,它们的体积之比为(已知ρ铝=2.7×103kg/m3、ρ硫酸=1.8×103kg/m3、ρ冰=0.9×103kg/m3) A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.2∶3∶6D.6∶3∶2二、填空题(共16小题,每空1分,共32分)17.填上合适的单位或数字(1)一只鸡的质量大约为2      .(2)人的密度大约是1.0      .(3)铝的密度为2.7g/cm3=      kg/m3,表示的物理意义是 .18.若把打气筒的出气口封住,在将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中,变小的是   ,变大的是   ,不变的是     .19.某钢瓶内装氧气密度是8kg/m3,在一次气焊中用去其中的,则瓶内剩余氧气的密度为      kg/m3.20.如图,某实验小组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处,但发现游码停在      g处.对这种情况,按照操作规范,称量前还应将游码放在称量标尺左端的      处,并把横梁右边的平衡螺母向      (填5“左”或“右”)调,直至指针重新指在分度标尺中线处.若不重新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,则被称物体的质量应等于称量读数      (填“加上”或“减去”)原游码对应的示数.21.使用天平时,应先将天平放置      ,然后调节平衡螺母,使横梁平衡;在调节天平横梁平衡的过程中,如果发现指针偏向分度盘的右边,则应将平衡螺母向   (选填“右”或“左”)旋转.22.某小组测酱油的密度,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量是82.4g,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中,如甲图所示,测量烧杯和剩余酱油的质量时,所加砝码和游码位置如乙图所示,那么量筒中酱油的质量为      g,由此可计算出酱油的密度为      kg/m3.23.现有由同种材料制成的A、B两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为150g、100g,体积分别为50cm3、20cm3.实心球是(填“A”或“B”)      球,这种材料的密度是      g/cm3,空心球的空心部分体积为      cm3.24.体积为0.5m3的一块干松木的质量是200kg,这块干松木的密度是      g/cm3;若将这块干松木如果把它截去,则剩余部分的质量为   kg,密度为   g/cm3.25.有六种物质:铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力,请用不同的分类方法把它们分成两类.一类包括:      它们共同的特点是.另一类包括:      它们共同的特点是.26.图甲所示的实验现象说明      .图乙所示的实验现象说明      .图丙所示的实验现象说明      .27.在地球、宇宙、太阳系中尺度最大的是      .组成原子的质子、中子、电子中带负电的是      ,建立了原子核式结构模型的科学家是      . 三、解答题(共4小题,每空1分,共19分)28.小明同学在“用天平测物体质量”的实验中:5(1)首先取来托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将横梁左端的平衡螺母向      (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡;(2)天平调节水平平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:①      ;②      .(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应该      ;(4)天平再次调到水平平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是      g.29.某活动小组的同学,通过实验探究,得出下表中的部分数据:物理研究对象质量m/g体积V/cm3比值(质量:体积)数据单位铁块179107.9g/cm3铁块215820g/cm3铜块189108.9g/cm3铜块2208.9g/cm3(1)请你将上表中空缺的部分填写完整。(2)由上表提供的信息。你可以得到那些结论:结论1:;结论2:.30.小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向      端移动.(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量125g.然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为  cm3.(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数与游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为      g.5(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为      kg/m3.31.小明同学利用天平和水测空瓶的容积,他设计的实验步骤、测量内容及结果如图甲所示.(1)他测得装满水的瓶子质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m2=      g;(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:①      ;②      .(3)请你根据小明测量的数据计算空瓶的容积V=      ;(4)小明还想测食用油的密度,他应再测      ;请写出计算食用油密度的表达式ρ=      .四、计算题(共3小题,共17分)32.(6分)体积为20cm3的铜球,质量为89克,求:(ρ铜=8.9×103kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3)(1)此球是空心的还是实心的?(2)若是空心的,则空心部分的体积是多大?(3)若空心部分装满铝,这个球的质量是多大?33.(6分)某地要塑造一个花岗岩人体的全身像,已知模特质量为50千克,塑像高度为模特身高的2倍.若花岗岩的密度为2500kg/m3,人的密度为1000kg/m3,求:(1)模特的体积;(2)塑像的质量.34.(5分)一个空瓶的质量是100g,装满水后总质量是200g,将水倒出后放入一金属块,瓶与金属块总质量为300g,再将瓶中注满水,称得瓶、水和金属块总质量为362g,求金属块的密度.5

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:51:24 页数:5
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文章作者:U-336598

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