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江苏省盱眙中学第二学期期未模拟试卷一高一物理
江苏省盱眙中学第二学期期未模拟试卷一高一物理
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江苏省盱眙中学第二学期期未模拟试卷一 高 一 物 理一、选择题(每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题意的.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.在平直轨道上匀速行驶的列车的窗口落下一物体,关于这个物体的运动,下列说法中正确的是(不计空气阻力):( ) A.沿水平方向物体的速度跟列车的速度相等 B.沿竖直方向物体做自由落体运动 C.站在地面上不动的人观察,物体的运动轨迹既不是水平的,也不是竖直的 D.坐在列车上的人观察,物体将向斜后方离去2.如图所示在皮带传动中,两轮半径不等,下列说法哪些是正确的是()A.两轮角速度相等B.两轮边缘线速度的大小相等C.大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度D.同一轮上各点的向心加速度跟该点到中心的距离成反比3.已知以下的哪组数据可估算出地球质量A.地球绕太阳运行的周期T及日、地中心的距离RB.月球绕地球运行的周期T及月、地中心的距离RC.人造卫星绕地球运动的速度V和地球绕太阳公转的周期TD.地球自转周期和地球的平均密度4.如图2—3所示,在水平台面上的A点,一个质量为m的物体以初速度V0抛出。不计空气阻力,当它达到B点时物体的动能为HhABV0图2—3A.B.C.D.x/cm20-2t/10-2s123455.一质点沿直线作简谐振动的图象如图所示,则该质点() A.振动频率为0.25Hz B.在0.01s<t<0.02s内,速度与加速度方向相同 C.在0.025s时,速度与加速度方向相同 D.在0.04s时,动能最大6.弹簧振子做简谐运动,当振子连续两次通过同一位置时,振子的()A.速度相同B.加速度相同C.动量相同D.动能相同7.从1999年11月20日至2022年12月30日,在三年多一点的时间内,我国已成功发射了四艘“神舟”号宇宙飞船,标志着我国载人航天事业取得了新进展7/7\n.若飞船在绕地球的轨道上作匀速圆周运动,则运行速度v的大小()A.v<7.9km/sB.v=7.9km/sC.7.9km/s<v<11.2km/sD.v=11.2km/sABCDE8.如图所示,一根张紧的水平弦线上有5个单摆,摆长分别为lA=3l/2,lB=lD=l,lC=l/2,lE=2l,质量最大的D摆先摆动,周期为T,则其余各单摆在弦线的驱动下摆动起来后()A.B摆振幅最大B.C摆的振动周期为TC.E摆的周期最大D.各摆的振动周期相等9.一物体在某行星表面受到的万有引力是它在地球表面受到的万有引力的1/4.将在地球上走得很准的摆钟搬到此行星上后,此钟的分针走一整圈所经历的时间实际上是()A.1/4hB.1/2hC.2hD.4h10.某人在离地h高的平台上抛出一个质量为m的小球,小球落地前瞬间的速度大小为V,不计空气阻力和人的高度,人对小球做的功为()A.B.C.D.11.物体受到相同的水平拉力F的作用,由静止开始分别在光滑的和粗糙的水平面上通过相等的距离,则()A.两种情况下,力F做的功相等B.在粗糙水平面上,力F做的功多C.在粗糙水平面上,力F的平均功率小D.两种情况下,物体动能的变化量相等12.半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动.若甲球的质量大于乙球的质量,碰撞前两球的动能相等,则碰撞后两球的运动状态可能是() A.甲球的速度为零而乙球的速度不为零B.乙球的速度为零而甲球的速度不为零C.两球的速度均不为零D.两球的速度方向均与原方向相反,两球的动能仍相等一、填空题(每小题5分,共30分.把答案填在题中的横线上)13.两个单摆同时做小角度摆动在同样长的时间内摆动次数分别为20次和30次,则其摆动周期之比为,摆长之比为。7/7\n砝码质量(g)0306090120150弹簧总长(cm)6.007.158.349.4810.6411.79弹力大小(N)14.某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度,取g=9.8m/s2)F/NL/10-2m56810121.61.20.80.40图2—9图2—10⑴试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线,说明图线跟坐标轴交点的物理意义。⑵上一问所得图线的物理意义是什么?该弹簧的劲度k是多大?15.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,下列做法中正确的是________A..