部编版小学二年级下册5雷锋叔叔，你在哪里教学课件

5雷锋叔叔，你在哪里,生字1暖弯昨冒温留锋背洒,初读课文读准字音，读通句子。划分课文一共有几小节？找一找雷锋叔叔经过了哪些地方？123,沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。思考：这两句话读的时候语气有什么不同？表达了怎样的思想感情？问答,沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？“你在哪里，”“你在哪里？”第一句话用“，”，陈述语气；第二句用“？”，疑问语气，连说是为了强调寻找雷锋叔叔十分的心情。迫切请读出迫切的语气！,怎样的雨是蒙蒙的细雨？泥泞的路是怎样的路呢？小单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。,蒙蒙的细雨泥泞的小路,我会说接着说沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……,顺着弯弯的小路，寻找雷锋叔叔的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。问答,“荆棘”是什么呢？晶莹的露珠又是什么样子呢？荆棘晶莹的露珠,小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。,我会接着说顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……,乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。找到了雷锋叔叔吗？（读出什么样的语气？）我找到了身边的“雷锋”。,寻觅近义词：追求、物色、寻求、寻找等拓展：寻寻觅觅,哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。我的发现：说说我们身边的“雷锋”。,比一比啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。啊，终于找到了——àā思考：两个“啊”有什么不同？,啊àā啊1、声调不同。2、表示的语气不同：ā表示惊讶的语气；à表示感叹的语气。3、适用的语境不一样。,在正确的读音后打√啊，万里长城真是太壮观了！啊，这次比赛我竟然拿了第一名。（āà）（āà）啊，我们学校旁边的一块荒地，竟然成了一片小花园。（āà）√√√,读一读啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。啊，终于找到了——àā,我会写生字组词：弯弯的弯曲组词：留下留给保留组词：冒雨冒险冒着弯冒留,一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋小故事