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人教版小学数学六年级下册：负数的实际应用 课时练

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第2课时负数的实际应用1．下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。（1）小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向（）行（）米。（2）小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在（）米。2.比较各组数的大小。-40.4　　　　-5-10340-123.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下:1号35kg4号42kg2号38kg5号36kg3号37kg6号40kg如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。上面各位同学的体重分别应该怎样表示?2 答案提示：1．（1）西4（2）22.<　<　<　>　3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg)1号:-3kg　2号:0kg　　3号:-1kg4号:+4kg　5号:-2kg　6号:+2kg2

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-02-08 16:00:05 页数：2
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文章作者：yuanfeng

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