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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理 第2周周末练习(无答案) 苏科版
江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理 第2周周末练习(无答案) 苏科版
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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理第2周周末练习(无答案)苏科版班级:姓名:一、选择题(每题3分,共36分)1.下列情况物质的密度不变的是()A.水结成冰B.一块铁温度从20℃升高到60℃C.将装在密闭容器中的气体的体积压缩成一半D.一支蜡烛燃烧一段时间后剩下一半2.关于公式ρ=m/V的理解,说法正确的是()A.物质的密度与物体的质量成正比B.物质的密度与物体的体积成反比C.密度是物质的物理属性,它与物体的质量和体积无关D.由不同物质组成的质量相同的两个物体,体积较大的密度较大3.一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较【】A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小4.能够装1kg水的瓶子,一定能装得下()A.1kg酒精B.1kg的汽油C.1kg的酱油D.1kg的煤油5.下列性质属于物质的物理性质的是()A.质量B.速度C.密度D.路程6.没有天平,只有量筒,要取0.2kg的煤油(煤油的密度是0.8×103Kg/m3),则()A.用量筒取200ml煤油B.用量筒取160ml的煤油C.用量筒取250ml煤油D.用量筒不能解决问题7.有A、B两个实心球,A球的质量是B球质量的4倍,A球的体积是B球体积的2倍,那么A球的密度是B球密度的()A.2倍B.1倍C.1/2倍D.1/4倍8.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρB>ρ水>ρAB.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρBD.ρ水>ρA>ρB9.右表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的是()A.固体的密度都比液体的大物质密度(Kg.m-3)物质密度(Kg.m-3)纯水1.0×103冰0.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103酒精0.8×103铜8.9×1034水银13.6×103铅11.3×103B.不同的物质,密度一定不同C.同种物质在不同状态下,其密度不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小10.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是()A.(1)B.(2)或(4)C.(3)D.都不能省去11.下列说法正确的是()A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9x103kg/m3,表示lm3铜的质量为8.9x103kgD.密度不同的两个物体,其质量一定不同12.一容积为10L的汽缸内储存有密度为1.5×103Kg/m3的氧气,现用活塞将氧气的体积压缩为4L,则压缩后氧气的密度为()A.1.5×103Kg/m3B.3.75×103Kg/m3C.0.6×103Kg/m3D.6×103Kg/m3二、填空题(第1-5题每空1分,递6-11题每空2分,共47分)1.一桶水倒去一半,此时桶中水的质量,水的体积,密度。(填“变大”、“变小”或“不变”)2.如图所示是某品牌盒装牛奶,它的体积为____________m3。若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为___________kg。喝掉一半后,牛奶的密度将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3.铝的密度是kg/m3,其物理意是。4.相同体积实心的铜块和铁块,的质量较大;相同质量实心的铜块和铁块,的体积较大。(ρ铜=8.9×103kg∕m3ρ铁=7.9×103kg∕m3)5.在一次矿业开采中,施工人员挖掘到一金属块,为鉴定其为何种物质,人们用天平测得其质量为290g,用排水法测得其体积是15cm3,这种金属的密度是__________g∕cm3,合kg∕m3.可以初步判断这种物质可能是____。若将此物送到月球上,它的质量是______________Kg。6.等质量的空心铅球、铜球、铁球,它们的体积相等,则它们的空心部分体积最大的是。图2-27.吉林省发改委对吉林4省6~8月份的汽油价格进行了微小调整。和大多数物质一样,汽油也有热胀冷缩的性质,随着气温的上升,汽油密度会(选填“变大”或“变小”),受此因素影响,在每吨汽油价格不变的情况下,每升(每立方分米)汽油的价格会(选填“上调”或“下调”)。8.用量杯先后盛体积不同的某种液体,根据测得的实验数据,画出的量杯与其中液体的共同质量m跟量杯内液体的体积V的图像,如图2-2所示。根据图线可知:(1)量杯的质量是;(2)60cm3的这种液体的质量是。9.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图2-4所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3;(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g,则矿石的密度是_______kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_________(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。10.测豆浆密度的实验步骤如下:A.称物体质量前,调节好天平.B.用天平称出玻璃杯的质量m1.C.将适量豆浆倒入杯中.D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2. E.将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V. F.计算豆浆的密度ρ=(1)若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度(选填“偏大”或“偏小”); (2)你认为最合理的实验顺序是(请填写上述实验步骤的序号);11.某同学在探究“物体的质量跟体积的比值关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图11(乙)所示(2)这时他应进行的操作是。物理量物体质量m/g体积v/cm3质量跟体积的比值(m/v)/g.cm-3铁块179107.94铁块2158207.9铁块3237307.9铝块154202.7铝块2108402.7铝块3162602.7(3)右表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较可得出以下结论:①②(4)回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么? 三、计算题(8分+9分)1.“五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?2.一只空瓶的质量为200g,装满水后总质量为600g,现将一金属块放入空瓶中,瓶和金属块的总质量为1090g,再向瓶中装满水,装满水后的总质量为1390g,求(1)瓶子的容积(2)金属的密度4
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:50:40
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