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云南省茚旺高级中学高一物理12月月考试题无答案

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会泽县茚旺高级中学2022年秋季学期高一年级12月月考试卷物理第I卷(选择题)一、选择题(共15小题,1-10题只有一个选项是正确的,每小题3分;11-15题有多个选项是正确的,每小题4分,共50分)1.关于各个运动学量之间的关系,下列说法正确的是(  )A. 物体做单向直线运动,位移就是路程B. 物体做直线运动时,平均速度大小才等于平均速率C. 只要物体的加速度不为零,它的速度总是越来越大或越来越小D. 速率即瞬时速度的大小2.在研究物理问题时引入“质点”等的概念,这种研究方法,属于(  )A. 建立模型法                   B. 实验方法                   C. 控制变量法                 D. 提出假设法3.如图所示,一只重为G的蜗牛沿着一段直葡萄枝缓慢匀速向上爬行.若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对蜗牛的作用力合力大小为(  )A.GB.大于GC.GsinαD.Gcosα4.下列关于矢量和标量的说法正确的是()A.取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移x甲=3m,x乙=-5m,因为甲的位移为正,乙的位移为负,所以x甲>x乙B.甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,这两个物体的位移必定相同C.既有大小又有方向的物理量就是矢量D.温度计读数的正、负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量-8-5.甲乙两质点同时同地在外力作用下做匀变速直线运动,运动的时间为t,位移为x,甲乙两质点运动的-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.乙质点的初速度大小为B.甲质点的加速度大小为c/dC.t=d/4时,甲乙两质点相遇D.t=d时,甲乙两质点同向运动6.如图所示,三角形ABC三边中点分别是D、E、F,在三角形中任取一点O,如果、、三个矢量代表三个力,那么这三个力的合力为()A.       B.C.D.7.如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力(  )A.大小为7.5NB.大小为10NC.方向与水平方向成53°角斜向右下方D.方向与水平方向成53°角斜向左上方-8-8.如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带,当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是()A.a上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用B.b上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用C.b上的行李箱受的支持力与重力是一对平衡力D.a上的行李箱受的支持力与重力是一对相互作用力9.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为(  )A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg10.三个重量均为10N的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用细线连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(轻弹簧和细线的重量都忽略不计)()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm11.下列关于摩擦力的说法中,错误的是(  )A.两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们的弹力方向垂直B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度-8-D.两物体间有滑动摩擦力时,滑动摩擦力不一定阻碍这两个物体的相对运动12.关于重心及重力,下列说法中正确的是()A.重力方向竖直向下,但不一定指向地心B.据G=mg可知,两个物体相比较,质量较大的物体的重力一定较大C.物体放于水平面上时,重力方向垂直于水平面向下,当物体静止于斜面上时,其重力方向垂直于斜面向下D.物体的形状改变后,其重心位置可能改变13.在某次军事演习中,空降兵从悬停在高空的直升机上跳下,当下落到距离地面适当高度时打开降落伞,最终安全到达地面,空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图象如图所示,则以下判断中正确的是A.空降兵在0~t1时间内做自由落体运动B.空降兵在t1~t2时间内的加速度方向竖直向上,大小在逐渐减小C.空降兵在0~t1时间内的平均速度为v2/2D.空降兵在t1~t2时间内的平均速度小于(v1+v2)/214.在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B.加速、减速中的位移之比x1∶x2等于2∶1C.加速、减速中的平均速度大小之比1∶2等于1∶1D.加速、减速中的平均速度大小之比1∶2等于1∶215.从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v,则下列说法正确的是(  )A.A上抛的初速度与B落地时的速度大小相等,都是2vB.两物体在空中运动的时间相等C.A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同-8-D.两物体在空中同时到达的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点第II卷(非选择题)二、实验题(共2小题,每空2分,共14分)16.用如下的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”,在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸,在桌子边缘安装三个光滑的滑轮,其中,滑轮P1固定在桌子边,滑轮P2、P3可沿桌边移动.第一次实验中,步骤如下:A.在三根轻绳下挂上一定数量的钩码,并使结点O静止;B.在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向,以O点为起点,作出三拉力的图示;C.以绕过P2、P3绳的两个力为邻边作平行四边形,作出O点为起点的平行四边形的对角线,量出对角线的长度;D.检验对角线的长度和绕过P1绳拉力的图示的长度是否一样,方向是否在一条直线上。(1)这次实验中,若一根绳挂的质量为m,另一根绳挂的质量为2m,则第三根绳挂的质量一定大于____且小于_______。(2)第二次实验时,改变滑轮P2、P3的位置和相应绳上钩码的数量,使结点平衡,绳的结点____(填“必须”或“不必”)与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中,若桌面不水平_____(填“会”或“不会”)影响实验的结论。17.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看做一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)劲度系数为k2,套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3.关于k1、k2、k3的大小关系,同学们做出了如下猜想:甲同学:和电阻并联相似,可能是乙同学:和电阻串联相似,可能是k3=k1+k2-8-丙同学:可能是k3=(1)为了验证猜想,同学们设计了相应的实验。(装置见图甲)(2)简要实验步骤如下,请完成相应填空。①将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0;②在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1;③由F=______计算弹簧的弹力,由x=L1-L0计算弹簧的伸长量,由k=计算弹簧的劲度系数;④改变_______,重复实验步骤②、③,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1;⑤仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1、k2、k3并得出结论。(3)图乙是实验得到的图线,由此可以判断______同学的猜想正确。三、计算题(共3小题,共36分)18.(8分)如图所示,力F1、F2、F3、F4在同一平面内构成共点力,其中F1=20N、F2=20N、F3=20N、F4=20N,各力之间的夹角在图中已标出,求这四个共点力的合力大小和方向。-8-19.(14分)如图所示,三个重均为100N的物块,叠放在水平桌面上,各接触面水平,水平拉力F=20N作用在物块2上,三条轻质绳结于O点,与物块3连接的绳水平,与天花板连接的绳与水平方向成45°角,竖直绳悬挂重为20N的小球P。整个装置处于静止状态。求:(1)物块1和2之间的摩擦力;(2)与物块3相连的轻质绳和与天花板连接的轻质绳拉力;(3)桌面对物块3的摩擦力和物块2对物块3的摩擦力。20.(14分)如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻绳相连,质量分别为mA、mB,由于B球受到水平风力作用,环A与球B一起向右匀速运动,已知细绳与竖直方向的夹角为θ,求:-8-(1)轻绳拉力大小;(2)球B受到的水平风力大小;(3)环A与水平细杆间的动摩擦因数。-8-

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所属: 高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:30:48 页数:8
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文章作者:U-336598

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