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江苏省盐城市滨海县2022学年八年级物理9月学情检测试题苏科版

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滨海县2022秋学期九月份学情检测试卷八年级物理考试时间:80分钟总分值:100分一.选择题(每题2分,共24分).如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的()A.响度B.音调C.音色D.速度.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动。此现象表明声音()A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的(第1题图)(第2题图)(第3题图).如图所示,小芳在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是()A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色4.人能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是()A.蝙蝠发声响度小B.蝙蝠发出的声音频率太大C.蝙蝠不会发声D.蝙蝠发出的声音频率太小5.下面几种现象中,能说明声音可以在水中传播的是()A.用光将鱼吸引到网内B.鱼被岸上人说话的声音吓跑9C.在岸上听见河水流动的声音D.在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声6.百米赛跑,如果计时员是听到枪声开始计时,他所测到的运动员成绩比实际成绩()A.完全一样B.好一些C.差一些D.无法判断7.下列事例中,属于使用次声的是()A.用声呐技术测海底深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.预报海啸、台风8.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于(  ) A.在人耳处减弱噪声B.阻隔噪声传播的途径 C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声9.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是()A.用电热吹风机将头发吹干B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开10.在测量液体温度的实验中,如图所示的四种方法中正确的是(  )ABCD911.冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是(  )A.豆腐自身冻缩形成的B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的C.外界的冰扎进豆腐形成的D.豆腐自身膨胀形成的12.医生在发烧病人的身上擦拭酒精溶液,可以达到降低体温的效果。医生这样做的依据是(  )A.酒精熔化时吸热B.酒精液化时吸热C.酒精汽化时吸热D.酒精汽化时放热二、填空题(每空1分,共22分)13.如下图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于发出声音,声音通过传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有.噪声监测滨海县环保局dB(第17题图)(第13题图)(第14题图)14.如图所示,是同学们在玩游戏,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时,还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近.(均选填“响度”“音色”“音调”)15.某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫在2min内做了1200次振动,频率是Hz,人类听到.(填“能”或“不能”)16.日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是;“高”指的是.成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是的大小.17.控制环境污染是“打造宜居城市,建设优雅通州”的重要举措.居民小区禁止汽车鸣笛是从__________减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的__________(选填“音调”、“响度”、“音色”).918.常用温度计上的字母C表示它的单位是_____,用符号_____表示。在图中,温度计甲的读数是_______,温度计乙的读数是______。(第18题图)19.超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要_____,但温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”),所以能起到保鲜的作用。20.烈日炎炎,上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在_______(填物态变化的名称)过程中从周围吸收大量的热,导致周围温度明显_______.21.北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水______(填物态变化名称)时会______热,而使菜窖里的气温不至于太低。三、综合应用题(共54分)22.(4分)如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的不同.改变钢尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨钢尺,则钢尺发出声音的不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)23. (8分)一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s,巳知声音在水中的传播速度是1500m/s。问:这处海底深度是多少?924.(12分)如图a所示是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:aa图b图c图时间/min…12345678910水温/℃…92939495969798999999(1)请指出他们在实验操作中的错误之处:      ;      .(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的      (选填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度      (选填“升高”、“不变”或“降低”).(3)由表格可知,本次实验中水的沸点为      .(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度与时间的图象.25.(8分)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。(1)在本实验中适合做声源的是;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了A、B两种实验方案,你认为最佳的是方案。你不选择另一种方案的理由是。A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度。9B.让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长最长短响度较响较响弱(3)实验结果如表所示,则待测材料隔音性能由差到好的顺序为。26.(12分)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验时所用温度计是根据液体的性质制成的。(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验。ziyuanku.com(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像,分析图像可知,冰的熔点是℃,熔化过程经历了min。(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度,但要继续热。27.(10分)(A组)小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时,猜想:即使在弦张紧相同的条件下,发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件:琴弦材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.79C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5(1)小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,她应该选用表中编号为琴弦;如果探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,她应该选;如果探究弦发声的音调与弦材料的关系,她应该选。(填字母代号)(2)探究过程通常采用下列一些步骤,a分析归纳;b实验研究;c提出问题或猜想;d得出结论,你认为小兰完成这次探究的全过程所采取步骤的合理顺序应该是(填字母)(3)该探究实验采用的物理研究方法是___________________.(B组)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.(1)为了验证猜想一,应选用编号为、、的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为、、的琴弦进行实验.(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操是:.(5)该探究实验采用的物理研究方法是___________________.编号ABCDEFGHI材料铜铜铜铜铜铜铁尼龙尼龙长度(cm)606060801008080100横截面积(mm2)0.760.891.020.760.761.021.020.899滨海县第一初级中学2022秋学期九月份学情检测八年级物理参考答案一.选择题(每题2分,共24分)题号123456789101112答案AAABBBDBBDBC二、填空题(每空1分,共22分)13.震动空气能量14.音色响度15.10不能16.音调低响度大响度17.声源处响度18.摄氏度℃-4℃37.3℃19.吸热不变20.汽化下降21.凝固放热三、综合应用题(共54分)22.(4分)响度音调23.(8分)S=1/2vt=1500m/s×4s÷2=3000m924.(12分)(1)读数时视线未与温度计上液面相平;温度计玻璃泡接触烧杯底部(2)乙不变(3)99℃(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度与时间的图象.25.(8分)(1)机械闹钟(2)B用耳朵判断响度大小不准确,不易比较(3)锡箔纸、衣服、泡沫塑料26.(12分)(1)热胀冷缩(2)乙(3)06(4)不变吸27.(10分)(A组)(1)CEABDE(2)cbad(3)控制变量法(B组)(1)A、B、C(2)A、D、F(3)801.02(4)用同一根弦,改变其松紧程度,比较音调高低(5)控制变量法9

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:49:42 页数:9
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文章作者:U-336598

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