用米尺量出悬线长l’,精确到毫米;用游标卡尺测出摆球的直径,然后算出摆球的半径r,也精确到毫米.摆长应为l=l’+rB.摆球应在同一竖直平面内摆动,摆角要很小(例如不超过10°)C.当摆球到达最高点时按下秒表开始计时D.开始计时的同时记为次数“1”,接着一直数到摆球第50次到达该最高点,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=t/50.OABC16.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00Kg,从几条打上点的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近mm并且点迹清楚的纸带(如图所示)进行测量,把第一个点记作O,隔开一些点后,另选3个连续的点A、B、C作为计数点,经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为15.54cm、19.20cm、23.24cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到B点,重力势能的减少量等于J,动能的增加量等于J(取3位有效数字).7/7\n三、论述、计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)17.如图所示,一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点.不计空气阻力.PQOθ水平拉力(1)用水平拉力将小球从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,此时轻绳与竖直方向的夹角为θ,求拉力做的功.(2)在Q点撤去拉力,让小球从静止开始下摆,求小球经过P点时的速度18.(18)如图所示,质量为m=1kg的小球用细线栓住,线长l=0.5m,细线受到F=18N的拉力时就会被拉断,当小球从图示位置释放后摆到悬点正下方时,细线恰好被拉断,若此时小球距水平地面高度h=5m,g=10m/s2,则小球落地点离地面上P点的距离为多少?(P点在悬点正下方)Plh19.有人利用单摆来测定山的高度.测得该单摆在海平面处的周期是T0,在山顶时,测得该单摆的周期为T.求山顶离海平面的高度h.解答时可把地球看做质量均匀分布的半径为R的球体.7/7\n20.如图所示,质量为M=50kg的人站在质量为m=30kg的冰车上,冰车和人一起从足够长的雪坡上的高h=0.45m处由静止开始滑下,到广阔的水平雪地上后,人向冰车的前方水平跳出.不计冰车与雪坡或水平雪地的摩擦以及空气阻力,人和车都可看作质点,g取10m/s2.求:(1)若人跳离冰车时的速度(相对于地面)为6m/s,人在跳车过程中,总共做了多少功?Mhm(2)为了避免跳车后冰车和人相撞,人跳离冰车时的速度(相对于地面)应在什么范围内?7/7\n参考解答和评分标准一、选择题(每小题3分,共36分.每小题全部选对的给3分,选不全的给2分,有选错或不答的给0分)题号123456789101112答案ABCBBBCBDAADCBACAC二、填空题(每题5分,共30分.按下列答案,正确的给分.答错的或不答的,都给0分)13.3:2,9:414.(1)该图线跟横轴交点的横坐标表示弹簧的原长;(2)图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。k=25N/m15.AB16.2,1.88,1.85三、论述、计算题(学生答卷中如用其他解法,只要解答正确,参考下面的评分标准给分.各题的结果,如果单位错误扣1分)17.(1)小球升高的高度为小球缓慢移动,拉力做的功等于小球增加的重力势能,即(2)根据机械能守恒定律,解得18.解:由题意知,小球下落至最低点时,所受向心力为:7/7\n根据向心力公式得细线被拉断后小球做平抛运动,其运动时间为所产生的水平位移为19.(8分)在海平面:且在山顶:且)由以上各式,解得20.(1)人和冰车滑到斜坡底端时得速度为跳车过程中,人和冰车系统动量守恒,解得人跳车后冰车的速度为v2=-2m/s人做的功为代入数据,解得W=600J(2)人跳车后,若车返回且车速v2比人速v1大,则车到斜坡上后再滑下,还会追上人与人相碰.跳车过程中,人和冰车系统动量守恒.以车原来的速度方向为正方向,不相碰的条件是v1≥v2解得v1≤12m/s(直接列出方程解得v1=12m/s的也给3分)人能跳出的条件是v1>3m/s则为了避免跳车后冰车和人相撞,人跳离冰车时的速度(相对于地面)应满足3m/s<v1≤12m/s(1分)(写成3m/s≤v1≤12m/s的也给分)7/7
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高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:08:50
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