浙江省富阳市弛中学高一物理上学期12月教学质量检测试题

场口中学高一年级12月质量检测物理试卷一．单项选择题(每小题3分,共24分)1．以下说法中正确的是()A．矢量相加与标量相加遵从不同的法则B．伽利略的理想实验无法操作，因此得到的结论是不可靠的C．速度大的物体不容易停下来，因为物体的惯性大D．炮弹在炮筒中的速度在0.005s内由0增加到250m/s，这里的速度表示的是平均速度2．关于重力、弹力和摩擦力的说法中正确的是()A．在空中飘落的树叶，其重力方向不一定竖直向下B．弹簧的弹力大小F与弹簧长度x满足关系式F=kxC．运动的物体也可能受到静摩擦力作用D．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反3．下列说法中正确的是()A．2022年8月8日晚上8点奥运会开幕，晚上8点表示的是时间B．研究“嫦娥一号”卫星绕地球飞行时可以把卫星看成质点C．只有静止的物体才能被选作参考系D．质量和力的单位都是导出单位4.关于作用力与反作力的说法中，正确的是()A．作用力与反作用力的性质不一定相同B．作用力与反作用力的大小相等、方向相反，它们的作用效果可以抵消C．书静止在水平桌面上，书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力D．大人和小孩掰手腕，虽然小孩输了，但是小孩给大人的力等于大人给小孩的力5．如图所示，A、B两物体的质量分别为mA、mB，且mA＞mB，整个系统处于静止状态．滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是A．物体A的高度升高，θ角变大B．物体A的高度降低，θ角变小C．物体A的高度升高，θ角不变D．物体A的高度不变，θ角变小6．北京获得2022年冬奥会举办权，冰壶是冬奥会的比赛项目。将一个冰壶以一定初速度推出后将运动一段距离停下来。换一个材料相同，质量更大的冰壶，以相同的初速度推出后，冰壶运动的距离将A．不变B.变小C.变大D.无法判断7．细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连．平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．(已知cos53°＝0.6，sin53°＝0.8)以下说法正确的是(　　)A．小球静止时弹簧的弹力大小为mgB．小球静止时细绳的拉力大小为mgC．细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD．细线烧断瞬间小球的加速度立即为g8．-5-某物体以一定的初速度沿足够长的斜面从底端向上滑去，此后该物体的运动图象不可能的是（图中x是位移、v是速度、t是时间）xx0000ttttvvABCD二．不定项选择题(每小题4分,共16分)9.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的（）A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当物块的速度为零时，它受到的合力也为零D．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零10．如图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，g=10m/s2．关于电梯的运动，以下说法正确的是()A．电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2B．电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2C．电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2D．电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s211．以一定的初速度从地面竖直向上抛出一个物体，空气的阻力不计，则()PQθA．物体在上升阶段与下降阶段的加速度相同B．物体在经过空中同一位置时的速度大小相等C．上升阶段的时间小于下降阶段的时间D．物体上升到最高点时的速度为零，加速度也为零12．如图所示，用物块支撑的粗糙斜面顶端安有定滑轮，两质量相等的物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的摩擦)，P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态．当将支撑物块向斜面左端移动一小段距离，使斜面倾角θ增大后，P、Q仍静止不动，则()A．Q受到的支持力变大B．轻绳上拉力保持不变C．Q受到的摩擦力变大D．滑轮受到绳的作用力变大三、填空题（每格2分，共20分）13．如图所示，三个质量相同的木块顺次连接，放在水平桌面上，物体与平面间，用力F拉三个物体，它们运动的加速度为1m/s2，若去掉最后一个物体，前两物体的加速度为m/s2。（g取10m/s2）14、原来静止在光滑水平面上的物体，质量为m，计时开始后受到如图所示的力F的作用。则0—4t时间内物体位移大小为。(已知m,t,F0)-5-15、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。（1）．在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（　　）A．建立理想模型的方法B．控制变量法C．等效替代法D．类比法（2）．研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是()A.平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D.在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量（3）．某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则，小车的加速度为m/s2,小车在打计数点0时的瞬时速度为m/s。(交流电的频率为50HZ)（4）．某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示：（小车质量保持不变）F/N0.200.300.400.500.60a/m·s-20.100.200.280.400.52①．根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象．②．图线不过原点的原因可能是_____．③．图中的力F理论上指，而实验中却用表示。（选填字母符号）A．砂和砂桶的重力B．绳对小车的拉力C.沙子的重力D.小车的重力四、计算题（,共40分）16（8分）．如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为3kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为300，OA与天花板夹角为600，要求画出受力分析图，标出对应的力及角度。（g取10m/s2）（1）求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB（2）若保持0、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得OD=OB，求此时绳子OD对应的拉力大小FD。17（8分）．如图所示，一个用与水平成θ=370角斜向上的拉力F=50N推一个重G=50N的箱子从静止开始向右前进，箱子与地面间的动摩擦因数为0.40,若5S后撤去F,则物体从静止开始运动的15s内通过的位移是多大?(已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6,g=10m/s2)-5-18（12分）.如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。（重力加速度g＝10m/s2）求：（1）斜面的倾角α；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数；（3）t＝0.6s时的瞬时速度v。19（12分）.如图所示，在小车的倾角为300的光滑斜面上，用倔强系数k=500N/m的弹簧连接一个质量为m=1kg的物体，当小车以的加速度向右运动时，m与斜面保持相对静止，求弹簧伸长的长度？若使物体m对斜面的无压力，小车加速度必须多大？若使弹簧保持原长，小车加速度大小、方向如何？（g取10m/s2）m300a-5-富阳二中高一年级12月质量检测物理答题卷座位号一、单项选择题(每小题3分,共24分)题号12345678答案ACBDCACC二、不定项选择题(每小题4分,共16分)题号9101112答案BADABBD三、填空题（每空格2分，共20分）13.2.514.15.(1).B(2),D(3).0.6,0.27(4)①②.未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力③．B,A.四、计算题（本题共40分）16.N15NN17.208m18.3000.22.3m/s19.1.3cmm/s2m/s2水平向左-5-