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湖北省武汉市黄陂区部分学校2022学年八年级物理3月联考试题 新人教版

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湖北省武汉市黄陂区部分学校2022-2022学年八年级物理3月联考试题(满分100分)说明:本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷。Ⅰ卷为选择题,共45分;Ⅱ卷为非选择题,共55分。全卷100分,考试时间90分钟。请将答案写在答题卷上,考试结束只交答题卷。第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(每小题只有1个答案是正确的,每小题3分,共45分)。1、下列哪个物体最接近3N()A.一头小牛B.一块砖C.八年级物理课本D.两枚一元硬币2、滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去;运动员离开扶栏后,并没有再用力蹬冰面,但仍能滑很远,要解释这些现象,可利用下列知识中()①物体间力的作用是相互的 ②力是改变物体运动状态的原因 ③一切物体都有惯性.A.①②B.②③C.①③D.①②③3、人在游泳时,使人前进的力是()A、四肢向前运动产生的动力B、人对水的作用力C、水对人的作用力D、上面各力的共同作用4、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是:()A.图(1)和图(2)B.图(1)和图(3)C.图(1)和图(4)D.图(2)和图(3)5、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)()A.手对球的推力B.重力C.不受力D.手对球的推力和重力6、在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是()A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦7、物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是()A.汽车后窗贴有“保持车距”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.公共场所标有“禁止吸烟”D.交通规则写有“行车时系好安全带”8、正在加速出站的火车,如果其受到的外力都消失了,则火车将()A.继续加速B.逐渐减速C.保持静止状态D.做匀速直线运动9.如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是()A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力10、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A.减小质量,使运动状态易于改变 B.减小质量,使运动状态不易改变C.增大惯性,使运动状态易于改变 D.增大惯性,使运动状态不易改变11、下列说法中错误的是()6A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止12、如下图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0B.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+G13、一物体以0.1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为10N,若速度增大到0.2m/s,仍在水平桌面匀速运动,它受到的摩擦力大小为(不计空气的阻力)()A.大于10NB.等于10NC.小于10ND.条件不足,无法判断14、老师观察如下漫画,提出了四个观点,你认为正确的是()A.甲图人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力B.乙图箱子受到的摩擦力大于甲图箱子受到的摩擦力 C.丙图人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力变大15、为了探究滑动摩擦力,某同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是()A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(共55分)。16、(4分)(1)用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的。手痛是因为受到力的作用,这个力的施力物体是___________。(2)暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了,使落叶的发生了改变。17、(3分)重力的方向总是_________,利用这个性质,建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否_________,还可用重垂线来检查桌面或窗台是否_________。18、(4分)沿斜面滑下的小车,在水平面上由于具有,小车还能继续向前运动;在滑行的过程中,小车会慢慢停下来,是由于力的作用。抛出去的铅球在空中飞行时,铅球最终会落到地面上,是由于力的作用。小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车,在刹车过程中,是通过的方法来增大摩擦力.619、(2分)在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做________(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力。20、(5分)某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如下图象.请回答下列问题:(1)这根弹簧的原长是_____cm.拉力为6N时,弹簧长度比原长长了_____cm,弹簧发生了_____形变;(2)当这根弹簧的长度为4cm时,此时弹簧受到的拉力为____N;(3)分析图象及有关数据,可以得出结论是________________________________________21、(3分)在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,小丽测得数据如下表所示:实验序号钩码质量(千克)重力(牛)重力与质量的比值(牛/千克)10.111020.221030.44(1)在表格③中填写“重力与质量的比值”,发现该比值_____(选填“改变”或“不变”),其物理意义是________________________________________(2)分析表中数据,可得出的结论是:________________________________________22、(第1、4小题各2分,其余各空1分,共11分)在探究运动和力的关系实验中,肖兰同学将同一小车分别从相同高度处由静止沿斜面滑下,在三种不同水平面上运动一段距离后,分别停在如下图位置。(1)肖兰做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是()A.控制小车从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B.小车由于惯性,到达水平面后继续向前运动C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D.通过三次实验,可直接验证牛顿第一定律.(2)通过实验,肖兰发现小车在_____表面运动距离最长,即水平面越光滑,小车受到阻力越_____(填“小”或“大”),速度减小得越_____(选填“快”或“慢”),运动的距离越_____(填“远”或“近”).(3)肖兰根据实验结果推理:若水平木板表面完全光滑,且水平木板足够长,小车将一直做________.可见,力不是_______物体运动的原因,而是________物体运动状态的原因.(4)肖兰通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是()(图中的黑点表示肖兰同学)623、(8分)小明在探究“二力平衡条件”的实验中,设计组装的实验装置如图所示(1)老师指出实验桌面越光滑越好,其原因____________________________(2)小明在线的两端挂上钩码,并通过调整__________来改变拉力的大小.当左右盘内放的砝码数量不等时,则小车会_________________,只有当两盘内所放砝码数量相等时,即小车受到向左和向右的拉力相等时,小车才会保持静止,说明的平衡的两个力要满足:①_________________;②_________________(3)当小车平衡时,小明用手将小车扭转一个角度,松手后小车_______(填“能”或“不能”)平衡,观察到木块会发生___,恢复到原来位置处于静止状态,设计这个步骤的目的是为了探究__________________________。24、(5分)如图所示,木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有_____;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向_____(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向_____(填“左”或“右”),大小是_____N,若此时在木块上放一个较大质量的砝码,则弹簧测力计的示数_____(填“变小”或“变大”).25、(6分)(1)画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力、摩擦力的示意图(说明:重力大于摩擦力);(2)画出汽车在水平路上匀速行驶时的受力示意图.26、(4分)公路桥的两端都有类似如下图的限重标志,一辆自身质量为5t的汽车,6装有5m3的砖,已知ρ砖=2×103kg/m3,试通过力学计算,说明它能否通过这座桥?(g=10N/kg)62022年黄陂区部分初中学校八年级3月联考试卷物理参考答案一.选择题题号123456789101112131415答案CDCBBACDBABABBD二、非选择题16.(1)相互桌面(2)形变运动状态17.竖直向下竖直水平18.惯性摩擦重增大压力19.加速不是20.(1)23弹性(2)4(3)在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比21.(1)不变1千克的物体受到的重力是10N(2)物体受到的重力大小跟它的质量成正比22.(1)D(2)木板小慢远(3)匀速直线运动维持改变(4)D23.(1)减小摩擦力对实验的影响(2)钩码个数沿拉力较大的一方加速运动大小相等方向相反(3)不能转动不在同一直线上的两个力能否平衡24.惯性左左2.6变大25.26.解:因为车总重G总=m货g+m车g=ρ砖Vg+m车g=2×103kg/m3×5m3×10N/kg+5×103kg×10N/kg=1.5×105N(2分);桥能承重G桥=m桥g=13×103kg×10N/kg=1.3×105N(1分)比较得:1.3×105N<1.5×105N所以此车不能过桥(1分)注意:分步,着眼力学规范计算评分,体现解题过程与结果并重,对用错单位或掉了单位的答题,要扣分。6

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:43:52 页数:6
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文章作者:U-336598

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